【精品】部编人教版一年级语文上册第二单元知识盘点(含字词、佳句、感知...
部编一年级第二单元知识盘点一、单元语文要素拼音王国。这是第一个拼音单元,编排了8课拼音,1课学习园地,内容包括6个单韵母、23个声母和10个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。另外,本单元有6课安排了词语的拼读,有5课安排了儿歌朗读,让学生在读读拼拼中运用、巩固所学拼音,使拼音学习与学生的生活相结合,激发学习的兴趣。二、单元课时目标和主题篇目课时目标人文主题a o e结合情境图认读字母...
部编一年级第二单元知识盘点一、单元语文要素拼音王国。这是第一个拼音单元,编排了8课拼音,1课学习园地,内容包括6个单韵母、23个声母和10个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。另外,本单元有6课安排了词语的拼读,有5课安排了儿歌朗读,让学生在读读拼拼中运用、巩固所学拼音,使拼音学习与学生的生活相结合,激发学习的兴趣。二、单元课时目标和主题篇目课时目标人文主题a o e结合情境图认读字母...
一年级语文上册j,p,x教案新人教版 j q x 概述 《看图说话学拼音6 jqx》是语教S版一年级上册拼音单元二的一篇汉语拼音课。 教学目标 知识与技能 1.掌握声母j、q、x,能够读准字音,认清字形,并能正确书写。 2....
最新dtnl拼音教学教案(三篇)dtnl拼音教学教案篇一1、学习bpmf四个声母,读准音,认清形,正确书写。2、学会声母b和单韵母a拼成音节的方法。3、学会带调拼读音节。读准声母bpmf的音,练习带调拼读音节。掌握带调拼读音节。第一课时一、复习导人1、指读、齐读6个单韵母。2、小组读带调韵母。从今天开始,我们学习声母。二、指导学习声母1、指导看图:⑴(出示幅)图上画了什么?(一个小女孩在听广播;一...
部编版一年级语文上册集体备课记录建议和想法。在教材分析方面,大家认为本组教材的设计很好,能够帮助学生热爱祖国,了解研究常规,同时也注重了学生的研究心理和惯。在重难点分析方面,大家一致认为要注重培养学生的思维和想象能力,让他们能够自主性和创造性地研究。在学情分析方面,大家认为刚入学的孩子对汉字并不陌生,可以通过联系生活和运用多种识字方法来激发学生的识字兴趣。在活动过程方面,大家提出了多种教学措施,包...
9个复韵母教案1.认读“ai、ei、ui”三个复韵母,渗透发音方法。 2.认读“ai、ei、ui ”的四声,并能在四线格里正确书写。声母表图片3.能正确的拼读韵母是“ai、ei、ui”的音节。.知道复韵母的标调规则。教学重点:1.认读”ai、ei、ui”三个复韵母及其四声。2.拼读音节。教学难点:1.认读“ai、ei、ui”三个复韵母的四声。.拼读音节。教学过程:一、复...
一年级上册《汉语拼音(y w)》公开课教案浏览 《y w》公开课教案 1教学目的1.学会y w和整体读音节yi wu yu和它们的四声。2.学会y w和a o的拼音。3.学会y w和整体认读音节yi wu yu的书写。教学重点学会读写y w和整体认读音节yi wu yu教学难点记住整体认读音节yu的形、声母w的形。教学准备:本课教学挂图和拼音卡片教学课时二课时教学过程第一课时教师谈话:我们学过了单...
第一单元识字(单元备课)一、教材分析这是第一个识字单元,编排了《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火土》《对韵歌》五篇识字课,内容丰富,渗透了韵语识字、看图识字、字理识字等多种识字方法,让学生在有趣的情境中走进语文,乐于识字。本单元注意发挥教师的主导作用,以“教”为主,借助听读和联系生活经验来指导学生学习汉字。二、单元教学目标1.认识35个生字,会写15个字和10个笔画。2.学习利用生活经验...
幼小衔接拼音知识练习题精华版(已整理)实用文档小学一年级汉语拼音练题班级:______________ 姓名:______________ 成绩:______________一、写出由下列单韵母可以组成的复韵母。ɑo、ɑi、oe、iu、ui、üe二、听一听,圈一圈。1、iu。2、in。3、zhi4、p q d。5、er en ei。6、yun7、yu yi yun。8、ɑo ou ɑn。9、e10...
