长城构图500字当踏上长城的第一块石头，我便思绪万千……万里长城的作文公元前213年，万里无云。我望着天空，太阳肆意地照耀着。近年来，皇上为了国泰民安，以确保皇位不丢，于是使用大量人力去修足长城。在去年，我被调来这里，继续把石头放进一辆特别的车里，拉上去。甚至有时直接用挑筐担上去。夏天时，我们干活最累。首先是因为天气炎热，体力活太重，以至于不少人中暑昏倒，倒在这长城上，再也没起来，再者，冬天可以在...

圆盘上的圆周运动问题圆周运动专题一题号一二三总分得分一、单选题（本大题共7小题，共28.0分）1.两个质量分别为2m和m的小木块a和可视为质点放在水平圆盘上,a与转轴的距离为L,b与转轴的距离为2L,a、b之间用长为L的强度足够大的轻绳相连,木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,开始时轻绳刚好伸直但无张力,用表示圆盘转动的角速度,下...

小学生科学小实验报告 拉不开的书本  一、实验名称：拉不开的书本  二、生活现象：科学实验报告  为什么两本书的书页交叉叠放得多了以后怎么拉也拉不开？  三、准备和材料：  两本厚度差不多、中等厚度的书（100页左右）。  四、步骤：  1. 将两本书的书页交叉叠放各4、5页（叠放时尽量叠放得深一些）。  2. 将两本...

1、小车的运动教学目标1.激发学生的好奇心，培养学生在观察周围事物的基础上提出问题，并通过动手操作寻证据解释假设的科学探究能力和独立设计控制变量实验的能力。2.引导学生体验证据对于科学探究的重要性，培养学生乐于搜集证据，勇于搜集证据的意识，在搜集的过程中，建立团队合作交流的概念，体会到科学技术和社会生活是密切联系的。3.知道推和拉可以使静止的物体运动起来，推和拉都是力，推力和拉力都有大小和方向的...

青岛版小学科学三年级下册全册教案1  小车的运动【教  材】青岛版科学教材三年级下册【教案设计】苏彦美【单  位】兴盛五小【教学目标】1．激发学生的好奇心，培养学生在观察周围事物的基础上提出问题，并通过动手操作寻证据解释假设的科学探究能力和独立设计控制变量实验的能力。2．引导学生体验证据对于科学探究的重要性，培养学生乐于搜集证据，勇于搜集证据的意识，在搜集的过程中，...

第一单元1、小车的运动教科书说明：力的现象是学生生活中司空见惯的，但究竟什么是力，怎样来表达力以及力的种类等却是学生所陌生的。推力和拉力是生活中常见的两种形式的力，本课以学生们喜爱的玩小车游戏为载体，按照“问题——假设——验证——发现——交流”的科学认识程序，谈就“推和拉都是力”、“推力和拉力都有方向和大小”以及“推力和拉力在生活中的应用”等内容。在探究中认识、发现有关力的科学规律，激发学生科学探...

自行车上的摩擦力研究报告认识了摩擦力，探究了影响滑动摩擦力大小有两个因素，并知道增加有益摩擦和减小有害摩擦的方法。 摩擦力通常分为滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦几种。滑动摩擦力是一个物体在另一个物体表面滑动时，所受到的阻碍物体相对运动的力。影响滑动摩擦力大小有两个因素： 1. 摩擦力的大小与接触面间的压力大小有关，接触面粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大。2. 摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，压力...

任务三: 教学反思1、任务描述该讲授活动实施效果如何？信息技术的作用是否不可替代？是否存在值得改进的地方？请就教学设计与实施情况进行总结反思。以 PDF 形式提交。《摩擦力》教学反思摩擦力是在初中学习的基础上进一步学习，下面我对这节课进行一些反思。摩擦力这个概念比较抽象，虽然生活中很常见，但学生并不了解，所以我们定位于要把这节课的内容拉近学生的生活。本节课中教师首先让学生参加一个用筷子夹玻璃球比赛...

神奇的摩擦力作文（推荐4篇） 给你一篇神奇的摩擦力作文的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。 两本书可以干什么呢？翻、看、读、写？不对，我可以明确的告诉你，我要和我的组员一起用两本书来做一个十分有趣的科学实验。 实验开始了，我和组员黄张骁互相配合，将两本书一页一页地相互穿插重叠在一起，插的时候，我和黄张骁小心翼翼地把书页紧凑地插在一起。老师这是要我们干什么呢？我疑惑的看向黄张骁，而他...

【二年级作文】神奇的书今天下午张老师板着脸走进教室，愁眉苦脸地说：“我的书被夹在一起了，怎么也弄不下来，想拜师学艺，各位师父们教教我怎么才能把两本书分开呢？”大家听了纷纷举起手。张先生首先邀请了一位“大力士”。他先压了压腿，然后吸了口气。他开始拉书，但他的手是红的，他的脸是红的，他的耳朵根部，他上气不接下气。但这本书仍然停滞不前，不得不汗流浃背。张老师想：“一个人力气不够，那两个人应该可以拉动...

化学探究实验报告姓名：XXX 班级:XXX探究实验的名称：纯水和盐水哪一个结冰更快？目的：研究纯水和盐水哪一个结冰更快。仪器、药品：200ml纸杯3个，食用碘盐，搅拌棒，冰箱。步骤：1．在三个相同的纸杯中分别加入200ml冷自来水。2．容器1中加入10克盐，充分搅拌；容器2中加入20克盐。充分搅拌；容器3重不加盐。3．把三个容器中同时放入冰箱。4．每隔15分钟检查一下容器，并记录你的观察结果。5．...

如果没有摩擦力众所周知，摩擦力是我们生活中必不可少的一部分。可谓我们每一天，干每一件事情都要与它打交道。那么，如果没有了摩擦力，我们的生活会变成什么样子的呢？——题记这天清晨，天刚蒙蒙亮，我从床上醒来，费力地睁开眼，突然感到周围有一些不对劲：身边的衣橱不知何时已经散了架，落地窗边的窗帘也已落到了地上，书柜上的书也散落了一地——简直一片狼藉。我极度不适地动了动脖子，突然感到有一丝寒意——昨晚还盖在身...