中学数学《平方差公式》说课稿范文中学数学《平方差公式》说课稿1  中学数学《平方差公式》说课稿1一、说教材  本节课选自人教版八年级上册第15章第二节内容，它是在学生已经掌握了多项式乘法之后，自然过渡到具有特殊形式的多项式的乘法，是从一般到特殊的认知规律的典型范例。对它的学习和研究，不仅给出了特殊的多项式乘法的简便算法，而且为以后的因式分解、分式的化简等内容奠定了基础，同时也为...

各位评委、各位老师大家好！今天我说课的课题是《数据的波动》（第一课时）。现我就教材、教法、学法、教学流序、板书五个方面进行说明。（恳请在座的各位专家、同仁批评指正。）一、说教材：1．本节课的主要内容：探究数据的离散程度及认识“极差”“方差”“标准差”三个量度及其实际意义。主要是运用具体的生活情境，让学生感受到当两组数据的“平均水平”相近时，而实际问题中具体意义却千差万别，因而必须研究数据的波动状况...

数学试卷一﹑选择题（每小题4分，共40分，每小题只有一个正确答案）1、下列运算中，正确的是（）A． B． C． D． 2、下列说法中，不正确的是（）A．为了解一种灯泡的使用寿命，宜采用普查的方法B．众数在一组数据中若存在，可以不唯一C．方差反映了一组数据与其平均数的偏离程度D．对于简单随机样本，可以用样本的方差去估计总体的方差3、能判定四边形是平行四边形的条件是（）A．一组对边平行，另一组对边相等...

沪教版八年级下册第20章 数据的初步分析点归纳 1．了解统计学的几个基本概念  总体、个体、样本、样本容量是统计学中特有的规定，准确把握教材，明确所考查的对象是解决有关总体、个体、样本、样本容量问题的关键。2.平均数  把一组数据的总和除以这组数据的个数所得的商。平均数反映一组数据的平均水平，平均数分为算术平均数和加权平均数。 当给出的一组数据，都在某一常数a上下波动...

3.4数据的离散程度教学设计  一、教学目标【知识与技能】（1）经历表示数据离散程度的几个量度的探索过程；（2）了解刻画数据离散程度的三个量度极差、标准差和方差，能借助计算器求出相应的数值；【过程与方法】（1）培养学生在具体问题情境中对刻画数据离散程度的三个量度极差、标准差和方差的应用能力．（2）通过实例体会用样本估计总体的统计思想．【情感态度与价值观】通过探索活动，培养学生的探索精神和...

第二十章数据的分析.5次投篮.复式折线统计图= 来表示三、自学自测1.计算下列各组数据的方差：（1）6  6  6  62.五个数1，3，a ，5，8四、我的疑惑一、要点探究探究点1：方差的意义问题1各用10 （1（2要点归纳1.2.探究点2问题2队都表演了啦啦操，九班  三班  （1（2甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛，参赛学生每分钟输入汉字...

数学试卷一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．设集合2{20}A x x x    N |≤，{1123}B  ，，，，则A B  A ．{10} ， B ．{12}， C ．{123}，， D ．{0123}，，，2．在复平面内，设1i z  （i 是虚数单位），则复数22...