李清照《一剪梅》教案1.教学目标：1.1.理解“以意逆志，知人论世”在诗词中的具体含义1.2.了解宋代著名女词人李清照及其词作1.3.熟悉分析词作的基本方法，能够独立分析其他词作1.4.体会宋代的小词韵味，提高对词的认识，提升文学素养2.教学重点：2.1.宋词的基本特点及其分类，理解婉约词的基本特点2.2.体会《一剪梅》中词人的感情特点，熟悉词作中的语言特2.3.李清照的其他特词作3.教学课时...

王铎是历史上的一位著名家，他的行书风格独特，流畅而有力，深受人们喜爱。在他的作品中，他也尝试过将古诗与相结合，创作了许多行书古诗。本文将以王铎行书古诗十八首为标，为您呈现一篇800字至3000文章。一、《杜甫诗》杜甫，唐代伟大的诗人，他的诗作流传至今，给人们带来了无尽的思考和启迪。王铎将杜甫的诗句行书化，以展现他对杜甫诗歌的钦佩和致敬之情。通过他的行书，我们能够感受到杜甫诗作中的豪情壮志，以及他对...

辛弃疾描写夏夜乡村诗句辛弃疾是南宋时期的一位著名词人，他的词作中有很多描写夏夜乡村的诗句。以下是一些例子：1. 《西江月·夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。辛弃疾的古诗七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。2. 《清平乐·村居》茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。3....

柳永为什么自称“奉旨填词柳三变”？柳永（987？—1053？），原名三变，字景庄，后改名为永，字耆卿，在兄弟妹中排行老七，故亦称“柳七”。祖籍为河东（今山西永济），后移居崇安（今福建武夷山市）。仁宗景祐元年（1034）进士，后来官至屯田员外郎，故世称“柳屯田”。柳永为人风流倜傥、潇洒不羁，常常流连于酒馆歌楼、花街柳巷，过着快活的日子。一生好与乐工、歌妓们来往，柳永认为这些身份地位低下的人其实很...

⼀⼈⼀⾸成名词——宋词巅峰之作，五⼤词⼈谁是你⼼中的NO.1？宋词代表着宋代⽂学的最⾼成就，优秀的词⼈层出不穷，产⽣了⽆数璀璨⽣辉的作品，在历史的长卷中留下了浓墨重彩的⼀笔，这⾥怀着对宋词⽆⽐深厚的敬意，以个⼈眼光在众多词⼈中挑选了5位最有代表性的词⼈，介绍他们的成名之作，它们也许就是宋词的巅峰，哪⼀⾸是你中意的菜？1、苏轼《念奴娇·⾚壁怀古》苏轼（1037年1⽉8⽇-1101年8⽉24⽇），字⼦...

A学教育2。19〇3___________________________________________________________________i i m 从宋玉悲秋看柳永笔下的秋意象®高隹淦内容摘要：纵观宋代词人柳永一生之作品，其词作中有大量描绘“秋”这一意象的词作。柳永似乎对于“秋”意象有偏爱之嫌。“秋”意象背后，隐含着词人对宋玉悲秋母题的继承以及内心深处的情感内涵。本文即从“悲秋”...

柳永十首经典词作柳永是南宋时期的文学家，他以词作闻名于世。其中十首经典的词作代表了柳永词学的最高水平。一、《雨霖铃》《雨霖铃》是柳永词作的代表作之一，它表达了柳永对故园的思念之情，展现了柳派词的悲壮主流。雨霖铃 柳永二、《浪淘沙·北戴河》《浪淘沙·北戴河》是柳永的经典之作，流传至今。这首词描绘了北戴河美景，展现了柳派词的精湛技巧。三、《念奴娇·赤壁怀古》《念奴娇·赤壁怀古》是柳永的代表词作之一，描...

