课题1000以内数的认识课型新授课时第一课时授课时间教学目标1、 学生在具体的情境中感受大数的意义，培养学生的数感。2、 引导学生认识新的计算单位“千”，了解每相邻两个计数单位之间的十进制关系，并在数数中加深对十进制关系的理解。3、 使学生了解数的组成，加深对数的概念的理解。教学重点掌握数数和数的组成。教学难点认识计数单位“千”，渗透相邻计数单位之间的十进关系，接近整十、整百数的数法。教学准备教学...

人教版二年级数学下册教案（最新9篇）二年级数学下册教案 篇一    教学目的：     1．能灵活地选择适当的方法进行整百、整千的加减法的口算。     2．通过自己探索计算方法，解决生活中的实际问题，培养独立思考、主动探索的精神和与同学积极合作的意识。     3．体验数学与生活的密切联系，形成良好的思维习惯。 &n...

人教版小学数学二年级上册教案篇一教学目标1．理解100以内两位数不进位加法笔算的算理，掌握笔算的方法，能正确地用竖式计算。2．在具体情境中进一步体会加法的意义，体验解决问题的策略；在探索活动中渗透数形结合的思想。3．运用两位数不进位加法计算解决实际生活问题，获得成功体验，激发学习数学的兴趣。教学重点掌握两位数不进位加法的笔算方法并能正确计算。教学难点理解相同数位上的数才能相加的道理。课时安排1课时...