假如我会变作文150字
假如我会变作文150字篇一:假如我会变假如我会变,我要变成一个普照大地的太阳。我会让地球上的庄稼和树木发芽、长叶、开花、结果。让鸟、兽、虫、鱼快活地生存、繁殖,让大地到处充满生机。我还可以把地面上的水吸干,变成水蒸气。水蒸气遇到冷,凝结成无数小水滴,漂在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,最终变成雨或雪落下来,让四季分明,天气适宜。假如我会变我还拥有杀菌的能力,人们可以利用我来预防和疾玻我还...
假如我会变作文150字篇一:假如我会变假如我会变,我要变成一个普照大地的太阳。我会让地球上的庄稼和树木发芽、长叶、开花、结果。让鸟、兽、虫、鱼快活地生存、繁殖,让大地到处充满生机。我还可以把地面上的水吸干,变成水蒸气。水蒸气遇到冷,凝结成无数小水滴,漂在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,最终变成雨或雪落下来,让四季分明,天气适宜。假如我会变我还拥有杀菌的能力,人们可以利用我来预防和疾玻我还...
关于霜降的8个小常识关于霜降的8个小常识如下:1.霜降的含义:霜降是中国传统的二十四节气之一,是秋季的最后一个节气,意味着进入冬季的前奏。2.霜降的日期:每年的公历10月23日或24日是霜降的日期,此时气温逐渐降低,尤其是在夜间,水蒸气容易凝结形成霜。3.霜降的天气变化:霜降后,天气逐渐寒冷,白天和晚上的温差较大,要注意保暖。霜降古诗4.霜降的形成:霜降的形成是由于空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。在...
科普试验作文——雨点的形成作文科普试验作文——雨点的形成作文当我知道了雨点形成的奥妙后,就一直想亲自观察一次雨点形成的过程,可是,我不是小鸟,不能飞上天去看,怎么办呢?妈妈说:“我们可以通过类似的小实验来完成我这个愿望。”我和哥哥激动极了,嚷嚷着让妈妈快教我们做这个实验。材料准备:一口30CM口径的不锈钢锅(要带透明有机玻璃盖的)、一台电磁炉、1000ml自来水:测试方法:将自来水倒入不锈钢锅内,...
科普类作文地球上的水循环科普类作文 英文回答: Water Cycle on Earth. The water cycle, also known as the hydrologic cycle, is the continuous movement of water on, above, and below the E...
雾小学六年级作文450字第1篇:雾小学六年级作文450字早晨起床,来到楼下,一阵清新凉爽的空气便立即沁入肺腑。哇!好大的雾呀!整个大地都像被蒙上了一层薄薄的白纱,显得格外的朦胧。我揉了揉眼睛,使劲想看清雾里的景*,可这淘气的雾娃娃却好像故意要跟我做对,东躲*,硬是拉着白纱不放开。我走到马路上,那一辆辆汽车都看着黄灯,速度也慢了许多。路旁的大树被那雾娃娃的雾气,一个个似乎都活了起来,湿湿的,给人一种...
2019-2020学年安徽省初三中考物理模拟试题 _1学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.下面有关安全教育的说法或解释正确的是 ( )A.发生雷电时,不能在高大的建筑物下躲避,...
1.引言大气层是地球上最外层的空气层,它包裹着地球,为我们提供了氧气、水和其它生命所需的物质。在大气层里,云朵是一个很神奇的存在,不仅美丽动人,还具有多种形态和变化。本文将带你一起探索大气层中与云朵的甜蜜邂逅。2.什么是大气层?大气层是指从海平面向上到大约1000公里高度之间的空气层。这一层主要由氮气、氧气、水蒸气和一些稀有气体组成。大气层分为五层,分别是对流层、平流层、臭氧层、电离层和磁层。3....
十万个为什么手抄报 一等奖四年级简单字要少小学四年级手抄报为什么肚子饿了会咕咕叫?肚子饿了便会咕噜咕啥地叫,这是因为之前吃进的食物快消化完,胃里虽然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音。下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!因为这是正常的生理动作呢。为什么驼鸟不会飞?身型庞大的驼鸟不会飞上天不是因为它们的翅膀不管用,而是它们的...
语文四年级下册海上日出读后感400字全文共5篇示例,供读者参考语文四年级下册海上日出读后感字 篇1 学习目标: 1、学会本课3个生字,能正确读写“范围”“一刹那”等词语。 2、有感情朗读课文,背诵课文。 3、理解文中重点句的含义。感受海上日出的壮观景象,领会作者追求光明的精神,培养热爱自然的情感...
