第5单元    面积第2课时  面积单位课题面积单位新授课教学目标知识与技能1.知道1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积有多大。2.学会选择适当的面积单位计量大小不同的物体的体积。过程与方法区别长度单位和面积单位，并能正确地运用到实际生活中。情感态度与价值观培养学生的实践能力和参与意识，使学生加强对抽象概念的把握。教学重点通过图形和直观演示加深对长度单位与面积单位...

七 家居中的学问——小数的初步认识信息窗1第一课时  小数的意义及读写法教学内容：课本P76-80 教学目标：1、结合具体情境认识小数，初步了解小数的意义。2、会读、写小数，知道小数的各部分名称。3、知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示，体会小数在生活中的广泛应用。教学重点：理解小数的意义，掌握小数的读、写方法教学难点：明确小数的意义教学准备： ...

第一单元 两位数乘两位数单元教学目标：1.使学生经历探索两位数乘两位数方法的过程，会口算两位数乘整十数（各位都不进位）以及整十数乘整十数，会简单的估算，并会笔算两位数乘两位数。2.使学生在具体情境中，应用有关运算解决实际问题，能合理地运用口算、笔算或估算，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。 3.使学生在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的...

第三课时      练习教学内容17页练习四教学目标1.经过多练多想，让学生在练习的过程中熟练掌握除法口算的基本法。2．熟练掌握除法口算后，能在生活中学会运用。教学重点、难点注意发现学生错多，难以明白的一些典型例题给学生讲解。教学过程：一、听算6÷2    60÷2    600÷2    6000÷...

人教版(四）年级上册数学第（四）单元集体备课教案主备老师：周红梅 参与研讨老师：伍婷婷、邓胜千、于丰硕 第四单元        小数的意义和性质总课时15课时单元分析一、教学内容：本单元的教学知识点包括：小数的意义和读写、小数的性质和大小比较、小数点的移动引起小数大小的变化、小数与单位换算以及小数的近似数。二、教学目标： 一、基础性目标：1、使学生理解小数的...

第八单元  数学广角——搭配（二）新知识点：1、简单事物的排列数。2、简单事物的组合数。教学要求：1、联系学生的生活实际，使学生通过观察、猜测、试验等活动，出简单事物的排列数和组合数。2、培养学生初步的观察、分析及推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识。3、使学生感受数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的方法解决实际生活中的问题。4、渗透数学思想和方法，提高学生的数学素质。5、...

          三年级数学下册用连乘解决问题教案在本课教学中，我力求体现以下几个方面： 1、注重培养学生收集有用信息    在学习中引导学生收集信息，整理信息，根据信息提出数学问题、解决问题，让学生经历解决问题的全过程，突出信息对解决问题的重要性，从而培养学生的信息素养是解决这类题目的关键。如在例题教学时，我让学生...

《小数进位加法 退位减法》教学设计 一、课标分析《数学课程标准》中要求，第一学段小数加减法限定在一位小数，所以本节课涉及的内容是一位小数不进位、不退位的加减计算。通过学习本节课让学生获得一位小数不进位、不退位的加减计算的基本技能，在学生的头脑中建立数感。让学生学会从数学的角度发现问题，然后运用数学知识解决问题，获得一些解决问题的基本方法。二、教材分析1、教材内容《小数进位加法 退位减法》是冀教版三...

小学数学人教版三年级下册8数学广角—搭配（二）《稍复杂的排列问题》公开课教案教师资格证面试试讲教案小学数学人教版三年级下册8 数学广角—搭配（二）《稍复杂的排列问题》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、使学生通过动手操作出简单事物的排列数,体会数学思想和方法。2、培养学生初步的观察、分析、推理能力,以及有顺序地、全面地思考问题的意识。3、培养学生对数学的兴趣和与人合作的良好习惯。...

《解决问题》一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）三年级下册第97页的例4及做一做。在学会计算简单的小数加减法的基础上，本课时继续解决生活中的实际问题。例4延续了例3的情境，运用小数加减法解决买东西时钱数是否够用的实际问题，进一步体会小数的含义，培养学生解决问题的能力。（二）核心能力在正确理解题意的基础上自主解决问题，并通过小组交流分享不同的方法，体会不同策略的思考方式。培养良...

2022人教版三年级数学下册全册教案5篇_人教版三年级数学下册全册教案  备课过程中，教师要跳出书本的囿限，追求先进的理念和方法，转换角度，更新内容，以更好地促进课堂教学为学生的全面发展而服务。今天我在这里整理了一些最新2021人教版三年级数学下册全册教案，我们一起来看看吧!     更多的数学教案请点击下方↓↓↓   ◇2021北师大版三年级下册数学教案...

青岛版三年级数学课时教案单元第一单元课时第1课时备课人。课题两三位数除以一位数实施时间2019.2.27教学目标经历探究三位数除以一位数的计算方法的过程，体验计算策略的多样性；学会用估算判断结果，体验估算在解决问题中的作用，养成估算的习惯。重点难点理解三位数除以一位数的算理；体验计算策略的多样性；养成估算的习惯课型新授课教法情景串教学法教具投影仪板书设计教学过程活动一：谈话：这节课我们一起到果蔬博...

苏教版三年级下册数学教案全册苏教版三年级下册数学教案全册第一单元 数字的认识和认读教学目标：1. 通过教学，使学生掌握0-99以内数字的认知。2. 通过教学，使学生发现有些数字在个位和十位上都是一样的, 并会读这些数字。3. 让学生体会数字在实际生活中的应用。教学重点：1. 认识0-99以内数字，培养数字意识。2. 训练学生在认读数字时，注意区分个、十位数字的位数。3. 发现有些数字在个位和十位上...