部编版语文一年级上册第三单元导学及汉语拼音9 ɑi ei ui教学教案【单元导教】 本单元是第二个拼音单元,共安排了5课拼音和1个语文园地,学习内容包括8个复韵母、1个特殊韵母、9个鼻韵母和6个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。教材继续借助情境图学习复韵母。本单元的教学,要充分利用学生已经掌握的声母和单韵母知识,利用学生已经认识的汉字,帮助学生认读复韵母、整体认读音节,准确拼读音节。...
幼儿园大班拼音教案(优秀14篇)教学目标:1、学会声母p,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。2、学习与单韵母的简单相拼。3、激发幼儿学习汉语拼音的兴趣。教学重点难点学会声母p,读准音,认清形教学方法与手段操作法游戏教学法情景教学法讲解演示法教学准备若干卡片、板书、幼儿用书、铅笔、彩泥教学过程:一、课前准备1、幼儿齐唱歌曲《小红帽》。2、组织课堂,师生问好。二、复习1、谈话激情,小朋友们,听说...
部编版一年级语文上册第二单元《汉语拼音 i u ü y w 》教案教学目标:1.学会i、u、ü三个单韵母和y、w两个声母,读准音,认清形,正确书写。2.学会整体认读音节yi、wu、yu。3.掌握i、u、ü、yi、wu、yu的四声,能直接读出它们带调的音。4.利用教材的情景图激发学生学习的兴趣,帮助学生学习字母的音、形和音节。教学重难点:1.i、u、ü、y、w及yi、wu、yu的发音和韵母整体认读音...
② i u ü y w教学目标1.学会i、u、ü 3个单韵母和y、w两个声母,读准音,认清形,正确书写。2.学会整体认读音节yi、wu、yu。3.掌握i、u、ü、yi、wu、yu的四声,能直接读出它们带调的音。重点难点重点:i、u、ü、y、w及yi、wu、yu的发音和韵母、整体认读音节带调读。难点:读准i、u、ü的第二声和第三声。教学课时三课时教学过...
一年级语文拼音教学教案7篇最新一年级语文拼音教学教案精选篇1 教学目标 1、能读准声母、韵母、整体认读音节,能熟练记忆声母、韵母、整体认读音节。 2、能区分形近声母、韵母及间近整体认读音节。 3、乐于记忆声母、韵母、整体认读音节,有小组合作意识和集体荣誉感。声母表图片 教学重点 教学难点 教学准备教师拼音卡片&nb...
声母教学设计  ...
用拼音《遨游拼音王国》教学设计教学目标:1.分类复习声母、韵母、整体认读音节。2.能正确区别并认读形近的声母、韵母。3.能分辨清楚哪些音节是整体认读音节。4.能分清声母、韵母、整体认读音节。教学重点:能正确区别并认读形近的声母、韵母。教学难点:能分清声母、韵母、整体认读音节。教学准备:课件教学过程:一、导入同学们,在茂密的森林中有一个神秘的王国叫拼音王国,这里居住着许多可爱的拼音宝宝,今天王老师打...
NO.1 游戏名称:开火车适用范围:复习声母表和韵母表游戏准备:声母和韵母卡片游戏过程:将声母和韵母分为两列“火车”。如火车头b一出现,接着是持“p、m、f、d……”等声母卡片的同学陆续走上讲台。每人右手搭在前一个学生的肩上,左手将字母卡片面向同学举起。火车头发出“呜……”的一声后,每个学生按声母顺序读出自己手中字母的发音,最后唱着字母歌回到座位上。另一列火车的车头是ɑ,然后是o、e、i、u、ü。...
拼音练习卷汉语拼音练习卷(1)(声母及单韵母的练习)姓名:、默写单韵母:请将声母按顺序补充完整:b ( ) m( )d( )n( )ɡ( )h( )q( )zh( )sh( ) z( )s( )w、给下列单韵母按顺序写出四声:ɑ ǎ ɑ e é ě e ī í i iú u ù ō o o ò ǖ ǘ ü ü、填空:b —( )→ bā ( )...
声母教学设计一、教学目标:1、学唱生母歌,认读声母表;声母表图片2、学会23个声母,读准音,认清形,正确书写;3、学会声母与单韵母相拼的方法,能够应用方法自主学习拼读;4、对拼音比较感兴趣。二、教学重点、难点:重点读准23个声母,认清形,正确书写;难点是学习声母和韵母相拼。三、教学准备:音乐、拼音卡片、课件(情景创设、声母表)、拼读卡片(学生每人一张)四、教学安排:5—6个课时五、教学说明:在教学...
