新教科版六年级上册小学科学实验报告单实验结果：研究杠杆的秘密本实验使用杠杆尺和钩码，研究杠杆是否省力与用力点和阻力点到支点之间的距离有关。在左边（阻力点）情况下，用力分别为省力、费力和不省力也不费力；右边（用力点）情况下，用力分别为省力、费力和不省力也不费力。实验记录表中记录了阻力点到支点钩码数和用力点到支点的距离，可以看出用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是省力杠杆；用力点到支点的距离小...

2.拧螺丝的学问【教材分析】轮轴从杠杆转化而来，变成了用钥匙拧开的门锁、可转动的用把手打开房门，还有提水的辘轳、拧螺丝的扳手，具有了别样的形态和使用方法。本课将轮轴最为一种简单机械，指导学生从四个部分来认识它、了解它。技术发明都是对科学原理创造的结果，从而让学生在理解轮轴概念的基础上发现身边更多的技术运用。本课的学习内容是对工程技术领域技术的核心是发明这一内容的具体物化。本课的学习内容分为三部分。...

新教科版五年级下册科学教案科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序的知识系统，是已系统化和公式化了的知识。下面是给大家整理的新教科版五年级下册科学教案，仅供参考希望能够帮助到大家。新教科版五年级下册科学教案1教学目标：过程与方法：1、能够通过观察，描述滑轮构造上的特点。2、能够识别动滑轮和定滑轮。3、能够就两种滑轮的不同作用提出假设并开展科学探究活动。会做滑轮的实验，并...

五年级科学下册教案【最新5篇】篇一：五年级科学下册教案篇一4.拧螺丝钉的学问教学目标：过程与方法1、能够通过观察，描述轮轴构造上的特点；2、能够就轮轴的作用提出疑问；3、会做轮轴省力的实验。知识与技能1、知道轮轴的结构特征及组成；2、知道轮轴的功能和作用以及在生产、生活中的应用。情感、态度与价值观1、通过科学实验活动，体验和感受科学探究的乐趣；2、留心观察和研究身边的简单机械。教学重难点：能够就轮...

初二以珍惜为话题的作文500字三篇  篇一  人，往往如此，得到的东西不懂珍惜，一旦失去才知其珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样唱叹：覆水难收，懊悔莫及。  阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予;喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命，其实总是美丽的。不是苦恼太多，只是我们不懂得如何生活;不是幸福太少，只是我们不懂如何把握。人拥有在并不是要很多很多，只要我们在拥有的...