《蝙蝠和雷达》读后感    本文是关于四年级读后感的《蝙蝠和雷达》读后感，感谢您的阅读！蝙蝠和雷达  星期六，我读了《蝙蝠和雷达》这篇文章，我的感受非常深。飞机在漆黑的夜里飞行，人们不能保证飞机是否安全，所以很担忧。但是人们知道蝙蝠也是在夜间飞行的，而且蝙蝠能很快地捕捉飞蛾和蚊子，还不会与其它东西相撞。为了弄清楚蝙蝠为什么在夜间飞行时不会受到任何伤害，科学家一共做了三...

11 蝙蝠和雷达 导学单班级____________    姓名____________一、 导学与检测：1、用自己喜欢的方式朗读课文，读准字音，读通句子，圈出生字词，并标出自然段序号。课文我读了（  ）遍。自评（  ） 对子评（  ） （A、正确流利B、基本流利C、不太流利）2、用“____”画出直接说明蝙蝠和雷达之间关系的句子。3、我能把这些词...

XX四年级下册语文《蝙蝠和雷达》生字表组词人教版  《蝙蝠和雷达》生字【蝙】  读音：biān  巧记：把“虫”子挤“扁”。  字义：[蝙蝠]哺乳动物，头和身体像老鼠，前后肢都有薄膜和身体连着，夜间在空中飞，捕食蚊、蛾等  组词：蝙蝠  造字：形声法  造句：一只蝙蝠在夜空中飞行。  笔顺：左窄右宽。“”内部的两竖左短...

四年级语文蝙蝠雷达教案精选8篇四年级语文蝙蝠雷达教案(篇1)    教学目的①认识7个生字，会写12个生字。正确读写“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。②朗读课文，把握课文主要内容和要点，理解飞机夜间平安飞行与蝙蝠探路之间的联络，激发热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。③搜集并与同学交流有关仿生学的资料，进步信息搜集...

从不同角度思考,提出自己的问题——统编教材四年级上册《蝙蝠和雷达》教学实录及解析      教科书作为基础教育的重要组成部分，它在小学教学中具有重要作用。统编教材《蝙蝠和雷达》是一本关于怎样了解蝙蝠和雷达以及它们之间关系的综合教材，培养学生认识自然、理解科学的能力。在《蝙蝠和雷达》的教学实录及解析中，我们可以从三个方面来提出关于教学和学习的问题。首先，从教学活动的设计...

动物仿生学1.蝙蝠和雷达：蝙蝠的嘴巴和鼻子上长着一个怪异的“鼻状叶”结构,周围还有皮肤“皱纹”,这些组成了一种奇特的超声波装置,当蝙蝠发射超声波的时候,超声波碰到飞舞的昆虫就能立刻反射回来,这时,蝙蝠就知道：周围有吃的了;它们只需要快速地行动起来,就能美美地饱餐一顿;蝙蝠的这种本领叫做“回声定位”;在第一次世界大战期间,人们根据蝙蝠的“回声定位”原理发明了雷达,雷达能及时探测出敌机的方位和距离,以...

《蝙蝠和雷达》“读想议说练”五步教案设计 「教学目的」      2.初步把握一般说明文的阅读方法。       第一课时       一、揭示课题(分两步消失)       1.示图，熟悉蝙蝠，介绍蝙蝠。       2.示图，熟悉雷达，简介雷达。...

部编版四年级蝙蝠和雷达教学设计一等奖    1、部编版四年级蝙蝠和雷达教学设计一等奖     一、创设情境、激发兴趣     常识性课文，一般语言比拟枯燥、平淡，教学方法不当，往往难以引起学生学习兴趣，而使学习效率大打折扣。多媒体课件的运用，则使这一为难得以解决。在出示《蝙蝠和雷达》这一课题前，我先创设了情境：漆黑的夜晚，一架银灰的飞机...

逆袭第六课《蝙蝠和雷达》课文批注一、背景引入这篇课文以逆袭为主题，通过讲述蝙蝠和雷达之间的关系，展示了自然界中的逆袭现象，激发了人们对科学的好奇心和探索欲望。蝙蝠和雷达二、重点词汇和短语1.逆袭：指在逆境中反击、取得成功的现象。2.蝙蝠：一种哺乳动物，具有飞行能力。3.雷达：一种利用电磁波探测目标的电子设备。三、主题思想本文通过介绍蝙蝠和雷达之间的关系，展示了逆袭现象的存在。通过具体的例子，让人们...

