《铁杵成针》教学设计 教案 部编版四年级下册语文
《铁杵成针》教学设计一、教学目标1. 学生能够掌握《铁杵成针》中的生字词,流畅地朗读课文。2. 理解课文内容,了解铁杵成针的故事情节。3. 理解课文中蕴含的道理,培养学生坚持不懈、勤奋刻苦的精神。二、教学重点和难点1. 重点:理解课文内容,掌握铁杵成针的故事情节。2. 难点:深入理解课文中的情感态度,将铁杵成针的精神内化为自己的品质。三、教学过程1. 激趣导入(1)通过讲述与铁杵相关的传统故事或展...
《铁杵成针》教学设计一、教学目标1. 学生能够掌握《铁杵成针》中的生字词,流畅地朗读课文。2. 理解课文内容,了解铁杵成针的故事情节。3. 理解课文中蕴含的道理,培养学生坚持不懈、勤奋刻苦的精神。二、教学重点和难点1. 重点:理解课文内容,掌握铁杵成针的故事情节。2. 难点:深入理解课文中的情感态度,将铁杵成针的精神内化为自己的品质。三、教学过程1. 激趣导入(1)通过讲述与铁杵相关的传统故事或展...
《穷人》公开课教案《穷人》教学设计教学目标:1. 学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2. 有感情的朗读课文。理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。3. 根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法。4. 练习续写课文。教学重点:1.理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。2.根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动...
珍珠鸟 教案课题珍珠鸟 课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.认识“蔓、幽”等12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会作者的思想感情。3.练习快速默读课文,提高默读能力,理解课文最后一句话的含义,领悟信赖是人与动物和谐相处的基础,...
课题珍珠鸟 课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.认识“蔓、幽”等10个生字,掌握多音字“挨”。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会作者的思想感情。3.练习快速默读课文,提高默读能力,理解课文最后一句话的含义,领悟信赖是人与...
年级: 一 学科: 地方 备课时间(周次):二课题第2课 贵师兴国课型新授一、教材内容分析本课运用通俗易懂的语言,介绍了国家兴衰与尊敬老师的的关系。二、教学目标 1、能正确地朗读课文,在熟读的基础上逐渐达到背诵。 2、在老师的...
部编版二年级下册教学设计 部编版二年级下册教学设计1 一、说教材 《大象的耳朵》是是人教版义务教育新课程标准实验教科书二年级下册第七单元的一篇课文。这是一篇童话。介绍猫头鹰为了制作泪水茶,想到许多伤心的事,最后制成的故事。情节简单、易懂。 二、说教学目标 根据《新课标》要求和本组训练重点,教学时要实现如下目标: 知识与能力 1...
走月亮第二课时说课稿摘要:走月亮教案一、课程背景及目标1.课程来源与意义2.课程目标二、教学内容与方法1.教学内容概述2.教学方法三、教学过程1.导入2.主体部分3.总结与反思四、教学评价1.学生评价2.教学效果评价正文:【走月亮第二课时说课稿】一、课程背景及目标1.课程来源与意义本节课是《走月亮》的第二课时,选自部编版小学四年级语文上册。通过这节课的学习,希望学生能够深入理解课文内容,体会作者对...
13法天贵真教学目标1.正确朗读、理解课文内容。2.借助“字词释义”和“诗文通译”理解课文大意。3.背诵“进与退”中关于人性善恶的名言。教学重难点1.结合课文内容,理解课文中的字词释义。2.在理解孟子和告子不同说法的基础上,谈出自己的见解。教学过程一、导入新课 同学们,在三字经中我曾背过“人之初,性本善。”这句话,可是有人却提出了不同的看法。关于进与退,你有怎样的看法呢?这一单元,我...
《跳水》教案 教学要求: 感情朗读课文。理解课文内容,学习船长情急中果断处理问题的思想方法。学习用注意事物之间的联系的方法深入理解课文内容。学习本课生字新词。 教学重点: 理解事情的发生、发展是由于帆船上人与猴子的联系发展和变化的。 教学难点: 学会分析事物之间的关系。 教学构想:风平浪静造句 教学中应...
最新部编人教版小学五年级语文上册《古人谈读书(第二课时)》教案及反思【教学目标】知识与能力:1.认识“耻、矣”等4个生字,读准多音字“识”,会写“耻、诲”等5个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。与朱元思书教案3.能借助注释,理解课文大意。4.能联系自己的读书体会,说出课文内容带来的启发。过程与方法:1.引导学生结合注释和上下文,与同学交流,理解课文大意。2.引导学生梳理、总结两篇文言文提到的...
