过河拆桥的主人公是谁成语故事

过河拆桥的主人公是谁成语故事彻里帖木儿,阿鲁温氏。祖父累立战功,为西域大族。彻里帖木儿幼沉毅有大志,早备宿卫,擢中书直省舍人,遂拜监察御史。时右丞相帖木迭儿用事,生杀予夺皆出其意,道路侧目。彻里帖木儿抗言,历诋其奸,帖木迭儿欲中伤之。会山东水,盐课大损,除山东转运司副使。甫浃月,补其亏数皆足。转刑部尚书,京师豪右惮之,不敢犯法,而以非罪丽法者多所全脱。元朝的大臣彻里帖木耳,处理公务精明干练,善于决...

2024-06-25 7 0

过河拆桥的故事

过河拆桥的故事(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! ...

2024-06-25 3 0

过河拆桥的故事及意思

过河拆桥的故事及意思(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日关于桥的故事序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢...

2024-06-25 4 0

过河拆桥的寓言故事_过河拆桥的成语故事

过河拆桥的寓言故事_过河拆桥的成语故事我们都听过对于那些曾经帮助过我们的人,我们决不能忘恩负义,不可以过河拆桥这样的话,你知道这个寓言故事吗。下面是 为大家准备的过河拆桥的寓言故事,希望大家喜欢!过河拆桥的寓言故事原文元朝的大臣彻里帖木耳,处理公务精明干练,善于决断。有一年他在浙江任职,正好逢上省城举行科举考试。他目睹了这场考试,从官府到考生都花费了许多钱财,并且免不了有营私舞弊的情况。他暗暗下...

2024-06-25 8 0

过河拆桥的寓言故事

过河拆桥的寓言故事(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言  下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢...

2024-06-25 7 0

九年级上册语文教案设计【五篇】

九年级上册语文教案设计【五篇】范进中举【教学目的】1,积存词语,理解词语,运用词语。2,了解吴敬梓和《儒林外史》。3,了解科举制度下社会各人等心灵扭曲,趋炎附势的众生相。【教学重点】感知主要人物形象范进,理解范进形象的典型性。观赏本文的挖苦手法,体会比照,夸大与写实在挖苦小说中的作用。教学方法:文献法争论法点评法教具预备:多媒体,图片【教学时间】2课时第一课时(一)导入新课假如说《孔乙己》是一个...

2024-06-24 6 0

参观科举博物馆的感想

参观科举博物馆的感想近日,我前往参观了科举博物馆,这是一座真正意义上的历史博物馆,它展示了中国古代科举制度的发展历程,深入剖析了科举对于中国史学和文化的影响。在这座博物馆里,我深深地感受到了中国古代文化的博大精深,也对于科举制度有了更加深入的了解。博物馆的外观设计十分别致,粉白相间的彩搭配,使得这座博物馆独具特。进入博物馆,首先映入眼帘的是一张展示着科举制度发展史的详细地图。这张地图将中国古代...

2024-05-25 8 0

2022年连云港远程教育党的百年奋斗历史经验答案

2022年连云港远程教育党的百年奋斗历史经验答案1、谁的字被赞美为“飘若浮云,矫若惊龙”() [单选题] *A. 王羲之(正确答案)B. 王献之C. 顾恺之D. 谢灵运2、被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”的中国古典科技巨著是() [单选题] *A.《本草纲目》B.《农政全书》C.《齐民要术》D.《天工开物》(正确答案)3、78.康熙皇帝在位61年(1661-1722),是历史上在位时间...

2024-05-17 12 0

唐朝科举制度的特点有什么影响

唐朝科举制度的特点有什么影响第一,多层竞争,公开选拔。唐朝从县到中央,层层进贡士人都是从考试中选拔出来的。这种多层次的公开竞争为人才成长和涌现创造了条件。第二,唐朝把全国成千上万的贡士组织起来,通过层层考试,级级淘汰,择优进贡。这不仅有利于贡举取士的质量,也反映出唐政府高度的组织能力。唐朝科举制度的特点有哪些科举制度经过唐朝时期的继承与改革更加适应时代发展的需要,为唐朝政府选拔了大量的优秀人才,对...

2024-05-09 17 0

第4课 科举制的创立(导学案)

第4课  科举制的创立【学习目标】1.了解科举制度在隋唐时期产生和完善的情况。2.分析科举制度的影响。3.认识科举制度的出现是中国古代选官制度的历史进步,是隋唐繁荣的因素之一。【预习检测】1. 隋文帝、唐太宗、武则天、唐玄宗的统治,在用人方面有什么共同点?2. 世界上最早的选官考试制度是中国古代的科举制。你知道科举制是什么时候产生的吗?它与我们现在的考试有什么不同呢?【新知探索】依据提纲...

