八年级下册语文理解性默写（含答案）一、古诗词《诗经·关雎》1.《关雎》中起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。2.《关雎》中是全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。3.《关雎》中最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。4.《关雎》中最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子：求之不得...

古诗文默写一、填空1.浮云游子意,                ;李白送友人2.              ,只有香如故;陆游卜算子·咏梅3.气蒸云梦泽,            &nbs...

人教部编版八年级语文下册古诗文名句名篇默写50题一1.请在下列横线上填写出古诗文名句。（任选其中．．．．）．．．．6．句．，不得多选①_______________，孤蓬万里征。（李白《送友人》）②谁见幽人独往来，_______________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）③_______________，更着风和雨。（陆游《卜算子·咏梅》）④_______________，是鱼之乐也。（...

八年级语文下册古诗文理解性默写练习与答案《桃花源记》陶渊明1. 描写桃花林草美花繁的句子：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。2. 表明渔人进入桃花源后总体感受的句子：豁然开朗。3. 写出桃花源不易发现的句子：① 山有小口;② 初极狭。4. 从环境的角度写桃花源美的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。5. 从心情的角度写桃花源美的句子：黄发垂髫，并怡...

部编版八年级语文下册《理解性默写》试题汇编（附答案）1、《桃花源记》陶渊明 1.描写桃花林草美花繁的句子：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。2.表明渔人进入桃花源后总体感受的句子：豁然开朗。3.写出桃花源不易发现的句子：①山有小口;②初极狭。4.从环境的角度写桃花源美的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。5.从心情的角度写桃花源美的句子：黄发垂髫，...

描写植树节的古诗有哪些植树节的诗句1.楼东一株桃，枝叶拂青烟。此树我所种，别来向三年。桃今与楼齐，我行尚未旋。2.草堂少花今欲栽，不问绿李与黄梅。石笋街中却归去，果园坊里为求来。3.独绕虚斋径，常待小爷柯。幽荫成颇杂，杂木剪还多。4.持钱买花树，城东坡上栽。但购有花者，不限桃李梅。5.江州司马日，忠州刺史时。栽松遍后院，种柳荫前墀。6.种树皆待春，春至难久留。君看朝夕花，谁免离别愁。心意已零落，种...

语文古诗文文言文背诵方法技巧初中，大部分的古文诗词都要背诵，但是相当一部分同学在得知要阅读并背诵全文的时候还是觉得头疼。而且尤其是对于文言文，死记硬背是完全不可取的。适合文言文背诵的方法：利用文中关键字词背诵一篇文章或者一段文字都有关键字词，一般情况下，关键的字词有两种：段首字词古诗中的山水风光你可以回想一下自己是否有过这样的情况，在背诵自以为已经熟练记忆的文言文时，往往在某一段的开头卡壳，怎么回...

浅谈《暗恋桃花源》中的角爱情观尹梦冉（山东艺术学院，山东济南250300）摘要：好的艺术作品之所以能够成为经典，有一点原因是共通的，在思想主题上具有开放性。主题的开放性并不意味着没有明确的主题，而是由于作品本身丰富的内涵使得不同人可以从不同角度进行解读。话剧和电影《暗恋桃花源》存在着众多探讨的主题，有爱情、寻、理想与现实、怀念等等，而爱情主题最为奇妙。关键词:《暗恋桃花源》；爱情观中图分类号...

古诗文练习卷八年级上册一、根据原文默写：1、毅魄归来日，（          ） 。2、角声满天秋里， （            ）3、（            ） ，自缘身在最高层。4、谁家新燕啄春泥，（  &nbs...

十五首唯美的“舟行水上”诗词，欸乃一声，人在图画中，如梦似幻欸乃，象声词，开船的摇橹声。唐代诗人元结在《欸乃曲》中写到：“谁能听欸乃，欸乃感人情”，题注：“棹舡之声”。从此，历代诗人在描写“水上行舟”的诗词中，爱使用“欸乃”这个象声词，在唯美“舟行水上”的诗词视觉盛宴中，加入了听觉的效果，使得诗词的表达更加立体感十足。1. 《渔翁》，柳宗元唐代诗人柳宗元的这首《渔翁》，写得是仙气十足，让我们对渔人...