李清照描写春天的诗词《蝶恋花·暖雨晴风初破冻》阅读蝶恋花·暖雨晴风初破冻宋代：李清照描写春景的诗暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。酒意诗情谁与共？泪融残粉花钿重。乍试夹衫金缕缝，山枕斜欹，枕损钗头凤。独抱浓愁无好梦，夜阑犹剪灯花弄。译文暖暖的雨，暖暖的风，送走了些许冬天的寒意。柳叶长出了，梅花怒放了，春天已经来了。端庄的少妇，也被这春意撩拨起了愁怀。爱侣不在身边，又能和谁把酒论诗呢？少妇的泪水...

高二语文会考考试的必备知识点      高二语文会考考试的必备学问点1       1、《望海潮》是描写北宋时期杭州繁盛景象的词。词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。词的下片描写杭州人民和平安静的生活景象。       词作以铺叙见长。首先，以“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”总领全篇，概括介绍杭州的自...

浅析造就纳兰词伤感的原因纳兰词，作为清代文学的璀璨瑰宝，以其独特的伤感情调打动了无数读者的心。本文将从多个角度分析造就纳兰词伤感的原因。纳兰性德的身世背景对其作品产生了深远影响。纳兰性德为满洲正黄旗人，出生于富贵之家，从小接受良好的正统教育。然而，他内心却时常感到孤独和忧郁，这种情绪直接反映在他的词作中。纳兰性德的早逝对其词作产生了不可忽视的影响。他年仅三十一岁便因病离世，早逝的阴影让他的作品充满...

赏析纳兰性德《长相思》《如梦令》描述词中的景物画面,体悟词作长相思【清·纳兰性德】山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。词以“山一程，水一程”开局，以两个“一”字概言经行的千山万水。“身向榆关那畔行”，则点明去向是山海关之外。作为皇帝的侍卫，作者对御驾巡行的威势自然体验深切，但他对旌旗车骑之盛并不作正面描绘渲染，而是以“夜深千帐灯”一语，从独特的角...

李清照的诗词《武陵春·春晚》赏析  《武陵春·春晚》  宋·李清照  风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。  闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。  【赏析】  　此词上片写暮春景物不堪入目和心情极度凄苦；下片进一步表现其悲愁之多之重，手法巧妙、新颖。全词一长三叹，语言优美，意境，有言尽而意不尽之...

秋叶古诗词鉴赏秋叶古诗词鉴赏秋天是一年中最美丽的季节之一。在秋天里，树叶变成了明亮的黄和橙，大地充满了温暖的彩。许多古代诗人都写过关于秋天的诗歌，这些诗歌表现出了人们对秋天的美好感受。在本文中，我们将探索一些关于秋叶的古诗词，并揭示它们所蕴含的美学和哲学意义。1.《登高》— 杜甫白日依山尽，黄河入海流。有关秋天的古诗欲窮千里目，更上一層樓。杜甫的这首诗被认为是中国古代文学中的经典之一。他通过...

50篇经典诗歌的标题1.《诗经·蒹葭》·佚名（先秦）2.《离骚》（节选）·屈原（先秦）3.《观沧海》·曹操（东汉）4.《饮酒》（其五）·陶渊明（东晋）5.《春江花月夜》·张若虚（唐）6.《登鹳雀楼》·王之涣（唐）7.《凉州词》·王翰（唐）8.《静夜思》·李白（唐）9.《望庐山瀑布》·李白（唐）10.《行路难》（其一）·李白（唐）11.元宵节的诗歌《春望》·杜甫（唐）12.《兵车行》·杜甫（唐）13...

《青玉案·元夕》教学设计一.课标要求与教材分析（一）课标要求：“选修课程”板块要求学生通过阅读优秀文学作品，品味语言，“理解作品的思想内涵，探索作品的丰富意蕴，领悟作品的艺术魅力”；此外在学习方法上，课标还要求学生要注重合作学习，养成相互切磋的习惯，乐于与他人交流心得，展示自己的读书成果。（二）教材要求：《青玉案·元夕》是语文版选修《唐诗宋词鉴赏》第九课《问世间情为何物——两情相悦》中的辛弃疾的一...

