第三单元光第四课光的散与混合一、教学目标1.科学知识知道太阳光是白光，它穿过三棱镜后能分解成不同颜的光，形成彩光带。知道红绿蓝是三原光，三原光相加可以得到白光。2.科学探究针对“太阳光怎么会变成各种颜的光”这一问题，通过阅读牛顿的研究笔记摘录得到启示，并能仿照完成光的散实验和混合实验。3.科学态度、STSE根据科技史，具有基于阅读所获证据和推理发表自己见解的意识，也乐意倾听不同意见。...