高职高考语文测试卷及答案
高职高考语文测试卷及答案 高职高考语文测试卷 一、语言文字运用(共20分) 1.下列选项中,注音和字形完全正确的一项是()(3分) A.岭上大坑连着小坑,坑里的水乱打转儿,树枝草叶们在坑心里一蹿(cun)一蹿,像是溺了水。春上狗饿,撅(juē)着鼻子在吃的,大街小巷见啥吃啥。 B.说话间夕阳西坠,暮四和,登上附近的观景大桥,但见东西...
高职高考语文测试卷及答案 高职高考语文测试卷 一、语言文字运用(共20分) 1.下列选项中,注音和字形完全正确的一项是()(3分) A.岭上大坑连着小坑,坑里的水乱打转儿,树枝草叶们在坑心里一蹿(cun)一蹿,像是溺了水。春上狗饿,撅(juē)着鼻子在吃的,大街小巷见啥吃啥。 B.说话间夕阳西坠,暮四和,登上附近的观景大桥,但见东西...
议论文怎么写议论文包含论点、论据、论证三个要素。怎么才能把议论文写好呢?下面就是店铺给大家整理的议论文范文,希望大家喜欢。议论文怎么写1、字体一篇内质不错的文章,如果“面目”(字迹)可憎,其分值往往不理想。为何?其一,字和卷面差,按评分要求要扣分,其二,试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。美观整洁的书写是文章最好的“外衣”,它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的:首先,笔划要清楚。字迹...
女孩常见的佛系语录(77句) 1、不取于相,如如不动。 2、反复叮咛无相形,觉时恋梦梦恋醒。慈悲空洒常啼泪,沉醉心扉依旧扃。 3、有人说,生命是一个过程,我们要珍惜过程。也有人说,生命就是一个结果,奔着目标一往直前。有人看重过程,有人想着结果。无论如何,生命的每一处都是风景。带着安静,带着好奇,用眼看,用耳朵听,用心去感悟。每一个人的生命都不同,但每一个人的生...
善于用寓言故事说理的著作《韩非子》是一部善于用寓言故事说理的著作,以下是其中一些经典的寓言故事:- 守株待兔:宋国有个农民在耕田时,碰见一只兔子撞死在田间的树桩子上,他丢下农具,守候在树桩子旁,希望能再得到撞死的兔子。后用以比喻坐等意外收获的侥幸心理。也比喻死守狭隘经验。- 滥竽充数:不会吹竽的人混在吹竽的乐队里充数。后用以比喻不称职的人占据职位凑数,这则寓言讽刺了那些没有真才实学、靠蒙混过关的人...
教师《观潮》说课设计 教师《观潮》说课设计 潘老师的说课的确说得好,很全面、很系统、很清楚,确实是真正意义上的说课,有许多方面值得学习和借鉴。 首先,从总体上看,内容十分全面,凡是说课所要说到的基本内容,如教材、教法、学法、教学过程、板书及相关的教学理论,无一遗漏,全都说到了。再者,在陈述这些内容的时候,又全都严格按照说课的程序(即先说教材,再依次说教法、学法和...
唐宋八大家散文选读王安石《明妃曲二首(其一)》赏析(2篇)王安石《明妃曲二首(其一)》赏析(2篇) 明妃曲二首其一王安石明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。低徊顾影无颜,尚得君王不自持。归来却怪丹青手,入眼平生几曾有;意态由来画不成,当时枉杀毛延寿。一去心知更不归,可怜着尽汉宫衣;寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞。家人万里传消息,好在毡城莫相忆;君不见咫尺长门闭阿娇,人生失意无南北。在很多人意识中,似...
王安石文学成就1.政治家思想家文学家 王安石不仅是一位杰出的政治家和思想家,同时也是一位卓越的文学家。他为了实现自己的政治理想,把文学创作和政治活动密切地联系起来,强调文学的作用首先在于为社会服务,强调文章的现实功能和社会效果,主张文道合一。他的散文大致贯彻了他的文学主张,所作多为有关政令教化、适于世用之文。他反对西昆派杨亿、刘筠等人空泛的靡弱文风,认为“所谓文者,务为有补于世而已矣...
墨子公输先秦诸子散文春秋之末,王权衰落,诸侯崛起,天下纷争。与之相应,官失其守,礼崩乐坏,士阶层蔚然勃兴,私学兴起,私家著述相继出现。到战国时,百家争鸣,诸子横议,著书立说,蔚为风尚。据《汉书·艺文志》载,当时主要诸子有儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、农、杂、小说家十家。先秦诸子指的就是这一时期诸子百家阐述各自对自然对社会不同观点和主张的哲理性著作。先秦诸子散文的发展,可分为三个阶段。春秋末、战国...