宋代词人辛弃疾的抗金情结与词作：以《青玉案·元夕》为例1. 引言1.1 概述辛弃疾是宋代著名的文学家和词人，他在其词作中展现了浓厚的抗金情结。宋代是中国历史上一个动荡和战乱频发的时期，而辛弃疾正是在这个背景下生活和创作的。本篇长文主要研究辛弃疾在词作中对抗金情结的表达，并以他的词作《青玉案·元夕》为例进行分析。1.2 文章结构本文将按照以下结构来展开论述：- 第2部分将讨论新文化运动对辛弃疾的影响...

《鹊桥仙》教学设计【设计者】刘琪【教学目标】1.反复诵读词作，依托词作语言感悟诗歌意境、情感，提升语言建构能力。2.体会诗歌的语言美、传说美，提升诗歌审美鉴赏能力。3.探讨作者在词作中传达的爱情观念，形成正确的诗歌审美意识、健康向上的审美情趣，提升思维品质。4.感知中华诗词之美，培养对中国优秀传统文化的热爱。【教学重点】感知词作意境之美，语言运用之精巧。【教学难点】把握作者对爱情的独特见解。【教具...

秦观《鹊桥仙》教学设计秦观《鹊桥仙》教学设计（通用9篇）作为一名教师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编整理的秦观《鹊桥仙》教学设计，希望对大家有所帮助。秦观《鹊桥仙》教学设计 篇1【教材分析】《鹊桥仙》是选自高中新课标语文读本中的一首词作，这首词将抒情、写景、议论融为一体。叙写牵牛、织女二星相爱的神话故事，赋予这...

李清照和唐婉    昨夜，听着窗外隆隆的雷声，看着帘外连绵持续的雨，思绪翻飞，难以入眠。常言道春雨潇潇，却不曾想这夏雨也撩人心绪，惹人愁烦，那两个多才却又多难的绝世才女的形象就清晰的浮现在脑海里，挥之不去。  “夜雨滴梁园，淋冷响窗户。与我耐宵寒，青灯伴琴筑。”----这是唐婉。  “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄……这次第，怎一个，愁字了得？”---...

【议论文】宋词《摸鱼儿雁丘词》加赏析_600字    《摸鱼儿雁丘词》是宋代文学家辛弃疾创作的一首诗，以雄浑豪放的语言表达了作者对逝去的岁月和友谊的思念之情。本文将对这首词进行赏析。    《摸鱼儿雁丘词》以“摸鱼儿”和“雁丘词”为题，这两个词汇极具象征意义，彰显出作者的情感和境界。词中的“摸鱼儿”指的是捕鱼的儿童，暗含年少时的无忧无虑和自由自在；而“雁...

草烟光残照里凤栖梧蝶恋花柳永注音  《蝶恋花    ·伫倚危楼风细细》是宋代词人柳永的作品。下面小编为大家带来凤栖梧蝶恋花柳永注音版，供大家参考！    凤栖梧蝶恋花柳永注音    dié liàn huā  蝶恋花  宋 柳永  sòng liǔ yǒng  zhù yǐ wēi ló...

2006年5月黑龙江教育学院学报May 2006第25卷第3期Journal of Heilongjiang C ollege of Education V ol 125N o 13繁华落尽是真纯———秦观与纳兰性德的词的异同尹  武(鹤岗师范高等专科学校文史系，黑龙江鹤岗154107)  摘　要：作为婉约词的大家，秦观以其独到的成就为后人瞩目；纳兰性德用他的努力使词在经过元、...

苏轼婉约词的特点及与传统婉约词的不同作者：***来源：《文学教育·中旬版》2017年第06期        内容摘要：苏轼，宋代最有创造性精神的词人，不论是诗、文还是词，他都有别具一格的创作，然而我们眼中的苏轼似乎总被贴着“豪放派词人”的标签，其实在他一生创作的所有词作中，婉约词是占绝大多数的，这些婉约词，与早期内容、题材相对狭窄单调的传统词相比，同样值得我...