关于江西婺源的诗句（第一首）婺源三月暖，林麓郁芊芊。水白云磨镜，桥飞影合圆。清晖穿旧阁，老巷辩残联。露饮村原外，依稀五柳烟。（第二首）青石小径探幽源，村社山掩映间。黛瓦粉墙彰古道，吴风楚韵育儒贤。勤读勤垦民情厚，亦贸亦农家业延。朱子衣钵传万代，茶盐天下墨香酣。（第三首）蒿溪黛瓦翠微森，惬意斜阳证古今。一圣朱熹亦凄惨，九巅天佑几浮沉。歙徽百宅黄花圃，县治三迁白鹭林。水媚青春川最媚，老祠挑月鉴初心。...

带花信风的诗句    【唐】李白  宿巫山下    昨夜巫山下，猿声梦里长。    桃花飞绿水，三月下瞿塘。    雨风吹去，南行拂楚王。    高丘怀宋玉，访古一粘裳。    【唐】李白  古风    郑客西入主中原，行行没能已。&nb...

部编版八年级下册语文第三单元测试题A一、选择题                                                  &n...

游记散文酉阳桃花源景区游记散文    酉阳桃花源景区位于重庆市酉阳县，是一片令人陶醉的自然乐园。这个古老而神秘的地方，仿佛是世外桃源一般，让人流连忘返。进入桃花源，首先映入眼帘的是一片粉红的海洋。数千棵桃树盛开的桃花竞相绽放，在春风的吹拂下轻轻摇曳，如诗如画。漫步在花海中，花香弥漫在空气中，让人陶醉其中。远处是连绵的青山，青山脚下是一条弯弯曲曲的溪流，溪水清澈见底，鱼儿嬉戏其...

        一年四季如春，万物复苏此时正。        春暖花开满天灿，百花齐放怡情安。        春风轻细拂山河，绿草如茵碧波荡。        春雨洒满桃花源，五月桃李醉人间。     ...

西游记前三回读后感500字篇1《百年孤独》是我比较喜欢的外国小说之一，我在读这本书的时候和读其它书都很明显的不一样，这可能就是本书的特点之一吧。这本书的不一样之处就是全书几乎没有任何向上的进取气息，有的只是孤独和颓废。“不管走到哪，都要永远记住：过去是虚假的，往事时不能回到的，每一个消逝的春天都一去不复返了。最狂热、最坚贞的感情也只是过眼云烟”坦白地讲，这部30万字的《百年孤独》，很好看，你会时而...

9.桃花源记教学目标：1.在理解课文大意的基础上熟读成诵。2.结合时代背景深入理解文章内容。3.品味作品的语言。教学重点：1.诵读课文，理解课文大意，积累常用的文言词语和句式。教学难点：1.品味语言，感受桃花源的美好意境和作者的语言风格。2.悟读课文，探究桃源理想，结合时代背景体会作者的情怀，深入理解文章内涵。教学工具：教案，ppt第一课时一、新课导入1.投影展示陶渊明的《饮酒》诗，学生齐读。2....

第九课《桃花源记》教案一、教学目标1、朗读并背诵课文，积累文言字词，疏通文章大意。2、了解陶渊明，体会作者通过描写“世外桃源”所表达的感情。3、把握文章的叙事线索、主要内容、深度情感等写作特，学以致用。二、教学重难点重点：疏通文章大意，积累文言字词。难点：1、理解本文写作顺序、详略安排，体会优美精炼语言。2、体会作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实、追求理想社会的思想感情。第一课时一、成...

过年喝酒的诗句过年喝酒的诗句1、花开百花香，佳酿颜如玉。2、热闹的春节到，满堂都在喝酒。3、肯爱腊八粥，大吃特吃来；怡情美酒尽，特地举杯开。4、长路漫漫劝君更尽杯，宴会上杨柳依依。5、宴会之中，酒开乐喧，笑声百乐，共宾尊喝采。6、春节时情意盎然，春到人间最舒心；喝着荷风酿成酒，谁心里乐透口。7、节日一轮红日，几碗酒暖中国心。8、一把杯子颠倒，一碗美酒不忘；头上发型抹油，春晚最开怀。腊八的诗句9、美...