人教版九年级下册《公输》课文 人教版九年级下册《公输》课文 公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。” 公输盘不说。 子墨子曰:“请献十金。” 公输盘曰:“吾义固不杀人。” 子墨子起,...
“但知斩马凭孤剑,岂为摧车避太行”出处、解释及赏析名句:但知斩马凭孤剑,岂为摧车避太行!出自:宋代孔平仲的《和经父寄张缋二首》解释:凭仗斩马孤剑想把奸佞之徒一扫而光,岂肯因太行艰险能摧车轮而回避不前!原文:《和经父寄张缋二首》孔平仲解纵枭鸱啄凤凰,天心似此亦难详。但知斩马凭孤剑,岂为摧车避太行!得者折腰犹下列,失之垂翅合南翔。不如长揖尘埃去,同老逍遥物外乡。半通官职万人才,卷蓄经纶未得开。鸾凤托巢...
题西林壁的题是什么意思 原文 朝代:宋代 作者:苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 注释 题西林壁:写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐北。 西林:即庐山西林寺。 缘:因为;由于。 此山:这座山,指庐山。 横看:从正面看。...
【古诗词】四年级题西林壁古诗四年级《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景的描绘之中。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。苏轼于神宗元丰七年(1084年)由黄州...
题西林壁宋苏轼的意思 意思:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。原文:题西林壁宋 苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。赏析题西林壁苏轼:苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江,游览庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思,于...
第一单元1 沁园春雪 ()2 雨说 (郑愁予)3* 星星变奏曲 (江河)4* 外国诗两首蝈蝈与蛐蛐 (济慈)夜 (叶赛宁)写作.口语交际.综合性学习:雨的诉说第二单元5 敬业与乐业 (梁启超)6* 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 (雨果)7 傅雷家书两则 (傅雷)1954年10月2日 (傅雷)1955年1...
君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣翻译"君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣"意思是:如果博学多识的人能每天反省检查自己的言行,那么就能够明白道理不至于犯错。此内容出自先秦荀况《荀子·劝学》。《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。荀子劝学篇扩展资料:荀子的文章论题鲜明,结构严谨,说理透彻,有很强的逻辑性。语言丰富多彩,善于比喻,排...
浅议韩非子的说理艺术韩非,战国末期韩国人,法家思想之集大成者。正是在他这里,完成了自荀子开始的对儒家思想的转换,艰难但是坚定的,把中国国代政治思想由儒家的礼乐治国、仁政思想,推向了法制的轨道。如果说商鞅是法制政策的实践者,更多的还停留在技术操作层面,那么,到了韩非这里,就已经把这实践系统化、体系化,上升到了理论的高度。韩非从他的老师荀子哪里继承了“性恶”的人性观,与他老师一样,对人性的善良丧失信心...
试述庄子与孟子、荀子、韩非子在寓言运用上有什么不同?答:每个寓言都凝集着作者的人生感悟,庄子与孟子、荀子、韩非子因其政治思想观点等的不同,在运用寓言上也显示出了各自的特点:1、思维主题方面庄子对黑暗现实的不满、无力反抗的无奈,使得他消极避世,但庄子的寓言在消极之中又有积极的亮点。面对显贵与阴暗,他甘心贫苦,也不愿在繁华中丧失气节。他原可加官进爵,但宁可“曳尾涂中”。庄子对社会黑暗的批判也是淋漓尽致...
古代叙事诗赏析作者:来源:《作文周刊·高一版》2020年第06期 古代叙事诗作为诗歌的一个类别,以其独特的叙事方式来表达诗人的情感。如何对叙事诗进行解读?探究古代叙事诗的教学方式,感受叙事诗的独特魅力,培养学生鉴赏能力,主要从以下两个方面来分析: 一、借事抒情 ...
中学生作文指导高考作文的思辨行径因刘丽芳摘要:说理与思辨,让我们重新审视议论文写作教学。说理,是高考议论文的基本功能。高考作文,注重发展学生的辩证思维和批判性思维,注重培养学生思维的逻辑性。关键词:思辨;说理;高考作文;议论文当前语文作文教学该何去何从?驻足风云变幻的高考改革渡口,可谓迷津难觅。此前,“部编版”语文教材的总主编温儒敏先生更是发出“高中语文特别是高中作文教学,全线崩溃!”的哀叹,看似...
