课题：Unit 4  Food教学目标 :1．能够听懂，会说表示食物的六个词汇：noodles, eggs, chicken, fish, vegetable, rice。2．能够听懂，会说有关询问和回答对食物的喜好：Do you like…? No, I don’t。3.能够使用I’m hungry. I want rice and vegetables. Here you are....

小学英语智慧课堂教学设计一、    基本信息【教 材】小学英语人教版PEPBook8【课时名称】Unit 3 Where did you go?B Lefs try&Lefs talk【课例类型】新授课【授课年级】六年级【授课教师】二、    学生分析：我所带的六年级学生活泼开朗积极向上，学习态度较好。大 多数学生都有良好的学习英语的习惯。他们有扎实...

小学英语微课教学设计一、教学目标通过本次微课的教学，学生应能够：1. 理解并掌握本课的重点单词和短语；2. 能够正确朗读和书写本课的重点单词和短语；3. 能够运用所学单词和短语进行简单的对话和交流；小学英语教学设计4. 培养学生对英语研究的兴趣。二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下方面：1. 重点单词和短语的研究：通过图片和示范，教授本课的重点单词和短语；2. 单词和短语的朗读和书写练：通过个...

小学英语三年级教案 小学英语三年级教案1  Teaching aims：  1、能够在情景中理解会说Hello! Hi! I’m … ,并能够在真实的语言环境中初步运用.  2、能够听、说、认、读单词： cat monkey  3、学唱歌曲Hello, 巩固本课教学内容。  Main and difficult points:  能够熟练...

小学英语活动课教案模板5篇    小学英语活动课教案模板【篇1】    教学目标：     1.能听说、认读eye, face , ear, nose, mouth,这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部分     2.初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作。   &n...

2023年美术说课稿模板集合5篇 美术说课稿 篇1  本次交流课，我所授课的班级是二三班，上课内容是小学美术人美版二年级课程《水果乐园》，下面我从教材、学情、教法、学法、教学程序、反思六个方面来谈谈我对本节课的教学设计。  一、教材方面猜水果  1、本课是以“好吃的水果”为题材组织一年级学生进行“造型?表现”领域的学习。祖国各地有着各种各样的水果，它们味道鲜美、彩艳...

三只小猪童话三只小猪童话剧剧本(7篇)2023年三只小猪童话(推举)一    1．学会本课的9个生字和由9个生字组成的词语。     2．听写字词和用“午、空、明、记”口头组词。     3．看懂图意，理解句子，知道三只白鹤把吃剩的一条鱼各埋在了什么地方？知道哪只白鹤能到鱼，另两只白鹤为什么不到鱼。使学生明白，做事要开动脑筋，要留意事...

语文四年级上册教案（优秀3篇）篇一：四年级上册语文教案篇一教学要求：1、知识与技能（1）认识7个生字，会写13个词语，以及由生字组成的新词。（2）学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思。（3）正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。（4）理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。2、过程与方法（1）通过拼读、练习、组词等达到掌握本课生字与新词...

《日月明》综合资料之一BR>佚名一、教学要求1?认识13个生字，会写“力、手、水”3个字。有趣的汉字资料2?帮助学生了解一些会意字的构字特点，激发学生对祖国语言文字的喜爱之情。二、教材说明本课通过三字一顿的韵文，揭示了一些会意字的构字特点。帮助学生了解会意字的构字规律，培养学生初步的认字能力是本课教学的重点。三、教学建议(一)课前准备师生共同制作构成本课会意字的那些独体字的卡片，如，“日、月...

小学语文教案模板7篇 小学语文教案 篇1  学习目标：  1、学习本课生字。  2、朗读课文，背诵课文。  3、在读中体会诗中的思想感情。  创意情境：  山脚下一幢幢漂亮、整齐的瓦房， 学校前面有一条弯弯的小河、学校四周 树木郁郁葱葱，蓝天白云，构成一幅美 丽的图画，给人一种美的享受。  自学要求：  1、认真地读读...

劳动教育课教案和课件 劳动教育课教案和课件篇1  学习目标  1.通过聆听和表演本课歌曲，理解本课主题“愉快的劳动”，明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。  2.能用学过的唱名填写并准确演唱，在实践中掌握音与音之间的音高关系。  3.认识和节奏，能准确地读拍。并能在实践活动中运用。  学习内容  1、聆听《太阳出来喜洋洋》 ...

