高师《西方音乐史》的多元教学理念探索

高师《西方音乐史》的多元教学理念探索作者:***来源:《中国民族博览》2021年第22期        【摘要】《西方音乐史》是一门学习西方音乐发展的研究型课程,是高等师范院校本科及研究生阶段的一门重要课程。西方音乐是西方文化精神的有机组成部分,与整体社会文化进程紧密相连,其本身就具有动态、多元和开放的架构。在当今全新而多元的文化语境中,作者结合自己的教学经...

2024-03-23 12 0

最熟悉的陌生人--浅谈中国近现代音乐史与中国古代音乐史的研究差异

艺术大观Art Panorama60最熟悉的陌生人——浅谈中国近现代音乐史与中国古代音乐史的研究差异介瀚文(中国艺术研究院,北京 100029)摘要:本文以中国近现代音乐史与中国古代音乐史在研究方面的差异为切入点,浅谈二者在历史分期、所持研究资料、研究方法和领域的差异。因音乐为时间艺术的特性,致使二者虽均为音乐史学研究,但却存在多方面研究差异。关键词:中国近现代音乐史;中国古代音乐史;差异;分期;...

2024-01-28 20 0
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