知了作文400字知了作文400字（通用35篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的知了作文400字，欢迎大家分享！知了作文400字 篇1每从初夏到入秋时节，只要你在树旁，就能听见蝉在高声歌唱。去年夏天，我和哥哥意外的捉到了一只比眼睛还要大，颜比向日葵还要美丽的鸣蝉。我观...

难忘的童年现代诗不同的滋味，让我们享受着酸甜苦辣。童年是夜晚嵌在空中的一轮明月时而弯，时而圆，时而朦胧，时而皎洁，让我们体会那奇特的阴晴圆缺。童年就是那断了线的风筝，不受束缚，自由地“飞翔”在蔚蓝的天空。童年是什么，童年就是绽放着微笑的花丛；童年就是蕴涵着稚幼的果园；童年就是荡漾着思念的清泉；童年就是许多年后一直回忆着的长不大的梦。童年的夏日我并不觉得炙热；和小伙伴们一起相约在河里玩耍；互相打闹嬉...

读《昆虫记》有感600字十篇  读《昆虫记》有感600字【十篇】  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，看完这本书怎么写读后感悟呢？下面本店铺给大家整理了关于读《昆虫记》有感600字的内容，欢迎大家阅览借鉴！  读《昆虫记》有感600字（篇1）  这个寒假，我读了法布尔的《昆虫记》。其中写知了的一章给我留下了深刻的印象。...

12  寓言两则教学要求1.会认“寓、懊、蜗、蚯、蚓”5个生字，会写“寓、则、翔、艰、讲、耐、烦、嚷、翅、悔、努、迟、继、傻、睡”15个生字。理解本课词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文；并能复述两则寓言故事。3.理解两则寓言的寓意，能表达出自己的看法，说出自己所受到的启发。重点难点1.学习生字词语，理解课文内容。2.了解两则寓言的寓意，说出自己所受到的启发。教学课时两课时第一课时教...

一年级小学生有关夏天的日记有人说，夏天是炎热的；有人说，夏天是清凉的；而在我的心中夏天而是多姿多彩的。夏天的美，美在公园里。你瞧!碧绿的大树又粗又壮，像一把把大伞，为人们遮阳。你瞧!碧绿的大树又粗又壮，像一把把大伞，为人们遮阳。你瞧!夏天的花儿数不胜数，有黄的；有红的；还有蓝的。五颜六，争奇斗艳。你瞧!高大的白杨树，像日夜守护着公园的卫兵。夏天的美，美在小河边。你瞧!清清的河水激起一圈圈波...

昆虫记的读书笔记摘抄800字  《昆虫记》是睿智的哲思、是优雅的情致、是生命的赞歌。那形形·的昆虫，不再是大自然中渺小的虫子，而是一条条顽强乐观的生命，它们将生命之歌演奏得强劲、激昂。小小的蜂巢在建筑技术上可与任何杰出工程师的作品媲美，蜘蛛的网能给人们科学与艺术的诸多启迪……下面本店铺给大家带来关于昆虫记的读书笔记，方便大家学习。  著名昆虫记的读书笔记1  第一...

关于暑假趣事的作文450字五年级10篇1.关于暑假趣事的作文450字五年级  暑假到了，闲着没事，这天，我们做了一件有趣的事。  那一天的下午，我正在看着电视，妈妈走过来对我说：“咱们来做一个游戏吧。”我兴奋地叫：“好呀。”只见妈妈手里一手拿一根小细绳一手拿着一个苹果，妈妈这是干什么呀！他走到中间屋，把绳子系到苹果的头上，再把绳子放到木条上。对我说：“你只能用嘴咬，不能用手抓。...