中国古代文体常识文体,文章的体裁。不同体裁的文章,语言风格和表达方式各具特.对文体的研究: 曹丕的《典论·论文》和陆机的《文赋》,是研究问题的发轫之作。曹丕—— 将当时流行的文体分为四类:奏议、书论、铭诔、诗赋;并概括其特征分别为:“雅”、“理”、“实”、“丽”.曹丕的论述,开创了对文体进行分类研究的先河,在文体研究史上具有重要的意义。陆机——...
王安石王安石的古诗王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,世人又称王荆公。北宋抚州临川人(今江西省东乡县上池村人),中国历史上杰出的政治家、思想家、学者、诗人、文学家、改革家,唐宋八大家之一。北宋丞相、新党领袖。他出生在一个小官吏家庭。父益,字损之,曾为临江军判官,一生在南北各地做了几任州县官。安石少好读书,记忆力强,受到较好的教育。王安石不仅是一位杰出的政治家和思...
王之涣诗词《登鹳雀楼》的诗意赏析 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 【诗文解释】 夕阳西沉,渐渐没入连绵的山,黄河奔腾,汇入浩瀚的大海。虽然眼前一片壮阔,但要打开千里视野,看得更清更远,那还须再登上一层层高楼。 【词语解释】 尽:沉没,消失。 穷:尽,达...
3.10 游褒禅山记 教案 第三课时 1本文是怎样把治学的道理寓于记游的过程中的? [讨论后明确]这篇文章以记游为载体,因事说理,生发议论,阐释学人治学的道理。这从文章的组织结构上也可以看得出来,如文章开篇对华山、慧空禅院、仆碑的由来的考释,即非一般的写景文字,而具有学人的...
新形势下小学四年级数学说理题授课分析作者:***来源:《科学与财富》2020年第04期 摘 要:随着经济的快速发展,信息技术在社会也得到了广泛的应用,当前高新技术在教育当中得到了普遍的应用。当前,我们国家素质教育改革正在不断的推进教育正逐步的向现代化转型,所以对于教育的改革也越来越紧迫。因此小学的数学也在新的教育浪潮的推动下做出了更多的改进,位...
譬喻说理的运用及论证力量作者:肖红霞来源:《中学语文·大语文论坛》2019年第06期 但凡有思维张力和逻辑力量的文章,总有那么几个“打比方”。“打比方”就是用某些有类似点的事物来比方想要说的某一事物,以便表达得更加鲜明生动。它可以是一种修辞,可以是一种说明方式,也可以是一种论证方法。 课文中...
统编版语文九年级下册第13课《短文两篇》一等奖创新教案第四单元 第13课 短文两篇
一、学习目标
●掌握比喻、排比的修辞手法,并灵活运用
●朗读课文,理解课文内容,把握作者的主要观点。
●掌握举例论证、比喻论证、对比论证等论证方法,并灵活运用。
●梳理课文的论...
新闻评论学答案-不全全国2005年7月高等教育自学考试新闻评论写作试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共26分)1.新闻评论学是( B )的一个组成部分。A.应用学 B.新闻学C.评论学 &n...
2021年高考语文全国乙卷作文题深度解析一、考题呈现阅读下面的材料,根据要求写作。2021高考语文作文古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自...
苏轼的诗词苏轼写的诗苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,他的诗词均感情豪迈奔放,胸襟开朗洒脱。他的诗词以抒发个人情感和歌咏自然景物的篇章最多,他的《送鲁元翰少卿知卫州》、《有美堂暴雨》、《饮湖上初晴后雨》等篇或想象丰富,或气势雄浑,或清新隽美情致盎然,最能代表苏诗的艺术成就。他的表达对事物见解的诗,如《题西林壁》,被认为最能体现宋诗的理性特征,诗中通过艺术形象说理,蕴含丰富,新鲜有趣。...
苏轼的诗词介绍 苏轼(1037~1101),字子瞻,号东坡居士,他的均感情豪迈奔放,胸襟开朗洒脱。 他的诗词以抒发个人情感和歌咏自然景物的篇章最多,他的《送鲁元翰少卿知卫州》、《有美堂暴雨》、《》等篇或想象丰富,或气势雄浑,或清新隽美情致盎然,最能代表苏诗的艺术成就。他的表达对事物见解的诗,如《》,被认为最能体现宋诗的理性特征,诗中通过艺术形象说理,蕴含丰富,新鲜有趣。表现...