三月桃花水的优美句子词语教材简析:教学目标:知识目标:通过学习使学生认识5个生字,会写11个生字能正确、流利、有感情地朗读课文;一般技能:能结合上下文及生活实际理解课文中词句的意思在阅读中积累词语与优美的句子;思想感情:通过学习使学生明白,春水的可贵滋润大地,催生万物春天就在我们的身边,需要我们仔细的观察通过课文学习;了解春天大自然的变化,从而培养学生热爱春天的美好情感。教学重点、难点:通过学习使...
三年级语文教案——让我们荡起双桨 教学要求: 1引导学生正确流利有感情的朗读背诵并唱一唱这首歌. 2重点理解谁给我们安排下幸福的生活? 3学习课文中的生字词.&nbs...
让我们荡起双桨 课文(通用4篇) 2022-12-15 让我们荡起双桨 课文(通用4篇) 让我们荡起双桨 课文 篇1 [教科版第二册课文] 这是一首歌,你会唱吗?在那优美的旋律中你感受到了什么心情? &nb...
:品读经典走进鲁迅一、单元信六年级上册第八单元作业设计息基本信息学科年级学期教材版本单元名称语文六年级第一学期部编版第八单元单元组织方式√自然单元重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1《少年闰土》第24课2《好的故事》第25课3《我的伯父鲁迅先生》第26课4《有的人》第27课二、单元分析本单元以“走近鲁迅”为主题,编排了《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人》四篇课文,前两篇精读...
案例名称《和时间赛跑》科 目 语 文教学对象三年级学生 提供者 课 时 1课时一、教材内容分析 《和时间赛跑》是义务教育课程标准实验教材《语文》三年级下册第四单元中的教学内容。在学生课前预习课文有所收获基础上,通过检查预习的方式了解在学生初读课文,理解课文内容,提出不理解的问题等情况,指导学生再读课文,讨论交流,结合自己生活实例,深入...
2023年小学四年级语文教案(15篇) 小学四年级语文教案1 教学目标: 1、通过理解课文的词句,理解课文内容,从中受到美的感染和熏陶。 2、认识13个生字,会写11个字。了解恰当运用词语的好处,积累生动的词语。 3、了解课文的叙述顺序,练习有感情地朗读课文。 教学重点: 理解课文内容,体会写作方法。 教学难点:&...
10两小儿辩日教学目标:学会本课3个生字,能根据课后注释疏通文意。过程与方法:有感情地朗读课文。背诵课文。情感态度与价值观:理解课文内容,学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。重难点:理解课文内容,学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。教学设计:一、游戏激...
学生每日提醒 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~励志名言:1、泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。2、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能到知识的精髓。先学爬,然后学走。3、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。4、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。5、老姜辣味大,老人经验多。请教别人不折本,舌头打个滚。6、心专才能...
卖火柴的小女孩表格式教案教案格式如下:【课题】卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩教案【教学目标】1. 学生能熟练朗读并理解课文内容。2. 学生能掌握课文中的生词和短语。3. 学生能理解课文所表达的主题思想。【教学重点】1. 课文内容的解读。2. 生词和短语的学习。【教学难点】1. 课文主题思想的理解。【教学过程】1. 导入:讲述卖火柴的小女孩的背景故事,引发学生兴趣。2. 阅读课文:学生自主阅读课文,理...
《卖火柴的小女孩》教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)认识本课的19个生字,会写其中的12个汉字。(2)理解课文内容,初步学习概括文章主要内容的方法。(3)正确、流利、有感情地朗读课文,从朗读中感受小女孩的悲惨生活,唤起学生的同情心。2. 过程与方法:(1)边读边做读书笔记。(2)朗读与默读相结合。3. 情感态度与价值观:(1)理解课文内容,体会小女孩的悲惨生活,珍惜现在的幸福生活。(2)培养...
阅 读教学目标1.能正确、流利地朗读课文,理解课文内容,能背诵指定的课文或片段。2.能弄清课文有几个自然段,每段有几句话。3.对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。4.利用图书馆、网络等渠道尝试进行探究性阅读,拓宽自己的阅读面,增加课外阅读总量。教学重难点重点:能弄清课文有几个自然段,每段有几句话。雪地里的小画家教案难点:能读懂课文,完成课后的练习。课前准备1.制作复习时备用的知识点和练习题的课件...
部编版语文一年级上册第七单元复习课教案【学习目标】乌鸦喝水教案1. 会认33个生字,5个偏旁。会写11个生字。2.根据以往识字所采用的识字方法认识生字,把识字、看图,学词和读文结合起来。3.联系生活实际,理解课文内容,感受儿童丰富多彩的内心世界。胰岛素的作用与危害【核心素养】莆田枇杷根据以往识字所采用的识字方法认识生字,把识字、看图,学词和读文结合起来。(此文档有心平如水编写,请勿转载。)【重难点...