代表邻居的四字成语    1、礼尚往来    2、千万买邻    3、居必择邻    4、救灾恤邻    5、亲仁善邻    上述成语的读音和释义分别是：    1、礼尚往来    读音：lǐ shàng wǎng lái  &n...

中国古代“五祀”之祀社阴识祀社亦称“祭灶”、“送灶”。本为古代“五祀”之一。汉代祀灶日在夏初，至晋代乃定于腊月二十四日，此后则普遍于二十三或二十四日送灶。迷信认为，灶神于此日上天，故向天帝禀报一家善恶之事，民间有请灶神、供灶糖、焚轿马灶疏、食糯米饭等习俗。接灶在除夕表示灶神已由上天返回本宅。民间有“男不拜月、女不祭灶：”之说。《礼记.月令》：“孟夏祀灶。”汉班固《白虎通》：“祭五祀，天子诸侯以牛，...

描写邻居好的词语    1、好乡邻胜过亲。    2、行要好伴，住要好邻。    3、离水难以解决将近解渴，远亲不如近邻。    4、多年邻居变成亲。    5、邻居们不好，一片宝。    6、家有患难，邻保相助。    7、外木邻居们，不隔心。 ...

关于秋天结果实的诗句以下是一些关于秋天结果实的诗句：1、春种一粒粟，秋收万颗子。——唐代·李绅《悯农》2、秋成稻登场，年年不误农耕。——宋代·苏辙3、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——宋代·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》4、栗深林兮惊层巅，金丰收兮溢四边。——唐代·李白《梦留天姆吟留别》5、五谷丰收食有鱼，妻室安宁不相离。——宋代·梅尧臣《和韩仲文西行》有关秋天的诗6、今年好气象，复有来年望。——...

过年美好的诗句以下是一些关于过年的美好诗句：1. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》关于除夕的诗句佳句2. 春到人间人似玉，灯烧月下月如银。——唐·赵嘏《江楼感旧》3. 海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》4. 火树银花合，星桥铁锁开。——苏味道《正月十五夜》5. 故节当歌守，新年把烛迎。——唐·杨烱《除夕》6. 满怀阻挡不住的欢乐迎接春节...

长篇致青春的励志诗歌朗诵稿 致青春诗歌朗诵(长篇)(一)  《无悔青春》  当我第一次睁开眼，黑  我不喜欢它，叫它蒙昧  当我第一次推开那道门，白  它在我头顶，轻唤我天真  当我第一次沉思，我学会了梦  我感到疼痛，但我的心醒了  我终于遇见了你_我的黄金般的青青  一开始，我以为你该青涩和忧愁&nb...

《亡羊补牢》教学设计教学目标：1.会认10个生字，学写6个生字。能联系上下文理解“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语的意思。  2.正确流利有感情地朗读课文，能用自己的话讲讲这一则寓言故事。  3.体会寓言所蕴含的道理，懂得做错了事要及时改正。教学重难点：读懂寓言故事，体会寓言所蕴含的道理，懂得做错事要及时改正。教学过程：一、猜谜导入，揭示课题1.同...

二年级语文下册全册教案(5篇) 二年级语文下册全册教案1  教学目标：  1、读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。  2、解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。  重点：朗读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。  难点：了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。  教学过程：亡羊补牢教案  一、谈话激趣 ...

12 寓言两则第一课时教学目标：1.认识“寓、则”等10个生字，会写“亡、牢”等6个字。2.朗读课文，能用自己的话说出“亡羊补牢”这个成语的意思。3.通过比较朗读，体会“赶紧”一词在句子中的作用。重点把握：1.认读生字新词，会写生字词。2.了解《亡羊补牢》的故事内容，结合生活实际理解寓意。教学过程：一、激趣导入，揭示课题1.视频导入。（课件播放《杞人忧天》的视频）学生观看后说一说故事情节及寄寓的道...

