习作：笔尖流出的故事本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）选择一组环境和人物，捕捉所给材料的关键信息，确定故事的中心和主角。（二）围绕中心，联系生活经历，大胆想象故事可能发生的情节，发展过程要曲折生动，凸显人物形象，环境的描写也要服务于人物形象的塑造。（三）自主创编故事，愿意分享自己创编的故事，并在交流中进一步修改、完善自己的写作。二、教学准备课件，板贴，记号笔。三、教学过程（一）...