蝙蝠和雷达教案模板集合五篇 蝙蝠和雷达教案 篇1  多媒体辅助教学，就是将计算机的多媒体教学软件，直接用于课堂教学之中，优化教学过程，帮助教师完成预定的教学目标，激发学习兴趣，提高课堂教学效率。《蝙蝠和雷达》是一篇科普小品。在如何引导学生理解课文内容，激发学生爱科学、学科学的兴趣方面，多媒体发挥了重要的作用。  一、创设教学情境，激发学习兴趣  美国心理学家布鲁纳说：...

读《蝙蝠和雷达》的感受300字整理                                                    &...

蝙蝠和雷达针对蝙蝠和雷达课文提几个问题《蝙蝠和雷达》是一篇经典的课文，通过讲述蝙蝠和雷达之间的关系，引发了无数读者对于自然界和科技发展的思考。在本文中，我们将从多个角度对这个主题进行深入探讨，并评估其深度和广度。1. 主题文字的重复提及  在《蝙蝠和雷达》这篇课文中，最为核心的主题就是蝙蝠和雷达之间的相关性。在我们的文章中，将不断提及这两个关键词，以确保文章的连贯性和主题的凸显。我们将...

《蝙蝠和雷达》教学方案设计楚侯中心校李汉小学 赵国印 课题名称《蝙蝠和雷达》科 　目语文年级蝙蝠和雷达四年级教学时间1课时（40分钟）学习者分析《蝙蝠和雷达》是小学四年级语文一篇课文。这篇科普文章介绍了仿生学的应用——蝙蝠夜间是凭什么探路飞行的，飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到的启示。学生对科学知识很感兴趣，他们很想弄清楚蝙蝠和雷达之间有什么联系。学生在这节课里，既要弄懂科学知识，又要进行语言文...

人教版小学语文四年级下册《蝙蝠和雷达》《蝙蝠和雷达》教学设计教师：杨武美教材解读：《蝙蝠和雷达》（义务教育小学语文课程标准实验教科书人教版四年级下册）主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，发飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。本课的教学重难点是把握课文内容，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。在设计本课教学时，既对一些科学知识进行适当的探究和拓展，...

《蝙蝠和雷达》教学设计设计理念：上海著名特级教师程红兵说得好：“缺少阅读，对语文教学是釜底抽薪；缺少阅读，对学生语文能力的养成是致命一击。”学生语文能力的养成，不是靠我们老师讲出来的，而是学生在自身的阅读实践中不断“悟”和“练”出来的。但阅读活动中的“读”并不是浮于表面的泛泛而读，读中要有思，读中要有悟，读中要有问，读中要有比较，读中要有发现……总而言之，万变不离其“读”，要抓住一个“读”字。以“...

扁滘小学  语文科  四年级下学期学案（402） 主备人：      审核人：                          11蝙蝠和雷达班级：        &n...

单元第二单元主备人教学课题6  蝙蝠和雷达教学时间蝙蝠和雷达第  1  课时年 月  日总    节教学目标1.认识和会写生字。2.能流利地朗读课文。重点识字写字难点能流利地朗读课文。教具课件ppt教学环节师生活动自主调控区自主预学，提出问题一、激发兴趣，引入课题（出示蝙蝠和雷达的图片）（课件出示2）同学们，你们认识图片上的事物吗？（...

蝙蝠和雷达的资料蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家摹仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安...

《蝙蝠和雷达》（第二课时）说课稿                                    大峪中学  张新岭尊敬的各位评委老师：大家好！我今天说课的内容是《蝙蝠和雷达》的第二课时，下面我将从教材、...

《蝙蝠和雷达》读后感3篇蝙蝠和雷达《蝙蝠和雷达》读后感12011年3月25日星期五晴学了《蝙蝠和雷达》这篇课文，我明白了蝙蝠和雷达的关系，它们可以算是师生关系了。因为是在蝙蝠的启发下才发明出的雷达。在大自然中，其实有很多人类的老师，只不过我们要细心观察，认真思考，才能发现其中的奥秘。《蝙蝠和雷达》读后感2我的语文课本里有一篇《蝙蝠和雷达》的科学故事，读起来非常有趣，我的感受非常深刻。蝙蝠在夜间飞行...

蝙蝠和雷达  说课稿蝙蝠和雷达《蝙蝠和雷达》是人教科标版小学语文第八册第三组的一篇讲读课文。这是一篇很有意思的科普知识短文，课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。文中叙述思路清晰，逻辑性强，能激发学生阅读科普文章的兴趣，拓宽视野，并激发学生热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。本组课文的训练重点是：抓住文章的...

