这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?一次有趣的科学发现_500字这个工作可...

一、 积累词语我最棒，我一定能填正确。灌溉（  ）（  ）  （  ）（  ）机器    淹没（  ）（  ）冲毁（  ）（  ）  纷纷（  ）（  ）  含苞（  ）（  ）（  ）（  ）争艳&n...

少年不识愁滋味 为赋新词强说愁用不过和还有造句一、不过的造句如下：服务是什么1、您是金枝玉叶，我却不过一介文士，所以你还是走吧!叶公好龙造句2、他规划家庭的远景只不过是黄粱美梦。3、我不过是随便翻翻而已，没有认真读。4、她形同花瓶，不过是家里的一个漂亮摆设。马约尔广场5、对于篮球，她不过是叶公好龙。6、你乘人之危的方法不好，在道义上是说不过去的。7、有的名牌产品并不好，不过是徒有虚名。8、被蒋介石...