寓言两则优秀教案《寓言两则》优秀教案  德阳市东电外国语小学陈章建一、导入课题：  师:(出示“揠苗助长”“守株待兔”图片)同学们，你们还认识这些图片吗？  生：  师：这两幅图分别画的是“揠苗助长”和“守株待兔”，这是我们二年级下学期学过的《寓言两则》。（指导“寓”的写法）  师：我们当时讲过寓言故事，就是包含了道理的故事。今天我们再一起来学习第...

《亡羊补牢》教学设计教学目标：1、有感情的朗读课文并背诵课文。2、通过多种形式的读，理解课文内容，体会寓言蕴含的道理。亡羊补牢教案3、懂得应该听取他人的劝告，及时改正错误的行为。教学重难点：引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意复述故事内容。课时：1课时教学过程：检查学生对字词的学习情况。出示我会读，说说哪个字要注意读音。kūlong diāo quàn窟窿叼劝出示我会写，说说哪些字要注意写法。寓...

《亡羊补牢》教案卜艳玲教学目标：1.有感情地朗读并背诵这则寓言。2.学会本课生字新词，注意多音字“圈”的读音及“窟窿”、“街”等字的字形。3.理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，懂得做错了事要即时改正。教学重、难点：引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意，并能联系学习、生活实际，谈一谈感想。教学准备：多媒体课件·视频教学时数：1课时教学过程：一、谈话激趣导入。上节课我们学习了寓言故事《南辕北辙》…...

12寓言二则“寓言”，是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽（fěng）刺或劝诫（jiè）的性质。“则”，用于分项或自成段落的文字的条数。法国寓言家拉封丹形象地描述了寓言这种文学体裁的特点与作用：“一个寓言可分为身体与灵魂两部分：所述的故事好比是身体，所给予人的教训好比是灵魂。”本课选编了《亡羊补牢》和《揠苗助长》这两则寓言。这两则寓言从不同角度为我们揭示了深刻的...

人教版小学语文三年级下册第九课寓言二则《亡羊补牢》教案课题：《亡羊补牢》（一课时）
备课人：山东滨州北海经济开发区马山子镇小学李德国
课型：新授
教学目标：1、会认5个生字，会写12个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语。2、朗读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。3、了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴涵的道理。
教学重点：引导学生在体会寓意故事内容的基础上，体会...

12　寓 言 二 则一、认识本课15个生字,会写8个生字。1.会认字。yù zé wánɡ  láo juàn　zuān　diāo　fānɡ　huǐ　cǐ　jiāo　jīn　pí　chuǎn　jié寓 则  亡  牢  圈    钻    叼    坊    悔 ...

《寓言两则 亡羊补牢 南辕北辙》课文原文亡羊补牢  从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟窿，夜里狼从窟（kū）窿（long）钻进去，把那只羊叼（diāo）走了。  街坊劝（quàn）他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”  他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”  第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一...

小学语文《亡羊补牢》的教案(6篇)小学语文《亡羊补牢》的教案1【教学目标】1、能正确流利有感情地朗读课文，初步理解课文内容。2、把握故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。能用自己的话讲述这则寓言故事。3、让学生懂得做错了事要认真改正，什么时候都不算晚。【教学重难点】1、认读汉字、扣住重点词理解课文内容。2、正确流利地朗读课文，结合生活实际理解寓意。课前活动：生比赛说寓言故事。（自相矛盾掩耳盗铃...

亡羊补牢本文是关于亡羊补牢，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。  教学目标  1、会认4个生字，会写9个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语。  2、学习《亡羊补牢》，朗读课文，并能用自己的话讲讲这则寓言故事。  3、了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。&...

部编本二年级语文下册《亡羊补牢》教案优秀5篇    作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？读书破万卷下笔如有神，以下内容是本文为您带来的5篇《部编本二年级语文下册《亡羊补牢》教案》，希望能对您的写作有一定的参考作用。 《亡羊补牢》教案 篇一    1新设计 2新设计 3教学目标...

三年级《亡羊补牢》知识点大全三年级《亡羊补牢》原文从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈(juàn)破了个窟窿，夜里狼从窟(kū)窿(long)钻进去，把那只羊叼(diāo)走了。街坊劝(quàn)他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢?”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。他很后悔，不该不...

