一、文本特点：《槐乡五月》是一篇清雅隽永的美文，它不是一首诗，却有着诗一般的语言；它不是一则童话，却有着童话般的意境。作者以优美形象的语言，生动描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。课文行文如流水，语言诗化，读起来琅琅上口，是值得学生诵读的好文章。它素洁高雅，意境美妙，如同一首田园诗，值得学生背诵积累，也为...

读在关键处悟在情动时——《槐乡五月》第二课时教学设计（江苏省2012数字资源评比获奖教案）分行显示，品读，感受诗一般的韵味。嗡嗡嗡…… 啪啪啪…… 小蜜蜂飞来了孩子们跑来了采走了篮儿挎走香的粉白生生的槐花酿出了心里装着甜的蜜喜盈盈的满足4、感情朗读：是啊，四处的树，满眼的花，人浮在香气中，香气浸入到每个人的心里去。让我们不由得赞叹——五月，是槐花飘香的季节。5、（图）请大家捧起书本，让我们用朗读再...

《槐乡五月》说课  《槐乡五月》说课  说教材  教材简析  《槐乡五月》是苏教版小学语文教材第六册第七单元的一篇讲读课文。它是一篇散文。作者以优美形象的语言，生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。文章写花又写人，花与人交织在一起，使“花美人更美”的主题自然的生...

小学语文《槐乡五月》知识点大大咧咧：状态词。形容随随便便，满不在乎。 口福：能吃到好东西的福气(含诙谐意)。 六、课文分段 第一部分(第1自然段)写五月的槐乡到处盛开着槐花，槐花婀娜多姿，香气醉人。 第二部分(第2自然段)写被香气熏醉的孩子们尽情地享受槐花饭的香甜。 第三部分(第3自然段)写孩子们戴槐花、吃槐花，表达他们对槐花的喜爱之情。 第四部分(第4自然段)总写五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子...

部编版四年级语文上册第一、二单元测试卷部编版四年级语文上册第一单元提升练习时间:90分钟　满分:100分　得分:  　题号一二三四五六七八总分得分一、读句子，根据拼音写字词。(9分)1.雾来了，它似一件巨大的天衣lǒng zhào(  　)着大地。不一会，太阳出来了，雾zhú jiàn(  　)散去，大地才显露出盎然的生机。2.小时候，妈妈常常qiān( ...

部编版四年级语文上册第一单元提升练习题及答案时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子，根据拼音写字词。(9分)1.太阳出来了，雾zhújiàn()散去，大地shàshí（）显露出盎然的生机。槐花香2.小时候，妈妈常常qiān()着我的手来到小溪，来到zhuāngjia()地，来到pútao()园……那里留下了我成长的足迹。二、按要求填空。(7分)1.用部首查字法查“薄”字，先查部首，再查画。在...

21 槐乡五月教材分析:《槐乡五月》是苏教版第六册中一篇清雅隽永的美文。作者以优美形象的语言，生动描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。课文共四个自然段:第一自然段写五月的槐乡到处盛开着槐花，婀娜多姿，香气醉人。第二自然段写被香气熏醉的孩子们尽情享受槐花饭的香甜。第三自然段写孩子们用槐花装扮自己，表示他们对...

              （ 《五月槐乡》 ）五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的...

阅读短文，完成下列各题。                                                    五月，洋槐开...

鄂教版三年级下册语文《美丽的槐乡》教案及原文《美丽的槐乡》课文原文  五月，洋槐开花了。槐乡的山洼里，坡岗上，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头，如新疆姑娘披散在肩上的小辫儿。  “嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香香的花粉，酿出了甜甜的蜜。“劈啪啪……”孩子们跑来了，用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡，连风儿打的旋涡都香气扑鼻，...