声乐教学中几种特殊的练声方法
声乐教学中几种特殊的练声方法作者:郭东旭来源:《艺术教育》2013年第07期 【内容摘要】在声乐教学实践中,教师往往要运用多种练声方法来训练学生的嗓音,即使是针对某一个学生,在其学习的不同阶段,也会采用不同的练声方法,其目的就是为了更快、更科学地提高学生的发声能力。 【关键词】声乐教学 特殊...
2024-02-22 17 0
声乐教学中几种特殊的练声方法作者:郭东旭来源:《艺术教育》2013年第07期 【内容摘要】在声乐教学实践中,教师往往要运用多种练声方法来训练学生的嗓音,即使是针对某一个学生,在其学习的不同阶段,也会采用不同的练声方法,其目的就是为了更快、更科学地提高学生的发声能力。 【关键词】声乐教学 特殊...
课文1、小蝌蚪妈妈两 (两个) (两人) (两边) (两岸) 哪 (哪里)(在哪) (哪儿)(哪个)宽 (宽大) (宽广)(宽心) (宽宽的) 顶(房顶)(头顶)(山顶)(顶尖)(顶点)眼(眼睛)(双眼)(眼皮)(眼镜) &...
【诗歌鉴赏】杨万里《初秋行圃》原文翻译及赏析杨万里《初秋行圃》原文落日无情最有情,遍催万树暮蝉鸣。三个火加木念什么听来咫尺无寻处,寻到旁边却不声。我和英语老师杨万里《初秋行圃》注释、圃:种植菜蔬、花草、瓜果的园子。行圃,即指在园子里散步。2、咫尺:周制八寸为咫,十寸为尺。形容距离很近。哲理句杨万里《初秋行圃》翻译网名二字夕阳看似无情,其实最有情,园里树上的蝉,正趁着太阳落下的短暂时间,拼命的高声歌...