2024-05-09 13 0

人教版七年级下册历史新学案

人教版七年级下册历史新学案    教学目标    1.了解科举制度在隋唐时期产生和完善的情况。    2.分析科举制度的影响。    教学重难点    认识科举制度的出现是中国古代选官制度的历史进步,是隋唐繁荣的因素之一。    教学工具    多媒体设备&n...

2024-05-09 14 0

儒林外史读后感作文400字(通用11篇)

儒林外史读后感作文400字(通用11篇)读完一本经典名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的儒林外史读后感作文400字(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。儒林外史读后感作文1《儒林外史》乃清代文人吴敬梓所作,以“讽刺”为主感,表现,反映了明清两代儒生的功名生活,也深刻地揭露了封建社会制度下,文人的心理观念的...

2024-04-30 19 0

(完整版)《儒林外史》中考知识点梳理

《儒林外史》中考知识点梳理第一节吴敬梓吴敬梓(1701—1754)字敏轩,一字文木,安徽全椒人。自称秦淮寓客,因书斋署“文木山房”,晚年又自号“文木老人”。生于“科第家声从来美”的科举世家。少聪敏,习举业,成秀才,十四岁到赣榆县父亲任所,随侍左右。22岁父亲辞官,次年(1723)父亲病死。各房为家产纷争不已。吴敬梓不善生计,所分得之钱财,很快挥霍一空,“田庐尽卖,乡里传为子弟戒”。33岁变卖全椒的...

2024-04-20 14 0

儒林外史读后感优秀作文初三800字10篇

儒林外史读后感优秀作文初三800字10篇一、什么是读后感读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的 启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。二、儒林外史读后感800字10篇《儒林外史》主要说了在旧时代时,各类人士对功名富贵的不同表现。描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时...

2024-03-22 14 0

孔乙己读后感200字小学生8篇最新

孔乙己读后感200字小学生8篇最新《孔乙己》小说深刻揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质,具有强烈的反封建意义。今天小编为大家精心挑选了孔乙己读后感200字小学生8篇,供大家阅读和参考,希望对大家有帮助!孔乙己读后感200字小学生8篇1读完《孔乙己》这篇文章,我觉得孔乙己虽然贪吃贪喝,但是在文中“窃书不能算偷……窃书……读书人的事,能算偷么?”一句中可以看出孔乙己也是喜欢...

2024-02-21 11 0

《聊斋志异》读书笔记摘抄

第一篇:《聊斋志异》读书笔记摘抄今年寒假,妈妈给我买了一本《聊斋志异》。《聊斋志异》非常有趣,不久我就看完了这本书。 《聊斋志异》是一部经典小说,是蒲松龄的著作。《聊斋志异》是古代灵异、志怪小说的集大成者,有“空前绝后”之美誉。《聊斋志异》看来偏偏讲的鬼、狐、仙、怪,其实字字都是人、情、世、态字里行间无不饱含着作者对人生的丰富体验和深刻智慧从中我感受到,眼睛所看到那美丽的景象深处并不一定是美好的。...

2024-02-02 15 0

儒林外史陈四爷评价

儒林外史陈四爷评价《儒林外史》作者吴敬梓,安徽全椒人,鲁迅在《中国小说史略》中记录到:“迨吴敬梓《儒林外史》出,乃秉持公心,指擿时弊,机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉而多讽:于是说部中乃始有足称讽刺之书。”可见鲁迅对其评价之高,而文中出现的人物多有原型,作者在描写的时候也用笔克制,贵在一个“真”,而讽刺小说的生命就在于“真”。虽然作者的年代距今已有百年,但书中数百年前的主人公也拥有与我们一样...

2024-01-19 15 0

《儒林外史》读后感500字作文(精选10篇)

《儒林外史》读后感500字作文(精选10篇)《儒林外史》这部作品是一部短篇艺术与长篇艺术相结合的作品。读后感是指读了一本书,一篇文章,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是小编整理的《儒林外史》读后感500字作文10篇,欢迎大家借鉴与参考!《儒林外史》读后感500字作文篇1最近我读了《儒林外史》这本书,书中的英雄好汉令我敬佩不已。《儒林外史》这本书共有五十六回,写了近四万字,描写了近两...