夜间飞行的秘密优秀说课稿夜间飞行的秘密优秀说课稿 篇一    《蝙蝠和雷达》是一篇科学小品文。语言周密，尤其是课文的第3自然段，一句话就写出了蝙蝠飞行的灵巧。用词十分恰当、贴切。从教材的内容看，教学的难点是让学生弄清科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，使飞机在夜间安全飞行的；重点理解科学家做实验的初衷及经过。为了突出重点分散难点，减缓学生掌握本文科学知识的坡度，运用现代化的电教媒...

第二单元教后反思第二单元包括：《一个豆荚里的五粒豆》《蝙蝠和雷达》《呼风唤雨的世纪》《蝴蝶的家》《习作：小小“动物园”》《语文园地一》蝙蝠和雷达《一个豆荚里的五粒豆》    《一个豆荚里的五粒豆》是孩子们很喜欢的童话题材，在教学中我充分的利用到这一点，让学生积极主动的参与到学习中来。在教学时挖掘内涵、注重人文性。语文学科具有积淀丰厚的人文魅力，在教学中应尊重学生文化及其多样性...

2023年六年级《大自然的秘密》教案 2023年六年级《大自然的秘密》教案1  《蝙蝠和雷达》是一篇科学小品文。语言周密，尤其是课文的第3自然段，一句话就写出了蝙蝠飞行的灵巧。用词十分恰当、贴切。从教材的内容看，教学的难点是让学生弄清科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，使飞机在夜间安全飞行的；重点理解科学家做实验的初衷及经过。为了突出重点分散难点，减缓学生掌握__科学知识的坡度，运用现代化的...

部编版四年级语文上册说课稿第一篇《观潮》说课稿一、说教材《观潮》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册第一组第一课.这是一篇十分优美的写景的文章，描写了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮.全文共5个自然段，先总写，然后从“潮来前、潮来时、潮来后”三个方面，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，刻画了钱塘潮的奇特、雄伟、壮观，有声有，有景的正面描写，也有观潮人的侧面烘托，使人读后不禁发出由衷的赞...

部编版语文四年级上册夜间飞行的秘密说课（精推２篇）〖部编版语文四年级上册夜间飞行的秘密说课第【1】篇〗【说学习目标】1.学会认“蝙、蝠、漆、启、避”等12个生字，掌握多音字“系”。正确书写“达、蚊、即、科、横”等14个字。2.正确、流利地朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。3.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。4.能从不同角度提出问题和同学交流。【教学课时】2...

部编版小学语文四年级上册第二单元教材分析第二单元教材分析单元内容总述本单元的主题是从不同的角度去思考问题。主要包括《一个豆荚里的五粒豆》、《蝙蝠和雷达》、《呼风唤雨的世纪》和《蝴蝶的家》四篇课文。《一个豆荚里的五粒豆》讲述五个豆粒各自的经历，强调生活中不能没有爱。《蝙蝠和雷达》揭开蝙蝠在夜间飞行的秘密，启发科学家给飞机装上雷达。《呼风唤雨的世纪》讲述科技发展给人们带来的变化。《蝴蝶的家》则表达了作...

部编版语文四年级上册夜间飞行的秘密反思（推荐３篇）〖部编版语文四年级上册夜间飞行的秘密反思第【1】篇〗教学反思：《蝙蝠和雷达》是一篇科普类说明文。这篇文章介绍了蝙蝠和雷达的关系。在教学过程中，我做到了以下几点：一、自主识字。蝙蝠和雷达对于生字的教学，我主要是调动学生自学的积极性。在识字教学中，我充分调动学生自学的积极性，让他们通过自学和小组活动解决生字词。为了防止学生学习浮于表面，我还进行了易错字...

四年级语文第一学期《阅读理解》寒假练习题（含答案）（一）《蝙蝠和雷达》节选科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障...

部编版语文四年级上册夜间飞行的秘密说课稿（精选３篇）〖部编版语文四年级上册夜间飞行的秘密说课稿第【1】篇〗【说学习目标】1.学会认“蝙、蝠、漆、启、避”等12个生字，掌握多音字“系”。正确书写“达、蚊、即、科、横”等14个字。2.正确、流利地朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。3.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。4.能从不同角度提出问题和同学交流。【教学课时...