初中必背古诗文理解性默写填空汇总《论语》1、阐述学习与思考辩证关系的句子是：【学而不思则罔，思而不学则殆。】描写洞庭湖的诗句2、孔子强调尊重他人意愿的句子是：【己所不欲，勿施于人】3、对待事物应保持正确态度，不要不懂装懂的语句是：【知之为知之，不知为不知】4、《论语十则》中，孔子评价孔文子的两句是：【敏而好学，不耻下问】5、当别人不了解自己时，《论语》中认为应当采取的正确态度【人不知而不愠，不亦君...

古诗文默写一、填空1.浮云游子意,                ;李白送友人2.              ,只有香如故;陆游卜算子·咏梅3.气蒸云梦泽,            &nbs...

八年级下册古诗文默写复习篇《桃花源记》 陶渊明1. 描写桃花林草美花繁的句子：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。2. 表明渔人进入桃花源后总体感受的句子：豁然开朗。3. 写出桃花源不易发现的句子：① 山有小口;② 初极狭。4. 从环境的角度写桃花源美的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。5. 从心情的角度写桃花源美的句子：黄发垂髫，并怡然自乐。6....

1、革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年，贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感激和热爱之情，“树梢树枝数根根，亲山亲水有亲人。”用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系；“东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。”写出了当年在延安时的生活情景；夸张句“千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！”写出了延安新城的巨大变化；排比句“一条条街道宽又平，一座座楼房披彩红，一盏盏电灯亮又明，一排排绿...

八年级语文下册  课内外古诗文默写分类整理（含发散型默写）一、直接默写型1．中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)2.复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。3．有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)4.男女衣着悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。5.（刘子骥）寻病终，未果。后遂无问津者。6.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。7.潭西南而望，斗折蛇行，...

部编版八年级下册语文古诗文理解性默写一、《回延安》贺敬之1、革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年，贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感激和热爱之情，“树梢树枝数根根，亲山亲水有亲人。”用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系；“东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。”写出了当年在延安时的生活情景；夸张句“千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！”写出了延安新城的巨大变化；排比句“一条条...

八年级下册语文古诗文理解性默写一、《回延安》贺敬之1、革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年，贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感激和热爱之情，“树梢树枝数根根，亲山亲水有亲人。”用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系；“东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。”写出了当年在延安时的生活情景；夸张句“千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！”写出了延安新城的巨大变化；排比句“一条条街道宽...

部编版八年级下册语文古诗文理解性默写一、《回延安》贺敬之1、革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年，贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感激和热爱之情，“树梢树枝数根根，亲山亲水有亲人。”用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系；“东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。”写出了当年在延安时的生活情景；夸张句“千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！”写出了延安新城的巨大变化；排比句“一条条...

部编版语文八年级下册 全册古诗文理解性默写练习题 (带答案)班级：                姓名：            说明:本资料已经排好版面，可以下载后直接打印使用，也可以重新编辑使用。期中之前古诗文理解性默写练习题（一）《桃花源记》陶渊明1.《...

介绍自己家乡重庆酉阳英语作文远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林，漂泊的船儿，永恒的牵挂是港湾，奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕，时时惦念的地方————是家乡！The distant birds, the eternal concern is the old forest, the wandering boat, the eternal concern is the harbor, t...

陶渊明辞官归隐作文在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的陶渊明辞官归隐作文，欢迎阅读与收藏。陶渊明辞官归隐作文 篇1淝水一战的胜利，谢安虽然为东晋获得了暂时的喘息时机，但是，从此东晋王朝更加急剧地衰落下去，内乱不止，动荡不安。公元年，桓温的儿子桓玄占领了长江上游，发兵攻入建康，废掉晋安帝，自立为帝...