2024-01-06 13 0

雅臣小学校园文化长廊解说词 - 副本

五年一班走廊文化解说词        王冰芮尊敬的各位领导,老师,同学们,大家好:欢迎参观我们五年一班的文化墙。我校一直注重文化建设,坚持文化引领,不断提升校园文化底蕴,各楼层结合“爱,恒,诚,朴”的校训,师生精心布置了走廊文化,让墙壁会说话,能育人。四楼楼廊文化号称“朴之廊,教之廊,学之廊”,各班级结合不同朝代的经典教学,结合学校教师教学的亮点,师生读书...

2024-01-03 13 0

七年级下册历史试题(5套带答案)

七年级下册历史试题(5套带答案)七年级下册历史试题(5套带答案)(1)七年级下册历史试题一、选择题(每题2分,共60分。请将选择题答案的序号填在答题表内。)1、581年,夺取北周政权,建立隋朝的是()A.王莽B.杨坚C.李渊D.XXX2、下列关于科举制度的说法中,不正确的是()龙门石窟在哪A.唐代创立并完善了科举制度B.科举制度就是用分科考试的方法选拔人才C.进士科是唐代普遍推崇的科目D.科举制度...

2023-12-20 18 0

孔乙己九年级语文教案孔乙己教案教学设计一等奖

孔乙己九年级语文教案 孔乙己教案教学设计一等奖鲁迅大家都不陌生,他的文章多以描写身边的人物和事来反应一定的社会形态。下面是整理的孔乙己九年级语文教案,一起来学习下吧。孔乙己九年级语文教案1教学目标:一、认识封建教育、科举制度的罪恶,学习鲁迅反封建的战斗精神。二、理解运用外貌、语言、动作的描写塑造人物形象的方法;体会环境描写在刻画人物表现主题中的作用。学习本文遣词造句的简炼、精确。教学重点与难点:重...

2023-12-18 15 0

儒林外史一二节读后感范文

儒林外史一二节读后感范文儒林外史一二节读后感范文【篇1】  寒假期间,老师让我们读了《儒林外史》,我深受启发。这是一部激励人上进和批判科举制度的好书,它让我们看到了书中当时不良的世俗风气和一些文人在科举制度毒害下的悲惨命运。   开篇王冕的故事给我的印象比较深刻,可能我和他一样也喜欢画画的缘故吧。故事发生在元朝末年,有一个叫王冕的人和他的母亲日子过得很艰难,于是母亲让他去邻居家...

2023-12-12 22 0

儒林外史优秀读书笔记(精选10篇)

儒林外史优秀读书笔记(精选10篇) 儒林外史优秀读书笔记【篇1】  《儒林外史》这部小说任用诙谐幽默而又笔触尖锐的文字描述元末明初的一段考场官场趣事。故事的主人公多为民间士林人士。通过对许多民间正直儒士的倾赞和对腐朽政客的鞭棘表达了作者对现实生活的不满,和对改变如此灰暗世界的期望。小说开篇描写了浙江诸暨县的一个村子里有一个少年叫王冕,因家境贫寒,他从小替人放牛,聪明颖悟,勤奋好学,他画的...

2023-12-11 22 0

关于古代科举制度的文学常识

关于古代科举制度的文学常识关于古代科举制度的文学常识「篇一」1、古代要进入府,州,县学习,必须要通过童试。童试包括县试、府试和乡试三个阶段。院试合格后取得生员资格。称为秀才。考试第一名叫案首。2、乡试在明清两代时,每三年在各省省城(包括京城)举行。应多在秋八月举行,故又称秋闱。主考官由皇帝委派,考后会发布正副榜揭晓名次,称为桂榜,正榜所取的叫举人。第一名叫解元,第二名至第十名称亚元。例如:《范进中...

2023-12-05 13 0

【精品文献】鲁迅先生与《孔乙己》

鲁迅先生与《孔乙己》——————教学参考一.鲁迅先生简介鲁迅(1881~1936),中国文学家、思想家、革命家和教育家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,1881年9月25日诞生。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,希望用以改变国民精神。1905—1907年,参加革命党人的活动,发表了《摩罗诗力说》、《...

2023-11-29 14 0

读书笔记名著有感700字范文

读书笔记名著有感700字范文  读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。以下面是我为大家准备以下的内容读书笔记名著有感,仅供参考。  读书笔记名著有感一  阅读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。  在三国中...

2023-11-28 17 0

【人生智慧】海纳百川,做人方能成功

【人生智慧】海纳百川,做人方能成功        “江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王”。老子这句话的意思是说,江海所以能成为一切小河流的领袖,就是因为它善于处在一切小河流的下游。这就是江海容纳百川的“海量”。人亦应如此,有山谷那样的胸怀,有大海那样的气度,就会“有容乃大”,成为一个思想境界高尚、文化知识广博、朋友众多的人。  &nb...

2023-11-20 21 0
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