建筑美学与欣赏论文指导教师：***专业班级：********姓名: ********学号：********（1）中国古建筑建筑，是人类文化的重要组成部分，它保存了大量的文化艺术瑰宝，反映了人们审美方面的需求，同时，古代建筑又象征着阶级社会的法权。中国建筑是东方最为显著的独立的工程技术，与西方建筑比较起来，也是极其特殊的。许多建筑物不仅是中华民族优秀文化的丰碑，而且是艺术的大宗遗产。建筑美学是研究建...

浅谈苏州古典私家园林的美学评价一、摘要苏州古典私家园林作为世界园林史上一朵璀璨而折射中国文化古韵的奇葩,拥有其独特的美学应用价值，堪以深究并为今用。本文从中国古典园林和中国私家园林的构景要素，布局原则，构景手法等多个方面论述了苏州园林在美学角度所体现出的自然美，和谐美，布局美，意境美和书法艺术之美等，深入的阐述了苏州园林的美学所在以及其对中国园林的重大贡献。二、关键词苏州园林  古典...

物境视角下广府庭园和苏州园林理景手法与特浅析    作为中国传统园林建筑的代表，广府庭园和苏州园林都是具有深厚历史底蕴和独特文化韵味的艺术品。广府庭园以其独特的岭南风格和丰富的文化内涵被誉为“中国南方园林的珍宝”，而苏州园林则因其精致的构思和优美的景观而成为“江南园林的代表”。本文将从物境视角出发，分别对广府庭园和苏州园林的理景手法与特进行浅析，希望通过对两者的比较，能够更...

苏州园林花窗描写    苏州园林花窗，它是古老的文化名胜，也是一种抒情的艺术，它代表着中国的特文化，可以将自然的美和古典的文化完美的结合在一起，彰显它独特的魅力。    苏州园林花窗是苏州的重要文化景点之一。苏州园林花窗的历史可以追溯到南宋时期，历史上的花窗一直受到人们的喜爱。苏州园林花窗的建筑一般是由木材铺成的，造型精美，有许多精致的雕刻装饰，外形独特，...

《苏州园林》说课案一、说教材：《苏州园林》是初中语文第四册第一单元的讲读课文，这是叶圣陶先生的一篇准确把握了事物特征的优美的说明文，原是为摄影集《苏州园林》写的序。苏州园林闻名中外，林林总总，设计者与建筑者争奇斗巧，别出心裁，因此异彩纷呈，特鲜明。而本文作者另辟蹊径，异中求同，牢牢把握住苏州园林的“图画美”这一特征，从总体上介绍，顺畅自然，通俗易懂，不仅展现了深厚纯熟的文字功力，更显示了不同凡响...

实用的八年级语文说课稿6篇 八年级语文说课稿 篇1  一． 说教材  《苏州园林》是一篇准确地把握了客观事物特征的优美的说明文。作者从欣赏者的角度用简明朴实和高度概括的语言，说明了苏州园林在我国园林建筑中地位和园林的共同特点--务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。再从亭台轩榭等园林建筑的布局，假山、池沼的配合，花草树木的映衬和利用花墙、廊子产生近景、远景的层次...

苏州园林的理水叠山苏州园林甲天下，园林有四项基本要素：建筑、叠山、理水和花木。而明朝文震亨所著《长物志·水石》中写道“石令人古，水令人远。园林水石，最不可无”。由此看来，园林基本要素中最不可缺的是叠山与理水。“石为山之骨，泉为山之血。无骨则柔不能立，无血则枯不能生。”这原是描写绘画中山水的关系，运用到园林也同样适用。苏州园林的理水自然界中常见的水有源泉、瀑布、渊潭、溪涧、池沼、河流、湖泊乃至海洋。...

苏州园林的理水叠山苏州园林甲天下，园林有四项基本要素:建筑、叠山、理水和花木.而明朝文震亨所著《长物志·水石》中写道“石令人古,水令人远.园林水石,最不可无”.由此看来，园林基本要素中最不可缺的是叠山与理水。“石为山之骨，泉为山之血。无骨则柔不能立，无血则枯不能生。”这原是描写绘画中山水的关系,运用到园林也同样适用。苏州园林的理水自然界中常见的水有源泉、瀑布、渊潭、溪涧、池沼、河流、湖泊乃至海洋。...

                        语文语法练习及答案1．结构上全是动宾短语的一组是：（  ）  A. 纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望  B. 灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒  C. 分析成分 巩固胜利 战胜敌...

苏州园林的传说故事    苏州园林是中国传统园林艺术的代表之一，以其独特的设计理念和精湛的技艺而闻名于世。在这些美丽的园林背后，隐藏着许多传说故事，为这些园林增添了神秘和浪漫的彩。传说中，苏州园林的建造始自唐朝，当时一位名叫姒巷的女子为了纪念自己的丈夫，决定在苏州修建一座美丽的园林。她深知自己的才华不足以完成这个艰巨的任务，便去拜访了著名的园林设计师姜子牙。姜子牙向姒巷提出了...