蒸馒头停几分钟打开锅最好蒸馒头是冷水下锅还是热水下锅这几天早上想自己蒸馒头吃,结果今天蒸完后,我妈提醒我先别揭锅,等一会再开,那么要停几分钟再开锅比较比较好呢?一、蒸馒头停几分钟打开锅最好5-10分钟即可。停几分钟再开锅是为了让馒头借助剩下的热度定型,等5-10分钟再开锅,这样蒸出来的馒头会比较饱满、充实,如果刚蒸好就打开锅,那么蒸好的馒头可能会因为外部的温度低,导致馒头出现热胀冷缩、塌陷的情况,...
水循环的科学童话200字五年级我是一个小水滴,风吹日晒,使江河湖海中的水蒸发升入蓝天。动植物体表的水也会因呼吸、蒸发而进入大气。一阵响雷,暴风雨又来了,我又开始了我的旅行生活。我在日本的富士山上变成了雪,在美国进入了恐龙的身体,在法国和生石灰一起爆炸,在韩国我又进入了人体。水蒸发变成水蒸气逸入大气,水蒸气遇冷液化为雨、雪、冰雹降落到地面,流入江河,渗入地下。水即使经过蒸发、曝气、沉降、过滤、吸附等...
大班优秀科学教案《会变的水》教学反思 幼儿园大班科学教案:会变的水 此次活动是大班主题活动《奇妙的水》中的一次常识活动,这个主题对孩子们来说很感兴趣,非常喜欢动手操作。 活动目标: 1、了解水由于温度的高低,会发生变化的物理现象。遇热会变成水蒸气,遇冷会结成冰。 2、通过实验验证水的三态变化,发展探究能力。 活动...
实验小学电子备课教学设计学科科学年级五课题4.2水的蒸发和凝结课时共()课时第()课时一次备课教师二次备课教师审批人授课时间教学目标1.知道水在吸收(放出)一定热量后,发生形态变化。2.理解水的蒸发和水蒸气凝结成冰过程中的吸热与放热现象。3.发现日常生活中水的蒸发和水蒸气凝结成冰的实例。教学重点设计实验,开展水蒸发和水蒸气凝结的探究活动。教学难点理解水蒸发和水蒸气凝结过程中的吸热与放热现象。教学准...
第2课 水的蒸发和凝结(教材P61~62)授课时间:______________累计____1____课时课题水的蒸发和凝结课型新授课教学目标科学知识目标1.知道水在吸收(或放出)一定热量后,会发生形态变化。2.知道水的蒸发和水蒸气凝结成水的过程中有吸热与放热现象。五年级下册科学教案3.知道日常生活中存在水的蒸发和水蒸气凝结成水的实例。科学探究目标1.能够运用以往的经验,对新的问题提出假设。2.能...
第四单元热1.温度和水的变化【教材简析】作为单元起始课,需要了解学生对热现象的原有认知,引导学生思考贯穿整个单元的主题:热在物体间是怎样传递的?本节课通过研究温度的变化和水的形态变化,了解温度变化表示了热量在传递,完善了“热量变化导致了物体温度变化”。聚焦板块通过观察教科书的图片,展示了自然界中的水以三种形态存在着,让学生出图片中的水,并思考:水以什么形态存在,不同形态的水怎样运动变化,以及水的...
2.《水的蒸发和凝结》教学设计【教材简析】本课是五年级下册《热》单元的第2课。在上一节课中,学生知道了水在标准大气压下受热到100℃时沸腾,形态转变为水蒸气。可在生活中,温度并没有达到 100℃,水也能转变为水蒸气,常常能看到水蒸气也会凝结成水。本节课进一步引导学生思考:水的物态变化跟什么有关?本课由四部分组成:第一部分——聚焦,开门见山,提出问题“水和水蒸气的相互变换与什么因素有关”。第二部分—...
2.水的蒸发和凝结【教材简析】在前面的学习中,学生已经了解了温度的变化会引起水的物态变化。本课重点聚焦水的蒸发和凝结两种物态变化。学生通过实验验证温度高低对水蒸发速度的影响;其次进行“在玻璃杯中加入冰块或者冰块和食盐,观察玻璃杯外壁出现水珠的情况”的实验,发现空气中的水蒸气遇冷会凝结;再链接到自然界中更多的有关水的蒸发和凝结现象。以此引导学生关注水的蒸发和凝结与温度变化以及热量变化的联系。【学情分...