临川二谢（谢逸、谢薖）词比较王维亚【摘 要】在宋代的文坛上，江西诗派绝对是一支非常重要的诗歌流派。尤其是在北宋的中晚期，以黄庭坚为代表的江西诗派占据了当时诗坛的大半江山，其以独特的视角与风格，成为中国文学历史上极具代表性且十分重要的文学流派之一。文章主要对江西诗派的重要的代表“临川二谢”，即谢逸与谢薖的诗词进行比较与分析，研究其诗词内容、风格与技巧等方面的差异性，探求江西诗派的诗词方法。【期刊名称...

论李清照的婉约词风李清照作为南宋时期最具代表性的女词人之一，她的作品无论是在当时还是现代，都备受推崇。她的词风以婉约著称，许多人在读她的作品时都会被那种细腻、柔美、清丽的感觉所打动。李清照的词派以婉约著称，主要体现在她词中“意境缠绵、意象优美、意蕴深沉”等方面。她的词作题材广泛，其中以闲情逸致、离思别绪、宫怨私语、士子怀抱等琴、棋、书、画、宴、游、怨、思、愁、悲等为主，其词中既有美景美物的描绘，也...

浅论辛弃疾的婉约词引言辛弃疾是中国宋代文学史上的一位杰出词人，他的词作以其婉约、柔情的风格而闻名于世。本文将从辛弃疾的生平背景、婉约词的特点、代表作品等方面，对他的婉约词进行浅论。一、辛弃疾的生平背景辛弃疾（1140年－1207年），字幼安，号稼轩，宋代文学家。他出身于一个武将世家，自幼饱读诗书，有着良好的文学素养。然而，由于父亲被贬为庶人，辛弃疾也因此多次遭受贬官之苦。这些经历使得他对社会现实有...

凄婉哀伤的《虞美人》词《虞美人》是唐玄宗时期的教坊曲名，后来演变为词调，在南唐，李后主的一首绝命词“春花秋月何时了”令人如痴如醉，也让《虞美人》“一举成名”，成为后代词人争相叙写的典范。《虞美人》这一词调的来源大致有两种说法，一是与项羽的宠姬虞姬有关，一是与虞美人草相联。关于调名源自虞姬，王灼《碧鸡漫志》卷四：“《脞说》称：起于项籍虞兮之歌。予谓：后世以此命名可也，曲起于当时非也。”这一观点从许多...

李煜词的艺术特点(一)李煜词的艺术特点李煜是北宋末年人，被尊号为南唐宝应天子。他是中国文学史上著名的一位词人，其创作的词作充满了个人情感和艺术特。下面列举一些李煜词的艺术特点：1. 抒发个人情感李煜词作表达了作者深切的个人情感，尤其是对生活、爱情和人生的思考。他以真挚的感情表达内心的痛苦和悲伤，同时也表达了对美好事物的热爱和向往。2. 纵情抒怀的笔法李煜词作具有纵情抒怀的笔法，他将个人的悲苦、忧...

李煜后期词抒情特探析南唐李后主李煜既是一个亡国灭家的无能君主，更是一位才华横溢的卓越词家。前人曾为李煜“天教心愿与身违”的坎坷一生大鸣不平，但正是“薄命君王”的悲惨遭遇，造就了“绝代才人”的不巧勋业；正是南唐国祚的终结，玉成了李煜词作的升华。正因为李煜亲身经历了“高岸为谷”的惨痛，他才能对冷酷的境遇怨愤不平，一反娇态软语直抒胸臆；才能抛却浮艳雕饰而注重自描勾勒；才能写出融血凝泪的感人诗词；才能用...

诗词品鉴·新纪实332021.05[摘  要] 李煜作为中国诗词史上著名的词人之一，他政治生涯的失败和文学生涯的成功之间形成鲜明对比，以及传闻中他“因词而死”更是让他的一生充满了传奇性。生在帝王家的李煜目睹了宫廷争斗，他想要逃脱这样的争斗，却阴差阳错成为一代帝王、屈辱的亡国之君。这也在一定程度上促使他摆脱了花间词派辞藻华丽，但用情做作、意境颇浅、格调不高的缺陷，“遂变伶工之词为士大夫之词...