四年级上册语文第五单元作文400字四年级上册语文第五单元作文，同学们写好了吗?下面是小编整理的四年级上册语文第五单元作文400字，欢迎阅读!大家好!欢迎你们来到苏州园林，我是你们的新导游，我姓周，你们叫我周导就行了。你们有什么不会的问题尽管问我，我会把我知道的一五一十地告诉你们。先提醒大家，不要随地乱扔垃圾哦!尊敬的游客们，在出发之前，我会告诉你们这里的历史，以便你们投入百分百感情去欣赏苏州园林。...

2023-2024学年北京市密云区八年级上学期期末语文试题初二年级组织“跟着课本去旅行——云游苏州园林”的实践活动。活动后，同学整理了总结资料。请你帮忙完善部分资料，完成下面小题。第一部分苏州园林简介苏州园林在世界造园史上具有独特的历史地位和艺术价值。目前记录在《苏州园林名录》中的园林有108处，其中拙政园、狮子林、沧浪亭、留园、艺圃、耦园、网师园、环秀山庄、退思园被列入《世界遗产名录》。“ 咫尺...

上海高考作文真题：文化遗产五千年华夏大地，五十六种艳丽花葩，五彩缤纷的中华文化;小编收集了文化遗产作文，欢迎阅读。近年来，我国的泰山、长城、苏州古典园林等已被评为世界历史文化遗产。越来越多的人开始意识到其中蕴藏的巨大价值，并自觉地为保护这些遗产作出种种努力。今年在上海举办的重大国际会议还将周庄等江南古镇介绍给各国来宾，作为“让世界了解中国”的有效途径。人类文化遗产不仅有物质的，还有精神的，即“具有...

苏州园林与古诗词：结合课文感受园林与文学的共生教案。钱塘湖春行教案苏州园林是中国传统园林的代表之一，被誉为“园林之城”。苏州园林以其精致细腻的艺术风格和独具匠心的设计构思，给人们留下了深刻的印象。与苏州园林相配合的是古代文学中大量的诗歌。苏州园林和古诗词之间有着千丝万缕的关系，这种关系不仅体现在诗歌中对园林的反映上，园林本身就是一种文艺作品，因其景和情境引领着人们产生出对自然美好与生命幸福的诗意...

苏州园林游记作文（精选50篇）苏州园林游记作文（精选50篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的苏州园林游记作文，希望对大家有所帮助。苏州园林游记作文 篇1苏州园林闻名已久，这次我终于有机会置身其中，欣赏那优雅的风景。苏州园林 一进苏州园林，映入眼帘的是拙政园，听说拙政园是江南园林的代表，也是苏州园林...

六年级游记作文：瘦西湖游记作文500字    我在暑假期间和爸爸妈妈一起去了苏州，参观了著名的景点——瘦西湖。瘦西湖地处苏州市区西南，是一处水乡风光旖旎的风景区。这里有清澈的湖水，葱郁的柳树和古古香的建筑，美不胜收。    我们一到瘦西湖，就被迎宾的矮桥吸引住了。矮桥是苏州园林的特之一，它的石拱桥拱圈矮小玲珑，桥栏石雕精美，宛如一道美丽的风景线。我们一边...

漆雕我是小小讲解员作文4苏州园林各位游客大家好，欢迎到苏州游览观光。我是大家的导游员小贾，在接下来的旅程中将由我和大家共同度过在游览的过程中，希望各位能积极配合我的工作，我也会尽全力为大家提供优质的服务，在此小贾先谢过各位了。我们今天要游览的景点是苏州园林，提到它呢我想问一个问题：苏州园林是园林吗？大家会想：小贾你问的问题好没水平啊,如果苏州园林不是园林，那我们去哪游玩啊？各位其实啊，苏州园林真不...

描写苏州园林的词语美轮美奂：形容房屋高大华丽.金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目.富丽堂皇：形容房屋宏伟豪华.冠冕堂皇：形容外表庄严或正大的样子.勾心斗角：指宫室建筑结构的交错和精巧.炉火纯青：比喻功夫达到了纯熟完美的境界.精雕细刻：比喻认真细致地加工.家徒四壁：家里只有四面的墙壁.形容十分贫困，一无所有.八面玲珑：指窗户明亮轩敞.空前绝后：夸张性地形容独一无二.前所未有：从来没有过的.重横交...

苏州风景作文苏州风景作文（精选72篇）景作文在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的苏州风景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。苏州风景作文 篇1“多少年小河，在我家门前绕……”这首歌唱的，应该是几十年前那个美丽的苏州吧。那时小溪的两边，有两堵灰灰白白的墙，如果准确地说...

八年级部编版语文上册教案【精选5篇】八年级部编版语文上册教案篇1    内容和步骤：     一、复习检查，引入新课。     1、提问：苏州园林的共同特点是什么？     2、提问：第二段可以分几层？与第一段有什么关系？     ——两层：     （1）（3—6）...

