学习教育家精神教师感悟和体会10篇 学习教育家精神教师感悟和体会（篇1）  教育是国之大计、党之大计。作为一名党员教师，做孩子们信赖的“引路人”，教生求真，学做真人，始终不忘党和国家的重托，为党育人、为国育才，必以一腔师情抒画出胸中的“育人真意”，以教助力中国式现代化阔步上前。  教者情深，抒画出“精雕细琢匠人心，以身为范树向明”的“育人真意”  作为一名党员教师必馈...

小学语文二年级教案《有趣的发现》片断赏析之一苏教版第三册《有趣的发现》师:请同学们读读课文,说说岛上有什么奇异的现象?生自读课文,相互讨论。（投影出示一段话：原来岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，由于不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫，由于很容易刮到海里，便逐渐地消失了。）师：我们一起来念念这句话，想想这里写了几种昆虫...

第1课风(fēng) 骚(sāo)：原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。妖(yāo) 娆(ráo)：娇艳美好。红(hóng) 装(zhuāng) 素(sù) 裹(guǒ)：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景。一(yí) 代(dài) 天(tiān) 骄(jiāo)：指称雄一世的人物。　第2课田(tián)圃(pǔ)：田地和苗圃。喧(xuān)嚷(rǎng)：大声地叫或说。洗(x...

高职院校教师如何说课所谓说课是教师在备课的基础上，面对评委、同行、系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据，然后由听者评说，达到彼此交流，一路提高的目的的一种教学研究形式。    说课的内容一般包括：说教材、说教学大纲、说教学对象、说板书设计、说教法和学法、 说教学进程等方面。    一、说教材      主要说明“教什么”的...

《水调歌头》教学简案(水调歌头教案)教学重点：训练联想力和想像力，《水调歌头》教学简案。教学难点：教学过程：一、设置情景、导入新课（欣赏《水调歌头》的音乐，媒体演示）古往今来，不知有多少文人骚客以中秋月亮为题材来吟诗赋词，同学们能背一两首吗？二、检查预习1.《水调歌头》是中秋词中最著名的一首，向来脍炙人口。清朝胡仔《苕溪渔隐丛话》说：“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”谁能介绍一下苏轼？（...