【课后反思】Book 8 A Unit 9 Section A 1a-2c_英语_初中_张连峰_3708820011初中英语教学反思本课是人民教育出版社初中英语八年级上册第九单元的第一课时。本课围绕邀请(Invitations)这一交际功能展开,要求学生能发出、接受或拒绝邀请(Make, accept and decline invitations)。这部分的核心是发出、接受或拒绝邀请的相关句型。...

初一英语教学反思（优秀3篇）《新目标英语》倡导和鼓励任务型语言教学模式。也就是让学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来学习和掌握语言。这套教材图文并茂、实用性强，交际性强。如八年级（上）中的unit6重点是讲授形容词的比较级，教材中除了少数的几个例句，根本没有提到任何语法规则。但是在教学实践中到底要不要教学语法？语法教学应受到多大的重视？我认为应该教学语法，应该重视语法教学。当然...

22《古诗三首・墨梅》说课稿（一）一、说教材《墨梅》是部编版小学语文四年级下册第22课《古诗三首》中的一首。这 首诗是元代诗人、书画家王冕的作品。作者善画梅，也喜咏梅，这是他的一首题 画诗。诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他坚贞不屈的高尚情操和淡泊 名利的胸襟。诗的前两行写实，强调“我家”的梅花都是“淡墨痕”的，素净 雅洁；后两行抒情言志，说明他画梅花，不是为了让人夸赞颜好，只是要让它 的...

《墨梅》教材分析《墨梅》是人教版部编本小学语文四年级下册第七单元古诗三首之第三首。这是一首题画诗，是诗人王冕为自己所画的墨梅而题写的诗作。作者善于画梅，也喜欢咏梅。诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他高洁、淡泊名利的高尚情操。全诗的前两句写实，强调“吾家”的梅花，朵朵都是“淡墨”的，素净雅洁；后两句言志，他画梅花不是为了让人夸赞颜好，只为了它的清香能弥漫在天地之间，表现出了他淡泊名利的人格...

云阳学校六年级语文指导教学书（编号：2014 学年第  2 学期第号）课题：《墨梅》课型：新授主编人：史玲亮审核人：冷爱萍【教学目标】1．道德目标：学会在字里行间体察作者的内心世界。2．情知目标：了解诗歌的大意，感悟诗人堂堂正正做人，清清白白生活的高尚情怀，领悟本课借物言志的表达方法。3．认知目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并默写课文。王冕墨梅【教学时间】一课时【教学手段】多...

《草船借箭》教学设计一、教案背景1、面向学生：小学2、学科：语文3、课时：第二课时4、学生课前准备：搜集有关罗贯中及三国演义相关资料【百度文库】www.baidu/s?word=%C8%FD%B9%FA%D1%DD%D2%E5+%C2%DE%B9%E1%D6%D0&tn=sitehao123&f=3二、教学课题《草船借箭》是义务教育课程标准实验教科书小学语文第...

5 草船借箭【教学目标】1.知识与能力(1)能正确认读本课“瑜、督”等生字,会写“妒、忌”等生字。理解“妒忌、都督、委托”等词语。(2)正确、流利、有感情地朗读课文,了解文章内容。(3)理清文章的叙述顺序,在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。2.过程与方法用精读、略读、默读、浏览等多种学习方法,品读语言文字,领略经典名著语言的魅力。3.情感与价值从“草船借箭”这件事情体会诸葛亮的神机妙算和他...

北京版小学一年级上册语文教案3篇【导语】教案是教师为顺利而有效地展开教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情形，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是作者整理的《北京版小学一年级上册语文教案3篇》相干资料，期望帮助到您。1.北京版小学一年级上册语文教案《上对下》教学目标：1.知识目标：学会本课生字"上、下"，能读准字音...

七年级上册语文第八课笔记一、课文概述《七年级上册语文第八课》是一篇重要的课文，它涵盖了语文学科的基础知识和技能。本课主要讲述了文学作品的类型和特点，包括叙事、抒情、描写等不同类型，以及它们的语言风格和表达方式。通过对本课的学习，学生可以更好地了解文学作品，提高自己的阅读能力和鉴赏水平。抒情文二、知识点详解1. 叙事文的特点：叙事文通过讲述一个故事，表达作者的思想感情和价值观。它通常以时间为线索，通...

