古诗赏析《蝉》优秀教案
古诗赏析《蝉》教案【教材分析】这首托物寓意的小诗,是唐人咏蝉诗中时代最早的一首,很为后世人称道。写蝉餐cān清风饮晓露,栖于梧桐树上,声因高而远,而非是依靠秋风,寓意君子应象蝉一样居高而声远,而不必凭借、受制于它物。作者清高自居,不与世俗同流合污,以蝉自喻,一只不甚起眼的蝉来自况,也可见其老成谨慎,以及有自知之明。【教学目标】【知识与能力目标】1、了解虞世南其人,识记诗歌内容。2、正确、流利、有感...
2024-07-14 19 0
古诗赏析《蝉》教案【教材分析】这首托物寓意的小诗,是唐人咏蝉诗中时代最早的一首,很为后世人称道。写蝉餐cān清风饮晓露,栖于梧桐树上,声因高而远,而非是依靠秋风,寓意君子应象蝉一样居高而声远,而不必凭借、受制于它物。作者清高自居,不与世俗同流合污,以蝉自喻,一只不甚起眼的蝉来自况,也可见其老成谨慎,以及有自知之明。【教学目标】【知识与能力目标】1、了解虞世南其人,识记诗歌内容。2、正确、流利、有感...
小马过河教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文;能分角朗读,读出不同人物语气。2.理解老马的话,懂得在遇到问题时,不能光听别人说,还要自己动脑筋去想,敢于在实践中寻答案。教学重、难点:马说教案理解老马对小马说的话;分角朗读课文。教具准备:多媒体课件,老牛、小马、松鼠贴图,小马头饰教学过程:一、谈话导入1、激趣:师:亲爱的同学们,你们喜欢交朋友吗?(生:喜欢)今天老师给大家介绍一位新朋友。...