NO.1 游戏名称:开火车适用范围:复习声母表和韵母表游戏准备:声母和韵母卡片游戏过程:将声母和韵母分为两列“火车”。如火车头b一出现,接着是持“p、m、f、d……”等声母卡片的同学陆续走上讲台。每人右手搭在前一个学生的肩上,左手将字母卡片面向同学举起。火车头发出“呜……”的一声后,每个学生按声母顺序读出自己手中字母的发音,最后唱着字母歌回到座位上。另一列火车的车头是ɑ,然后是o、e、i、u、ü。...
幼儿园声母韵母游戏教学简介声母和韵母是语言学中非常重要的概念。幼儿园是孩子们学习语言的起点,通过声母韵母游戏教学,可以帮助幼儿提高语言表达能力,拓宽词汇量,培养听说读写的能力。游戏目标1.认识声母和韵母的概念。2.学会辨认和发声母和韵母的音素。声母表图片3.提高幼儿的语言表达能力和词汇量。游戏准备4.声母卡片:写有各个声母的卡片。5.韵母卡片:写有各个韵母的卡片。游戏步骤6.介绍声母和韵母的概念,...
幼儿园声母韵母教学方法幼儿园是培养孩子基本语言能力的重要阶段,其中声母和韵母的教学是打下语言基础的关键。以下是一些幼儿园声母韵母教学方法,旨在帮助孩子更好地掌握发音和识别字母。一、声母教学方法:1. 图片教学法: 用彩鲜明、简单明了的插图或图片来教授每个声母的发音。通过观看图片,幼儿可以很容易地记住与该声母相关的单词。例如,教授字母"B"时可以展示一个小熊或大象等动物的图片。2. 声母游戏法:...
声母表图片(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)声母教学设计一、教学目标:1、学唱生母歌,认读声母表;2、学会23个声母,读准音,认清形,正确书写;3、学会声母与单韵母相拼的方法,能够应用方法自主学习拼读;4、对拼音比较感兴趣。二、教学重点、难点:重点读准23个声母,认清形,正确书写;难点是学习声母和韵母相拼。三、教学准备:音乐、拼音卡片、课件(情景创设、声母表)、拼读卡片(学生每人一...
[生字表带拼音]声字拼音 篇一:[声字拼音]汉语拼音字母表发音表 汉语拼音字母表发音表 汉语拼音韵母表 单韵母 a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂] (上边有两点读於) 复韵母 ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由]...
一年级语文拼音随堂练习题一、连线题1.我会读,我来连。jiào jué dān dāng 声母是zh &n...
《声韵母的认识》专项练习一、标题1.àn按yāo要qiú求fēn分lèi类(tián填xù序hào号 )①他 ②我 ③地 ④足 ⑤打 ⑥波 ⑦棋 ⑧不韵母是a的字:韵母是o的字:韵母是i的字:韵母是u的字:2.把下面带ang、eng、 ing、 ong的音节圈出来。fēng yè &nbs...
拼音复习课件(6篇) 拼音复习课件(1) 教学目标: 1、复习复韵母和鼻韵母,练习书写。 2、能够正确拼读音节,连接相对应的图片。 3、正确拼读音节,认识秋游该带些什么,并能用简笔画将这些东西画下来。 4、能够依据音节看清图意,看图说几句话,明白相互谦让的道理。 5、能够正确认读词语,并会恰当使用。 &...
复韵母加声调号的规则:有aa,没ao,e,i,u并列标在后拼音学习小口诀 (1)见到a母莫放过,没有a母o、e, i、u并列标在后,i上标调把点抹。 (2)i、in、ing前无声母,加个y母来弥补。 (3)ü见j、q、x,两点定要抹, ü拼n...
[韵母前鼻音后鼻音]前鼻音韵母有哪些 前鼻音韵母有哪些一:汉语拼音生母和韵母表 汉语拼音韵母表 a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 汉语拼音声母表 b p m...
小学生声母表和韵母表1、韵母(24个)a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong单韵母是由单元音构成的,如:a、o、e、i、u、u(yu)。复韵母是由复合元音构成的韵母,如:ai、ei、ao、ou、uai、uei等。鼻韵母是由鼻辅音“n”或“ng”收尾的韵母,如:an、en、uan、ang、eng、ia...
节奏的形容词形容词有:舒缓,轻快,欢快,抑扬顿挫,热情。一、舒缓 [ shū huǎn ] 释义:1、缓慢。2、缓和。可形容音乐的节奏.3、坡度小。shū:声母:sh,韵母:u,声调:第一声。 huǎn:声母:h,介母:u,韵母:an,声调:第三声。 近义词:轻松、缓和、疏朗、舒徐、平缓、缓慢、从容、迂缓。反义词:紧张、急促。引证解释1、从容;缓和。章士钊 《苏报案始...