第 1单元    第   1 课    共 3  课时课题1.古诗三首设计者课程标准知识与技能：理解重点词语的意思，学习背诵古诗词的方法。过程与方法：运用多种方法学习古诗。情感态度与价值观：培养学生运用一定的方法去理解、背诵古诗的能力。教材分析《古诗三首》其中《清平乐·村居》作者是南宋诗人辛弃疾。描绘了农村一个五口之家的生活画面，表现人...

五年级上册语文教案（优秀7篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？的小编精心为您带来了五年级上册语文教案（优秀7篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。五年级上册语文教案 篇一一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第五自然段。2、学会本课生字，其中绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语，...

《圆明园的毁灭》前置自学设计：花沟初中景学1、我能给课文标上序号，熟练掌握本课的字词：（本小组汇总情况）生字会读不会读会写不会写生词理解圆明园的毁灭教案不理解喜欢的词语喜欢的句子、段落2、读完本文，我能理解的地方和同学做交流：（教师提示：你读了本文的感受、启示、收获）3、我还有的地方不懂，课堂上想和同学质疑解决：4、通过本课的学习我还搜集到以下的知识。...

入情入境，爱恨交织学校课题《圆明园的毁灭》教师姓名圆明园的毁灭教案学科（版本）章节五年级上册第七单元21课学时第二课时年级 五年级教学目标根据本单元的教学目标、本课的学习内容和学生的认知，基于交互式电子白板教学技术，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，三个方面确定本课的教学目标。一、知识与技能1、指导学生在理解的基础上有感情的朗读课文。2、训练学生在读中认真思考，体会，从而获得真实的感受，...

五年级语文上册词语解释近反义词第一单元一、词语解释贪婪：是指贪得无厌，不知满足。适宜：适合，相宜。倾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。饥肠辘辘：饿得肚子直叫。依依不舍：留恋，不忍分离。滚瓜烂熟：形容朗读、背诵得熟练流利。毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。品味：仔细体会，玩味。流光溢彩：流动的光彩，满溢的彩。形容彩明丽。饱览：尽情地看。津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。天长...

人教课标版五年级语文上册词语解释、近义词、反义词单元一、词语解释贪婪：是指贪得无厌，不知满足。适宜：适合，相宜。倾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。饥肠辘辘：饿得肚子直叫。依依不舍：留恋，不忍分离。滚瓜烂熟：形容朗读、背诵得熟练流利。毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。品味：仔细体会，玩味。流光溢彩：流动的光彩，满溢的彩。形容彩明丽。饱览：尽情地看。津津有味：指吃得很有味道或谈得...

五年级语文词语解释及近反义词汇总第一单元一、词语解释贪婪：是指贪得无厌，不知满足。兴高采烈的反义词适宜：适合，相宜。倾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。饥肠辘辘：饿得肚子直叫。依依不舍：留恋，不忍分离。滚瓜烂熟：形容朗读、背诵得熟练流利。毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。品味：仔细体会，玩味。流光溢彩：流动的光彩，满溢的彩。形容彩明丽。饱览：尽情地看。津津有味：指吃得很有味道或...

三年级上册语文《五彩池》教案教学目标：1、学习生字19个，其中12个要求能够正确书写。正确读写“腾云驾雾、漫山遍野、闪耀、拇指、镰刀、石笋、起伏、丘陵、折光镜”等词语。2、有感情地朗读课文。背诵第二、四自然段。3、理清课文叙述顺序，了解五彩池的特点及其成因，感受大自然的美，培养学生热爱祖国壮丽山河的感情。教学重点：理清课文叙述顺序，了解五彩池的特点及其成因，感受大自然的美，培养学生热爱祖国壮丽山河...

一年级语文（下）课堂导学案按钮的英文年级一学科语文课型新授授课教师设计时间2015、2、10-3、5 总课时  1 授课时间学习内容识字1（一）学习目标1、认识本课生字。2、按一定顺序观察图片，感受春天景之美。学习重点认识本课生字。学习难点根据课文词语说话。学习准备挂图、生字卡片集体备课二度备课导学过程自学感悟：出示挂图观察图，说说图上画了什么？设问导读：拔河比赛通知出示本课词串。小...

一、观潮1、多音字称 chèng(名称)   笼 lǒng(笼罩)   蒙měng（内蒙）  薄 báo（薄板）  Chēn（匀称）    lóng（鸟笼）    Méng（蒙受）      bó(薄雾)          &nbs...