14．1变量与函数1说课稿各位领导各位老师;你们好      今天我将要为大家说课的内容九义初中数学新人教版的第19章第一节第一课《变量与函数》首先;我对本节教材进行一些分析一、教材结构与内容简析   本节内容的地位和作用：《变量与函数》是本章的第一课;本节知识是理解函数概念的前提知识;是学习正比例函数、一次函数、反比例函数、二次函数的基础..学好本届知识为...

北师大版数学《比例尺》说课稿  ◆您现在正在阅读的北师大版数学《比例尺》说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版数学《比例尺》说课稿一、教学内容、地位和作用：1、本课是北师大版小学数学第十二册正比例和反比例这一单元的内容。它是在学生对比例的意义有了一定的建构基础以及把握了比例的差不多性质如此背景下进行探究学习的。学好这部分内容，使学生进一步巩固比例的意义和差不多性...

以下是查字典数学网为您推荐的，希望本篇文章对您学习有所帮助。教学设计说明：一、教材内容的编排选取本节课例题为原课本改造题和自行设计题，选取标准主要定位在用反比例函数知识解决问题的能力，新课内容整个过程以用模寻模建模为主线，例题编排遵循顺序由浅入深，循环拔高的原则，形式上尽量多样，在解决相关问题中渗透数型结合，分类、转化等数学思想，充分挖掘教材的思想性。二、教法与学法教学上尽可能给学生提供思考的空间...

人教版高一数学必修二说课稿【导语】不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要让寻求之舟停靠在空想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。作者高一频道为正在拼搏的你整理了《人教版高一数学必修二说课稿》，期望对你有帮助！【一】一、指数函数及其性质教学设计说明新课标指出：学生是教学的主体，教师的教应本着从学生的认知规律动身，以学生活动为主线，在原...

四年级下册数学说课稿-6.2 小数的认识 分数与小数之间的互化一、引言小学数学是我们国家教育体系中重要的一部分，小数和分数是小学生数学学习过程中的关键知识点之一。在数学教学中，老师应该注重学生的主体地位，灵活运用多种教学方法，帮助学生更加深入地理解小数和分数之间的互化关系，掌握小数和分数的基本计算方法，提高学生的计算能力和思维水平。二、小数的认识小数的概念是在学生初中时才正式引入的，但是在小学阶段...

新人教版八年级数学上册正比例函数的性质说课稿我说课的课题是《正比例函数的性质》，下面我将从教材分析、学生情况、教学方法与教材处理、学法指导及教学程序等五个方面进行阐述。一、教材分析1、教材的地位和作用初中数学说课稿《正比例函数的性质》是九年制义务教育课本八年级第一学期二十一章的内容。之前，学生已经有了平面坐标系的基本知识、常量与变量以及正比例函数的概念等知识，正比例函数，是同学们初中第一次接触的函...

《有理数的加法》说课稿  《有理数的加法》说课稿1  一、教学目标  〔一〕知识与技能  1、使学生掌握有理数加法法那么，并能运用法那么进行计算；  2、在有理数加法法那么的教学过程中，注意培养学生的运算能力。  〔二〕过程与方法  1、在教师创设的熟悉情境与学生探索法那么的过程中，通过观察结果的符号及绝对值与两个加数的符号及其...

二次函数复习课说课稿  二次函数复习课说课稿范文

  二次函数复习课说课稿1
  一、说教材
  本节课选自华东师大版初中数学九年级下册第26章26、1的内容。函数是描述现实世界变化规律的数学模型。二次函数是基本的初等函数，也是初中阶段学习的重要函数模型，对理解函数的性质，掌握研究函数的方法，体会函数的思想是十分重要的，对二次函数的研究将为学生进一步学习后...

三角形的外角说课稿(甄选3篇）  三角形的外角说课稿（1）  《三角形的外角和》公开课说课稿  一、说教材  本节课的内容是新课程七年级数学教材第八章多边形第二节三角形的第三课时——三角形的外角和。初中数学说课稿  教学目标：探索了解三角形的外角的两条性质以及三角形的外角和，能利有平行线的性质证明这两条性质，并应用计算。  重点阐述：三角...

有理数的乘法说课稿一、课题介绍选自华东师范大学出版社2001年版初中数学一年级（七年级）第二章第九节——有理数的乘法第一课时.二、教材分析1、本节在教材中的地位和作用有理数的乘法是在学生学完有理数的加法后学习的，它与有理数的加法运算一样，也是建立在小学算术的基础上.有理数的乘法是有理数最基本的运算之一，是进一步学习有理数运算的基础，也是今后学习实数运算、代数式的运算、解方程以及函数知识的基础，有承...

