景趣情趣理趣一《石钟山记》教学设计【学习目标】.梳理文章的文脉，感受文章情理交融的特点。1.理解富于哲理的思考，把握其中承载的文化理念，学习作者质疑和求实精神。2.感受作者表现的景趣、情趣、理趣融为一体之美。【教学重难点】重点：感受作者表现的景趣、情趣、理趣融为一体之美。难点：感受作者所阐发的〃事须目见耳闻，不可臆断有无〃的人生哲理，培养学生勇于质疑和善于探究的科学精神。【教学过程】诗歌导入，激发...