部编版二年级下册语文第12课教学设计12、寓言二则亡羊补牢学习目标：1、借助拼音会认10个生字，学写6个生字。能正确读写并运用查字典、联系上下文等方法理解“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，抓住重点词句理解课文内容。3、了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的深刻道理。教学重难点：1.理解词语的意思，了解寓言的主要内容并能用自己的...

人教部编版小学二年级语文下册寓言二则《亡羊补牢》教案教学目标：了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的深刻道理。教学过程一、激趣导入同学们喜欢听寓言故事吗？我们知道寓言故事都是通过一个故事告诉人们一个道理。我们以前学过哪些寓言故事呢？今天这节课我们一起来学习寓言两则中的第一则寓言《亡羊补牢》。2、看视频，你能用简洁的语言说说课文主要讲了一件什么事？（PPT示）----讲了一个养羊人的羊圈坏了，丢失...

《亡羊补牢》的教案《亡羊补牢》的教案范文（精选9篇）在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是店铺为大家整理的《亡羊补牢》的教案范文，欢迎大家分享。《亡羊补牢》的教案 篇1一、揭题导入。1、今天我们要学习一个寓言故事，故事的题目叫“亡羊补牢”。谁来读。2、请给“亡”组词，“死亡、灭亡”，请给“牢”组词。...

小学三年级语文《亡羊补牢》知识点、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《亡羊补牢》知识点字：叼（diāo）、劝（quàn）词：羊圈（juàn）、窟（kū）窿（long）重点句子：1、从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。2、第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。3、他很后悔，不该不接受街...

中班幼儿亡羊补牢教案【篇一：中班幼儿亡羊补牢教案】亡羊补牢_金山词霸【拼音】：【解释】：羊丢了再去修补羊圈还不算晚.比喻出了问题以后想办法补救可以防止继续受损失.亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈.【出处】：【示例】：他们单位昨天发生失盗后；领导立即~；采取安全防范措施.【篇二：中班幼儿亡羊补牢教案】精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 17幼儿园亡羊补牢的教案教学目标...

亡羊补牢本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）借助字理、课文插图等方法认识“寓”“则”“亡”“牢”等10个生字，会写“亡”“牢”2个生字。（二）借助图片、关键词等了解故事，品读语言，学习复述故事。（三）通过学习、讲述故事，体会寓言故事的寓意，知道“亡羊补牢，为时不晚”的道理。二、教学准备多媒体课件，板书贴纸。三、教学过程（—）课前谈话1.看图说故事。课件出示寓言故事图片（《坐井观天...

《亡羊补牢》教案、教学设计、说课稿教学目标：1、有感情地朗读并背诵这则寓言。2、学会本课生字新词，注意多音字“圈”“钻”的读音及“丢”、“劝告”等字的字形。3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，《亡羊补牢》懂得做错了事要即时纠正。4、懂得“寓言故事”是一种文学体裁。教学重难点：体会寓意，《亡羊补牢》懂得做错了事要即时纠正。《揠苗助长》做事不能急于求成，不能违反事物的发展规律。课前准备教师准备：制...

9、《寓言两则》                                    教学目标：1、学会12个生字的音形义。正确读写“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语。2、朗读课文，能用自己...

幼儿园语言《亡羊补牢》教案3篇幼儿园语言《亡羊补牢》教案1教学目标：1．认识“寓、则”等15个生字，会写“亡、牢”等8个字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，能在读中悟出故事的寓意。教学重点：识字、朗读课文。教学难点：能在读中悟出故事的寓意。教学过程：一、直接导入，引出新课1．看图片猜故事。师：小朋友们，你们能猜出这些故事的名字吗？(《乌鸦喝水》《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》)2．这些故事简短有趣，...

12.寓言两则    教学设计教学目标：1.认识“寓、则”等15个生字，会写“亡、牢”等8个字，会写“亡羊补牢、劝告”等5个词语。2.朗读课文。能用自己的话说出“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。3.比较句子的不同，能体会词语“赶紧、焦急”在句子中的作用。教学重点：识字写字。教学难点：理解课文内容，能用自己的话说出“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。教学准备：教师准备：...