一元二次不等式的解法（第一课时）说课稿一、教材分析１、教学内容本节课是人教A版普通高中课程标准实验教科书数学必修５第三章第二节《一元二次不等式及其解法》第１课时。２、教材地位和作用从内容上看它是我们初中学过的一元一次不等式的延伸，同时它也与一元二次方程、二次函数之间联系紧密，涉及的知识面较多。从思想层面看，本节课突出本现了数形结合思想。同时一元二次不等式是解决函数定义域、值域等问题的重要工具，因此...

一元一次方程说课稿新课标指出：数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上都能得到不同的发展。今天我将贯彻这一理念从教材分析、学情分析、教学过程等几个方面展开我的说课。一、说教材首先谈谈我对教材的理解，《一元一次方程》是人教版初中数学七年级上册第三章3.1.1的内容，本节课的内容是一元一次方程及相关概念以及简单求解。用字母表示数的思想学生在小学已...

《有理数》说课稿 《有理数》说课稿1  一、说教材：  （一）地位和作用  有理数的加法是小学算术加法运算的拓展，是初中数学运算最重要，最基础的内容之一。熟练掌握有理数的加法运算是学习有理数其它运算的前提，同时，也为后继学习实数、代数式运算、方程、不等式、函数等知识奠定基础。有理数的加法运算是建构在生产、生活实例上，有较强的生活价值，体现了数学________于实践，...

苏科版七年级上册《丰富的图形世界》说课稿一、教材分析：1、知识结构《丰富的图形世界》这节教材包括两个个部分：第一部分是通过具体实例认识几何体；第二部分是经历对几何体模型的观察，了解几何体各个要素的名称。这两部分内容环环相扣，密切相关，形成图形世界这部分内容完整的知识结构体系。2、教材所处的地位和作用：本节内容在全书及章节的地位是：《丰富的图形世界》是苏科版初中数学教材七年级上册第五章第节节内容。本...

《实际问题与一元二次方程》说课稿 《实际问题与一元二次方程》说课稿1  今天我说课的内容是人教版初中数学九年级上册第二十二章、第22.3节《实际问题与一元二次方程》的第四课时实验与探究。它是继传播问题、百分率问题、长宽比例问题这几个基本问题的学习后的探索活动课，对于本节课我将从教材分析与学生现实分析、教学目标分析，教法的确定与学法指导，教学过程这四个方面加以阐述。  （一）教材...

消元法解二元一次方程组说课稿消元法解二元一次方程组说课稿1一、教材分析（一）教材的地位和作用函数、方程和不等式都是人们刻画现实世界的重要数学模型。用函数的观点看方程（组）与不等式，学生不仅能加深对方程（组）、不等式的理解，提高认识问题的水平，而且能从函数的角度将三者统一起来，感受数学的统一美，学生在探索过程中体验到的数形结合以及数学建模思想，既是对前面所学知识的升华，同时也对今后学习高中的解析几何...

2023年教师招聘初中数学《认识几何体的三视图》说课稿大家好！今天我说课的题目是《认识几何体的三视图》，所选用的教材为人教版数学九年级下册。本节课内容是在学习空间几何体结构特征之后、直观图之后的情况下教学的。根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从说教材、说教法、说学法、教学设计、教学反思这五个方面加以说明。一、说教材1.内容分析说明新课程“立体几何”部分新增了一...

变量各位领导各位老师,你们好！      今天我将要为大家说课的内容九义初中数学人教版的第19章第一节第一课时《变量》首先,我对本节教材进行一些分析一、教材结构与内容简析   本节内容的地位和作用：《变量》是本章的第一课,本节知识是理解函数概念的前提知识,是学习正比例函数、一次函数、反比例函数、二次函数的基础。学好本届知识为过渡到学习本章正比例函数、一次函数...

                北师大版八年级数学下册精编说课稿一元一次不等式及其解法    今天我说课的内容是北师版数学八年级下第二章第4节的第1课时《解一元一次不等式》，下面我就分别从教材、教法、学法、教学过程和板书设计五个方面来说明我对这节课的教学设想。一、教材分析<一> 教材的地...

Sunflowers will open without seeing the sun. If you don't see hope in life, you must persist.同学互助　一起进步（页眉可删）《一元二次方程》说课稿 《一元二次方程》说课稿1  一、教材分析  1、教材的地位和作用  一元二次方程是中学数学的主要内容之一，在初中数学中占有重要地位...

