草原牧歌 第一课时  教学目标：    1、知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员，乐于主动了解蒙古族文化，喜欢蒙古族音乐。2、能够理解歌曲并有情感的演唱。  3、体验蒙古族的歌曲风格，了解蒙古民歌的长调和短调。  教学过程： 一、导入：1、介绍了解蒙古族文化(图片展示)，是否会唱蒙古族的歌曲？2、今天一起来了解蒙古族的歌曲（视频介绍长调和短调）长调是蒙...

长调民歌文创作品长调民歌是一种具有浓郁民族特的音乐形式，其文创作品也十分丰富。以下是一些长调民歌的文创作品：1. 《牧歌》：这是一首非常经典的长调民歌，其文创作品包括音乐、舞蹈、诗歌等。这首歌曲描述了草原上的美丽景和牧民的生活，其优美的旋律和深情的歌词深受人们喜爱。2. 《敖包相会》：这首歌曲是长调民歌中的经典之作，其文创作品包括音乐、舞蹈、小说等。这首歌曲以爱情为主题，通过优美的旋律和深情的...

花开遍地香草绿千层浪鸟儿栖枝头尽情把歌唱蝶儿翩翩影成双小河缓缓轻流淌一杯马奶酒醉了时光牛羊满山岗牧歌声嘹亮骏马驰飞扬一路向远方广阔无垠的牧场碧空万里多明亮一曲马头琴醉了我心房我的草原我的幸福天堂阿妈脸上的笑容暖热梦乡雕花马鞍伴我快乐成长记忆中的勒勒车满载吉祥我的草原我的幸福天堂美丽圣洁蒙古包笑声荡漾长调婉转诉说爱恋情长接天哈达佑护安康花开遍地香草绿千层浪鸟儿栖枝头尽情把歌唱蝶儿翩翩影成双小河缓缓轻...

张先：诗人老去莺莺在，公子归来燕燕忙张先：诗人老去莺莺在，公子归来燕燕忙周忠应人们常常把“才子”和“风流”、“佳人”这些词语联系在一起，其实是有历史原因的。中国古代的读书人都有风流好的倾向，似乎脱离了女人，他们便失去创作的灵感，才华得不到施展。到了宋代，文人好之风更甚。周邦彦与宋代名妓李师师相交甚欢。专挑男女情愁写词的婉约派代表人物柳永终生好，整日沉溺于声。大才子苏东坡也是一生风流，自...

良辰美景虚设赏析及原文良辰美景虚设赏析及原文赏析，是一个汉语词汇，意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。以下是店铺为大家整理的良辰美景虚设赏析及原文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。此去经年，应是良辰美景虚设，便纵有千种风情，更与何人说。出处宋 柳永《雨霖铃》原文寒蝉凄切，对长...

1. 北宋词至柳永而一变。柳永是北宋第一个专力写词的作家，也是真正开启宋词天地的重要词人。他以一落魄文人，流连坊曲，采纳市井新声，为文人词作输入新鲜血液，并自觉地以市民情调取代贵族情调，变“雅”为“俗”，从而改变了词的审美内涵和审美情趣，在词中开拓出另外一番境界。从内容上来看，柳词虽仍多倚红偎翠、浅斟低唱之作，但也体现出许多新的倾向，扩大了词的题材范围：第一，在描写男欢女爱的传统题材时，柳词从达官...

《宋词二首》教案《宋词二首》教案1教学目标1.了解闻名词人的生平，词的风格。2.了解词的根本学问，当堂背诵课文。3.把握词的文眼，感受词的情感，鼓舞学生从语言的角度品析词。教学重点词眼赏析。教学难点体会词表达的思想感情，熟悉词人面对生活与自身变化所持的态度与观念。课时安排2课时。教学过程第一课时一、导入新课。同学们，提到柳永，你能想到他的哪些名句？“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，这是情种柳永；“今宵...