有哪些孝亲敬长的名言(精选2篇)有哪些孝亲敬长的名言「篇一」孝亲敬长，是中华民族传统美德的重要组成部分。下面是一些关于孝亲敬长的名言，这些名言都来自于历代圣贤、哲学家、文人雅士等，他们的智慧和经验对我们今天依然具有深远的意义。1. 孝者，仁之本也。——《论语》2. 有父母则孝亲，有兄则友弟，有夫则顺夫。——《孟子》3. 妻、子、财、父母，不可舍也。——《论语》4. 孝顺父母，是我们最基本的责任和义...

孝亲敬长教学目标：1.在认知上，使学生知道“孝亲敬长”是子女在家庭生活中应遵守的道德规范。给父母的一封家书2.在行为上，教育学生要做到：理解父母心意，关心父母健康，接受父母的教导，不向父母提出过分要求；要尊敬长辈，体贴照顾老人；学习用平和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾，做“孝亲敬长”的好孩子。教学准备：1.教学投影片：①古诗《游子吟》；②课文插图；③课后“做一做”调查表。2.学生搜集古今中外“...

德能与孝道心得体会7篇 德能与孝道心得体会（精选篇1）  一般人认为，只要对自己的父母克尽奉养，就是孝顺了。我不反对这种看法，这是孝顺了，只是这个孝顺只限于父母罢了。虽然这种孝是最基本的，但已是孝了。  但现在，这种看法也许会被人否认，因为许多家长都曾对孩子说：你要真的孝顺我，就拿出点成绩来。虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了，但知识却是要的，事业也总是要的，许多贫困...

《家的意味》教学设计【教学目标】★情感态度与价值观目标体验——体验家庭的温暖、父母的情感，弘扬孝亲敬长的传统美德的责任意识。认同——认同家庭的优良传统、家人的优良品质、孝亲敬长的优良美德。★能力目标语言表达能力——通过情境创设，培养学生在具体的情境中学会表达自己的感受。合作能力——通过小组合作收集、展示“有关孝的名人名言或故事”，培养学生合作探究能力。行为能力——在生活中，增强认识自己家庭的能力，...

孝亲敬长的诗句范文精选9篇第一篇:孝亲敬长的诗句妻贤夫祸少，子孝父心宽。（  《增广贤文》）世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。（  但丁）夫孝，天之经也，地之义也。（  《孝经》）孝子之至，莫大乎尊亲。（  孟子）天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。（  《孝经圣至章》）爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽...