高三语文教案 难老泉
高三语文教案 难老泉 （一）抓住贯穿课文的思想感情线索，领会课文的深刻寓意，认识我们的人民、我们的民族不仅有着悠久的历史，更具备了无穷无尽的创造力，《难老泉》教案教案。 （二）了解课文组织材料方面的特，了解课文引用史料传说的作用。 （三）学习运用比拟阅读的方法阅读分析课文。 （一）本文是怎样熔景物、传说、古迹、新貌于一炉写景抒情的？ &nb...
2024-02-01 21 0
苏老泉缘何被误认为是苏洵
苏老泉缘何被误认为是苏洵作者：刘绍义来源：《文学教育下半月》2013年第06期 “苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。彼既老，犹悔迟；尔小生，宜早思”。谁都知道这《三字经》里的“苏老泉”是指苏洵。但事实上，历史上的“苏老泉”，应该是苏洵的儿子苏轼，而不应该是苏轼的父亲苏洵。 宋朝词人叶梦得在《石...
2023-12-03 34 0
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