麦琪的礼物课文原文买礼物    一块八毛七分钱。全在这儿了。其中六毛钱还是铜子儿凑起来的。这些铜子儿是每次一个、两个向杂货铺、菜贩和肉店老板那儿死乞白赖地硬扣下来的；人家虽然没有则表示，自己总觉得这种掂斤播两的交易未免太吝啬，当时脸都躁红了。        一块八毛七分钱。全在这儿了。其中六毛钱分钱还是铜子儿凑起来的。这些铜子儿是每次一个...

扩缩句作业4：针对课程设计一节微课教案。一、课题名称：缩句应遵守的原则二、教学目标：理解并掌握缩句应遵守的四项原则。三、教学准备：PPT四、教学过程设计：（一）导入师：平常我们在缩句中应遵守几项原则（二）教学新课1、一是不改变原句的意思原句：广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 缩句：A:灯照耀着建筑。B:广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。C:广场上灯照耀着建筑。分析：缩句最重要的是不...

缩句的基本原则以及练习题及答案大全（打印版）一 缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。具体来说，“…的”往往充当定语，“…地”往往充当状语，“得…”往往充当补语。在缩句时，“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”，都应删掉。句式如下：(   )的＋名词或代词＋〔 〕地+动词＋（ ）的＋名词或代词(   )的＋名词...

小学语文缩句方法、习题附答案缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。具体来说，“…的”往往充当定语，“…地”往往充当状语，“得…”往往充当补语。在缩句时，“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”，都应删掉。句式如下：1、 （  ）的＋名词或代词＋（）地+动词＋（ ）的＋名词或代词2 、（　）的＋名词或代词＋动词＋得< >如：清晨的阳光柔和地抚...

二年级语文下册缩句专项练习      班级       考号       姓名       总分      1、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。＿...

小学语文常见缩句练习题及答案在小学中，缩句时一种常见的语文基础题。  缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。具体来说，“…的”往往充当定语，“…地”往往充当状语，“得…”往往充当补语。在缩句时，“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”，都应删掉。句式如下：  1 （  ）的＋名词或代词＋（）地+动词＋（ ）的＋名词或代词 ...

小学语文常见缩句练习题及答案在小学中，缩句时一种常见的语文基础题。  缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。具体来说，“…的”往往充当定语，“…地”往往充当状语，“得…”往往充当补语。在缩句时，“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”，都应删掉。句式如下：  1 （  ）的＋名词或代词＋（）地+动词＋（ ）的＋名词或代词 ...

缩句的方法与常见练习题及答案一、缩句三原则：1、不改变原句的意思；2、不改变原句的结构；3、缩写后仍然是句子。二、缩句的方法：1、“…的”、“…地”、“得…”一般要删掉。如：清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时，去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”，剩下的主干是“阳光抚摸着土地。”2、把字句和被字句一般要保留受事体。如把字句要将“把+受事体”，被字句要将“被+受事体”保留一下。如：美...

小学语文缩句方法、习题附答案    缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。具体来说，“…的”往往充当定语，“…地”往往充当状语，“得…”往往充当补语。在缩句时，“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”，都应删掉。句式如下：1、 （ 　）的＋名词或代词＋（）地+动词＋（ ）的＋名词或代词2 、（　）的＋名词或代词＋动词＋得< >如...

小学语文缩句练习题及答案LT小学语文常见缩句练习题及答案在小学中，缩句时一种常见的语文基础题。  缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。具体来说，“…的”往往充当定语，“…地”往往充当状语，“得…”往往充当补语。在缩句时，“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”，都应删掉。句式如下：  1 （  ）的＋名词或代词＋（）地+动词＋（...

小学语文缩句方法、习题附答案小学阶段一般的缩句方法：（1）先出句子讲的是哪一样主要的人或物。（2）出句子最后一个词语（去掉助词“得”字后边的内容后），    如果是动词，那么句子就缩成两部分：人物+最后一个词；    如果不是动词，还要出一个动词出来，句子就缩成三部分：人物+动词+最后一个词。（3）一般情况下不保留“的”“地”前边的词语，还有“得”字后...

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三年级缩句练习题及答案【篇一：缩句的方法与常见练习题及答案】txt>一、缩句三原则： 1、不改变原句的意思； 2、不改变原句的结构； 3、缩写后仍然是句子。 二、缩句的方法： 1、“?的”、“?地”、“得?”一般要删掉。如：清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时，去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”，剩下的主干是“阳光抚摸着土地。” 2、把字句和被字句一般要保留受事体。如把字句要...

小升初语文专项练习缩句方法、习题附答案小学阶段一般的缩句方法：（1）先出句子讲的是哪一样主要的人或物。（2）出句子最后一个词语（去掉助词“得”字后边的内容后），    如果是动词，那么句子就缩成两部分：人物+最后一个词；    如果不是动词，还要出一个动词出来，句子就缩成三部分：人物+动词+最后一个词。（3）一般情况下不保留“的”“地”前边的词语，还有...

缩句的方法与常见练习题及答案一、缩句三原则：1、不改变原句的意思；2、不改变原句的结构；3、缩写后仍然是句子。二、缩句的方法：1、“…的”、“…地”、“得…”一般要删掉。如：清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时，去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”，剩下的主干是“阳光抚摸着土地。”2、把字句和被字句一般要保留受事体。如把字句要将“把+受事体”，被字句要将“被+受事体”保留一下。如：美...

缩句练习题及答案50个一、缩句三原则：1、不改变原句的意思；2、不改变原句的结构；3、缩写后仍然是句子。二、缩句的方法：1、“?的”、“?地”、“得?”一般要删掉。如：清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时，去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”，剩下的主干是“阳光抚摸着土地。”2、把字句和被字句一般要保留受事体。如把字句要将“把+受事体”，被字句要将“被+受事体”保留一下。如：美丽的琥...

初一上册语文复习资料归纳总结语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。下面是小编为大家整理的关于初一上册语文复习资料归纳，希望对您有所帮助!七年级上语文基础知识的复习文言基础知识一、 文言实词(一)文言实词的特点(二)古今异义(三)一词多义(四)词类活用二、 文言虚词(一)之(二)其(三)以(四)而(五)何春联书法大全(六)于三、 文言特殊句式(一)判断句...