教科版五下第四单元第2课《水的蒸发和凝结》教学设计课题水的蒸发和凝结单元四学科科学年级五学习目标1.知道水在吸收(放出)一定热量后,发生形态变化;理解水的蒸发和水蒸气凝结成水过程中的吸热与放热现象;发现日常生活中水的蒸发和水蒸气凝结成水的实例。 2.运用以往的经验,对新的问题提出假设;制订比较完整的实验计划,开展水蒸发快慢与温度高低关系的探究活动;设计实验,开展水蒸气的凝结的探究活动;通过观察、实...
教科版五下第四单元第2课《水的蒸发和凝结》教学设计课题水的蒸发和凝结单元四学科科学年级五学习目标1.知道水在吸收(放出)一定热量后,发生形态变化;理解水的蒸发和水蒸气凝结成水过程中的吸热与放热现象;发现日常生活中水的蒸发和水蒸气凝结成水的实例。 2.运用以往的经验,对新的问题提出假设;制订比较完整的实验计划,开展水蒸发快慢与温度高低关系的探究活动;设计实验,开展水蒸气的凝结的探究活动;通过观察、实...
2.《水的蒸发和凝结》教学设计【教材简析】本课是五年级下册《热》单元的第2课。在上一节课中,学生知道了水在标准大气压下受热到100℃时沸腾,形态转变为水蒸气。可在生活中,温度并没有达到 100℃,水也能转变为水蒸气,常常能看到水蒸气也会凝结成水。本节课进一步引导学生思考:水的物态变化跟什么有关?本课由四部分组成:第一部分——聚焦,开门见山,提出问题“水和水蒸气的相互变换与什么因素有关”。第二部分—...
2.水的蒸发和凝结五年级下册科学教案【教材简析】在前面的学习中,学生已经了解了温度的变化会引起水的物态变化。本课重点聚焦水的蒸发和凝结两种物态变化。学生通过实验验证温度高低对水蒸发速度的影响;其次进行“在玻璃杯中加入冰块或者冰块和食盐,观察玻璃杯外壁出现水珠的情况”的实验,发现空气中的水蒸气遇冷会凝结;再链接到自然界中更多的有关水的蒸发和凝结现象。以此引导学生关注水的蒸发和凝结与温度变化以及热量变...
描写冬天的片段名家作品摘抄江南的冬景江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。——鲁迅《雪》但在江南,可又不同;冬至过后,大江以南的树叶...
火烧纸船小实验小学作文300字火烧纸船小实验小学作文300字昨天我在家阅读课外书时,“纸船不怕火烧” 的标题吸引了我的眼球,激起了我的好奇心。纸怎么会不怕火烧呢?俗话说“纸包不住火”嘛。为了证明书上的观点正确,我决定亲自来做一个小实验。小实验作文300字说干咱就干。我按照书上的要求做了一只小纸船,用铁丝支了一个铁架台,买了一只酒精灯,准备就绪。我首先把纸船放在铁架台上,再慢慢地往纸船里倒满水,接着...
下雨天弟俩回家的段子雨天弟俩回家的段子:1. 雨天的下午,和弟弟放学回家的路上突然下起了大雨。拉着弟弟的手,他们两个一起跑向家的方向。2. 雨水打在弟俩的身上,他们都感到有些湿透了,但是还是一直保持着微笑,不停地安慰弟弟说:“没关系,我们快到家了。”3. 路上的行人都纷纷打开了雨伞,可是弟俩却没有带伞。想了想,决定快速一个遮雨的地方,等雨停了再继续走。4. 他们到了一家...
以发现为话题的优秀作文10篇在我彩斑斓的童年里,有许多发现,可有些都被时间消磨了,唯独那一次,我怎么也忘不了。下面是店铺为大家整理的以发现为话题的优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!以发现为话题的范文一我做完作业,觉得十分无聊,就溜进爸爸的“工作室”里玩。看见他的工具箱里,有许多电线、电池、零件……我很好奇。便开始摆弄着他那些“宝贝”。我看见了一垠导线、一节电池和一个小灯泡。把它们全拿出来椄在一起...
关于有趣的发现作文300字篇一:有趣的发现我家客厅的饭桌上有一个大鱼缸,里面养了好多五颜六,形态各异的鱼,我每次吃饭的时候都会目不转睛的看上一会儿,我发现这些鱼的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下,我想:";难道鱼的眼睛不能闭上吗?睡觉也是睁开的吗?我问妈妈,妈妈说:我也不知道啊,孩子你自己动动脑筋答案吧。我发现我带着疑问,到了《十万个为什么》,在书中寻答案,功夫不负有心人,我终于查到了,原来...