中国园林旅游景观赏析          ——苏州园林赏析摘要：苏州，中国著名的历史文化名城，素以众多精雅的园林名闻天下。苏州地处长江三角洲，地理位置优越，气候湿润，交通便利。明清时期，苏州封建经济文化达到鼎盛阶段，造园艺术趋于成熟，出现了一批园林艺术家，使造园活动达到高潮。其中，拙政园，留园，网师园因其精美卓越的造园艺术和个性鲜明的艺术特点被联合...

18　苏州园林叶圣陶夯实基础巩固知识预习自测1.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。堆叠(dié)  　丘壑(hè)  重luán(峦)叠zhànɡ(嶂)    yuè(阅)历    pān(攀)登2.出下列词语中的错别字并改正。曼延　唯愿　蔷薇　檐漏　应衬雷同　玲珑　雕偻　巴蕉　明艳错别字曼应偻巴改正蔓映镂芭3.解释下列加点词在文中...

  《苏州园林》教学设计  【学习目标】  1.积累理解“轩榭、败笔、丘壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语。  2.理清说明顺序，把握苏州园林的整体特点。  3.掌握本文所用说明方法，并理解其作用。名侦探狄仁杰电视剧  4.揣摩准确、简洁、生动的语言，体会文章语言美。  5.了解我国园林建筑的特点，激发爱国之...

苏州园林分段的基本介绍败笔在我们的小学语文书中也有一篇叶圣陶先生写的《苏州园林》，下面由店铺为大家整理的苏州园林分段的基本介绍，希望对大家有帮助!苏州园林分段的基本介绍总观全文内容，共有10个自然段，可分为三个部分：第一部分⑴：总领全文：揭示了文章的写作意图，让大家用艺术的眼光去鉴赏苏州园林，并突出苏州园林在园林艺术中的地位。“标本”一词确切地说出了苏州园林在中国园林艺术中的地位和影响。第二部分(...

苏州园林阅读四.读“苏州园林栽种和修剪树木”到“可是没法说出来。1.      这段文字的说明中心是什么 说明苏州园林栽种和修剪树木着眼于画意的特点2.      本段使用了哪些说明方法  打比方　作比较　举例子　摹状貌3.      “这就一年四季不敢寂寞”的“这”与“这是不足取的”的“这”各指...

精选《苏州园林》的优秀教案4篇 《苏州园林》的优秀教案 篇1  ●教学目标  知识目标败笔  1．积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、因地制宜、重峦叠嶂”等词语，掌握其音、义。  2．了解我国园林建筑艺术，特别是苏州园林的艺术成就，领会欣赏中国园林的方法。  3．了解说明文常用的一些说明方法，初步学写说明文。  能力目标 ...

    苏州园林知识与能力1．积累“轩榭、败笔、丘壑、嶙峋、镂空”等词语，掌握其音义，并用词造句。2．整体感知内容，概括苏州园林的特征，分析本文的结构特点。3．掌握本文运用的说明方法，品味说明语言的多样性。过程与方法关于七夕节的诗句运用多种媒体，创设丰富情境，引导学生感知园林的画意美，感受园林文化的艺术美。情感态度与价值观1．领略中国园林的建筑美，逐步培养学生的艺术鉴赏力。2．...

薪酬管理原则初二语文苏州园林同步练习及答案人教版初二语文苏州园林同步练习及答案一、读音辨析轩榭(xuānxiè)  池沼(zhǎo)丘壑(hè)  模样(mú)重峦叠嶂(zhànɡ)  相间(jiàn)嶙峋(línxún)  庸俗(yōnɡ)镂空(lòu)  蔷薇(qiánɡ)二、词语释义红旗拉普自出新裁：出于自心的剪裁、创造。败笔嶙峋：突兀的样子...

苏州园林 阅读练习附答案作为一名苏州人，在读书上学的时候是一定有与苏州园林有关的练习的，下面由店铺为大家整理的苏州园林阅读练习附答案，希望对大家有帮助!十以内加减法苏州园林 阅读练习附答案苏州园林(节选)可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了到达这个目的，他们讲究亭台轩榭的(  )，讲究假山池沼的(...

同义词大全.txt男人应该感谢20多岁陪在自己身边的女人。因为20岁是男人人生的最低谷，没钱，没事业；而20岁，却是女人一生中最灿烂的季节。只要锄头舞得好，哪有墙角挖不到？举步维艰,寸步难行残花败柳,半老徐娘释怀,放心成千盈百,成百上千输赢,胜负遍布,遍及争先恐后,力争上游弄虚作假,故弄玄虚等闲视之,不屑一顾投诉,赞扬口多食寡,僧多粥少抽象,笼统吆喝,呼喊核武银白,雪白韵味,神韵萌生,萌发萌发,萌...