单项式说课稿“单项式”是七年级数学上学期第二章“整式”中的内容。【设计理念】   我们正在探索初中数学课堂教学的有效性。在数学课堂中实施有效教学，是切实减轻学生的课业负担、着力提高课堂效益、提升学校品位的重要前提与保证，也是提升教师的业务水平与能力的重要举措。在数学课堂中实施有效教学，就是对数学课堂中教学内容及方法的可行性、实用性与有效性进行研究。我们从有效备课、有效上课、有效...

初中数学《公式法分解因式》说课稿_ 尊敬的各位考官，大家好，我是X号考生，今天我说课的题目是《公式法分解因式》。新课标指出：数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上都能得到不同的发展。今天我将贯彻这一理念从教材分析、学情分析、教学过程等几个方面展开我的说课。一、说教材首先谈谈我对教材的理解，《公式法分解因式》是人教版初中数学八年级上册第十四...

《算术平方根》说课稿八说：教材分析，学情分析，教学模式，教学设计，板书设计，课堂评价，资源开发，教学反思一、教材分析：（一）地位作用《算术平方根》是人教版初中数学七年级下第六章实数第一节内容。本章属于数与代数领域，本节课学习第一课时——算术平方根，这是学习实数的准备知识，为学习二次根式提供知识积累。在此之前，学生已经学习了有理数、有理数的乘方、用字母表示数等知识，这为过渡到本节起着铺垫作用。本节主...

小学数学实验一等奖说课稿（5篇）  小学数学实验一等奖说课稿1  一、教材分析  义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级上册中实践活动——“数学乐园”是根据学生的年龄特点，联系学生的生活实际设计的一种数学实践活动情境，其内容都是一些具有现实性和趣味性的活动材料和“起立游戏”、“送信游戏”等。学生在活动中可以进一步经历数学知识的应用过程，感受自己身边的数学知识，...

中职数学《集合的概念》说课稿一、说教材1、 教材的地位和作用《集合的概念》是人教版第一章的内容(中职数学)。本节课的主要内容:集合以及集合有关的概念，元素与集合间的关系。初中数学课本中已现了一些数和点的集合，如:自然数的集合、有理数的集合、不等式解的集合等，但学生并不清楚“集合”在数学中的含义，集合是一个基础性的概念，也是也是中职数学的开篇，是我们后续学习的重要工具，如:用集合的语言表示函数的定义...

完全平方公式说课稿完全平方公式说课稿（通用3篇）  完全平方公式说课稿1  一、 教材分析  1、教材的地位和作用  本节教材是初中数学七年级下册第一章第八节的内容，是初中数学的重要内容之一。一方面，这是在学习了整式的加、减、乘、除及平方差公式的基础上，对多项式乘法的进一步深入和拓展;另一方面，又为学习《因式分解》《配方法》等知识奠定了基础，是进一步研究《一...

初中数学融合课说课稿模板尊敬的各位评委、老师，大家好！今天，我将为大家说课一节初中数学课，课程的主题是“探索几何图形的性质”。本节课旨在通过实际的几何图形操作和探索，帮助学生深入理解图形的基本性质，培养学生的空间想象能力和逻辑推理能力。一、教学目标1. 知识与技能目标：学生能够掌握正方形、长方形、三角形等基本几何图形的性质，了解图形的周长和面积的计算方法。2. 过程与方法目标：通过观察、操作、比较...

《有理数的乘方》说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！我今天说课的课题是：有理数的乘方。根据新课改理念，围绕努力实现“用好教材”，而不再是传统教学中的“教教材”，我将 从六个方面逐一阐述我对于本节课的教学设计：    b5E2RGbCAP一、    背景分析1.1学习任务分析《有理数的乘方》这节课选自新人教版《数学》七年级上册第一章第五节的内容，乘方是 有理数...

七年级数学《整式的加减》说课稿3篇七年级数学《整式的加减》说课稿1各位老师：大家好！今天我说课的题目是人教版七年级（上）第二章第二节《整式的加减》第1课时。我从以下几个方面进行说课。一、说教材：1、教材所处的地位及作用：本节课选自新人教版数学七年级上册§2.2节，是学生进入初中阶段后，在学习了用字母表示数，单项式、多项式以及有理数运算的基础上，对同类项进行合并、探索、研究的一个课题。合并同类项是本...

浙教版初中数学初一数学上册《有理数的加法》说课稿一、说教材•《有理数的加法》是浙教版初中数学初一数学上册的一章内容，该章主要介绍了有理数的加法运算。初中数学说课稿•这一章是初中数学的基础知识，对于学生掌握有理数的加法运算规则和方法具有重要意义。•通过学习，学生能够更好地理解有理数的概念，并能够灵活运用有理数的加法进行问题求解。二、说教学目标•知识目标：–理解有理数的概念以及有理数的加法运算规则。–...