第十单元 总复习           本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为八部分：位置与方向，除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，年、月、日，面积，小数的初步认识，解决问题。复习的重点是除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，面积以及运用所学的知识解决简单的实际问题。其他内容也比较重要，也要让学生切实理解和掌握。本册第...

三年级数学人教版下册估算教案5篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的三年级数学人教版下册估算教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。三年级数学人教版下册估算教案1教学目标：1.巩固用一位数除的口算、估算的.方法，提高计算能力，会用除法估算和口算解决生活中的简单实际问题。2.能根据倍的意义，解决有关倍数关系...

人教版三年级下册数学《笔算除法》教案2篇PEP third grade volume II mathematics "written division" teaching plan人教版三年级下册数学《笔算除法》教案2篇前言：数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可...

三年级数学下册教学计划人教版教案全文共5篇示例，供读者参考三年级数学下册教学计划人教版教案 篇1    一、 学生学情分析：    本年级共有学生76名。通过一年的学习，大部分学生们都养成了一定的学习习惯, 基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标。对于动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但仍有个别学生的行为较为散漫，听课不专心，作业不按时完成...

第一单元  位置与方向一、教材分析：学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。本单元教材在编排上有下面几个特点：依照儿童空间方位认知顺序进行编排，提供丰富的生活和活动情境，帮助学生辨认方向。...

第一单元  位置与方向一、教材分析：学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。本单元教材在编排上有下面几个特点：依照儿童空间方位认知顺序进行编排，提供丰富的生活和活动情境，帮助学生辨认方向。...

三年级数学下册教案电子版(精选8篇) 三年级数学下册教案电子版篇1  【教学目标】  1、使学生在理解算理的基础上，初步掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法，能正确、迅速地进行口算、  2、培养学生认真口算和检查的良好学习习惯、  【教学重点】理解算理的基础上掌握口算的方法、  【教学难点】理解用一位数除的算理，正确进行口算  【...

2023年数学三年级下册教学教案  教案是把教学原理转化为教学材料和教学活动的安排。要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。下面我给大家带来关于数学三年级下册教学教案，便利大家学习     数学三年级下册教学教案1     教学目标     1.通过活动体验使学生相识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方...

三年级下数学教学计划人教版(5篇)三年级下数学教学计划人教版篇1由于本班是新组的班级，上学期通过努力，在学习和习惯各方面都有了很大的提高。本班的孩子整体水平还是不错的。所以结合本校的实际条件和学生的实际情况，特做些工作计划如下：一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法。据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教学手记。做到“有...

人教版小学数学五年级下册教学用书《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级下册说明........1一、教学内容和教学目标........1二、教材的编写特点........4三、教学中需要准备的教具和学具........14四、课时安排........15各单元的教材说明和教学建议........17一、图形的变换........17（一）教学目标........17（二）教材说明和教学建议......

三年级下册数学教学反思三年级下册数学教学反思（精选6篇）身为一名到岗不久的人民教师，我们要在教学中快速成长，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编精心整理的三年级下册数学教学反思（精选6篇），希望能够帮助到大家。三年级下册数学教学反思1《买文具》一课是学生在三年级学过“除数是一位数的除法”这一基础上学习的“除数是整十数的除法”。本课教学中我首先通过“买...

                  第一单元  两位数乘两位数 课题：口算两位数乘整十数  第 1 课时  教学目标：1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。2.在具体的情境中，运用口算解决相应的实际问题，感受数学...

人教版实验教材小学数学三年级下册数学教案2  第二单元 除数是一位数的除法  口算除法  教学目标  1．使学生在理解算理的基础上，初步掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法，能正确、迅速地进行口算．  2．培养学生认真口算和检查的良好学习习惯．  教学重点 理解算理的基础上掌握口算的方法．  教学难点： 理解用一位数...

通用版三年级数学下册教学反思1000字一名合格的老师会根据孩子的性格提供不同的教育，提前编好教案是老师最为重要的一项工作。写教案是为了教师能顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道规范的教案是怎么写的吗？小编经过整理，为你编辑了通用版三年级数学下册教学反思，供你参考，希望能帮到你。通用版三年级数学下册教学反思【篇1】本节课是人教版三年级下册数学第五单元《两位数乘两位数》中口算乘法第一课时，它是在口算...

人教版三年级下册数学教学设计（优秀6篇）三年级数学下册教学计划新人教版 篇一    班级学生情况分析     我们生活的世界到处都蕴含数学知识。三年级的学生目前正经历从现实情境中抽象出图形的过程，他们是天生的学习者，他们在对自然事物、社会现象的接触过程中，不断产生新的体验，并在不断反复的体验活动中生成新的感悟。因此，淡化形式，注重实质，强化体验，鼓励感悟，是...

三年级数学下册全册教案第一单元两位数乘两位数第二单元千米和吨第三单元解决问题的策略第四单元混合运算第五单元年、月、日第六单元长方形和正方形的面积第七单元分数的初步认识（二）第八单元小数的初步认识第九单元数据的收集和整理（二）第十单元期末复习第一单元两位数乘两位数课题：口算两位数乘整十数第 1 课时教学目标：1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数的口...

三年级下册数学广角搭配教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并...