一年级教学反思【优秀3篇】  所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视。读书破万卷下笔如有神，下面本店铺为您精心整理了3篇《一年级教学反思》，希望能够满足亲的需求。  一年级教学反思 篇一  前几天，上了《连加连减》这一课，为...

JJ二年级下册第7招寻特点与方法ꢀ正确速算与简算学习第6单元后使用经典例题400＋8计算：ꢀ396＋408＋399＋403初二数学下册400－1 400＋3 400－4 四个数都非常接近400规范解答：396＋408＋399＋403＝400－4＋400＋8＋400－1＋400＋3＝400＋400＋400＋400－4＋8－1＋3＝1600＋8＋3－1－4＝1606提示：点击进入题组训练两个数的加、...

小学一年级数学教学反思15篇小学一年级数学教学反思1
    11—20各数的认识，它既是10以内数的认识和延续，又是100以内乃至更大的数的认识的基础，同时也为20以内的进位加法的学习打下算理基础。课前了解到，学生基本上已经会数数到20，也已经认识11~20的数，因此我设定本节课的教学重点是使学生通过摆小棒的实践操作，逐步理解“10个1是1个十”，掌握,1个十和几个一表示十几...