论邹守益的慎独说建构作者：董甲河来源：《南昌大学学报（人文社科版）》2016年第05期        摘 要：邹守益通过安顿自身生命困惑与挽救时代危机建构慎独说。他早期接受朱子学思维，困惑于朱子解《大学》格物与《中庸》慎独异问题，后得到王阳明指点才知两者可以合一，从而由朱子学转向阳明学。与王阳明以《大学》格物统摄《中庸》慎独不同，邹守益以《中庸》慎独统摄《大...

四书是哪四书五经是哪五经    四书五经是四书和五经的合称，是中国儒家经典的书籍。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”。    四书五经的出现起到什么作用    古代统治阶级主要用以统一的人们的思想，束缚人们的犯罪行为，做为人们效忠统治阶级的工...

礼记的名言 礼记的名言1  1.论其诗不如听其声，听其声不如察。《礼记》  2.致知在格物，格物而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修。《礼记》  3.瑕不掩瑜，瑜不掩瑕。《礼记》  4.至诚无息。《礼记·中庸》  5.玉不琢，不成器。《礼记》孝道名言  6.君子不自大其事，不自尚其功。《礼记》  7.人一能之，己十...

《止于至善》读后感[范文仅供参考，自行编辑使用]《止于至善》读后感过去就读过《大学》，并且自以为对其有很深的了解，但最近读了《止于至善》后，便知道自己以前的肤浅了。《止于至善》是对《大学》里的一句话的进行全面的阐述和剖析，其深刻而独到的见解，让人受益匪浅。在《止于至善》中讲的是：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。明确的提到德对于一个人的至关重要。还有何为“止于至善”？而文章就是围绕这句话展开...

  过去就读过《大学》，并且自以为对其有很深的了解，但最近读了《止于至善》后，便知道自己以前的浅薄了。  《止于至善》是对《大学》里的一句话的进行全面的阐述和剖析，其深刻而独到的见解，让人受益匪浅。  在《止于至善》中讲的是：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。明确的提到德对于一个人的至关重要。还有何为“止于至善〞？而文章就是围绕这句话展开的，然而，我们首先要“知...

四书大学读后感三篇四书大学读后感三篇四书大学读后感（一）  朱熹在大学章句序中的第一句写到：《大学》之书，古之大学所以教人之法也。意思是《大学》这部书，是古代大学教书育人的纲要和准绳。为什么呢？带着这个疑问，我阅读了《四书章句集注》《四书》中的《大学》。  《大学》被朱熹分为了经篇和传篇。经一章向人们展示的是儒家的三纲八目的要义，逻辑分明，层层推进。三纲指的是明明德、亲民、止于...

《大学古本序》篇一明先生这篇《大学古文序》写于15___年，阳明先生时年47岁，他任提督军务都御史，在江西和广东等地平定了众多叛匪，功德卓越。他一边工作，一边讲学和写作，前面分享过的《祭浰头山神文》和《教约》两文均写于此年。《大学》原是《礼记》的第四十二篇，其著名的词句有“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”“致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后齐家，家齐...

《大学》读后感范文7篇 我的大学读后感《大学》读后感范文（精选篇1）  《大学》作为四书之一是古人必修的科目，千年之后，再读《大学》，也能从中感受到当时的思想风潮。可以说它影响着千万古人，也形成了他们独特的具有中国彩的思维方式与做人原则。其中某些道理沿用至今，我们的思维方式仍受其影响。  《大学》中提出：“大学之道，在明明德，在亲民，在至止至善。知止而后有定，定而后能静，静而...

《礼记》中的名言警句礼记名言名句11、大道之行也，天下为公。——礼记  2、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——礼记  3、瑕不掩瑜，瑜不掩瑕。——礼记  4、有其言，无其行，正人耻之。——礼记  5、霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。——礼记  6、玉不琢，不成器。人不学，不知道。——礼记  7、量进认为出。——礼记  8、学然...

陈来：《⼤学》的作者、⽂本争论与思想诠释《⼤学》原本是《礼记》四⼗九篇中的第四⼗⼆篇，唐宋时期《⼤学》引起学界越来越多的关注，地位不断升⾼，最终与《中庸》⼀起从《礼记》母本中独⽴出来，与《论语》《孟⼦》并为“四书”。“四书”的并称以朱⼦《四书章句集注》为标志，朱⼦反复强调读“四书”要先读《⼤学》“以定其规模”（《语类》卷⼗四），因此“四书”⼜以《⼤学》为⾸。《⼤学》义理精要，篇幅不长，但从⽂本到思...