我学手风琴的乐趣作文
我学手风琴的乐趣作文我学手风琴的乐趣作文(通用12篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺为大家收集的我学手风琴的乐趣作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。我学手风琴的乐趣作文 篇1出于对音乐的爱好,我已参加了兴趣小组——手风琴。拉手风琴,右手的手指要灵活,指法要正确,...
我学手风琴的乐趣作文我学手风琴的乐趣作文(通用12篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺为大家收集的我学手风琴的乐趣作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。我学手风琴的乐趣作文 篇1出于对音乐的爱好,我已参加了兴趣小组——手风琴。拉手风琴,右手的手指要灵活,指法要正确,...
《大自然的声音》教案设计教学目标:1.会认“妙、奏、呢”等8个字,会写“妙、演”等13个字。2.有感情地朗读课文,体会大自然的美妙。背诵第2—3自然段。3.了解课文总分的构段方式,说一说课文写了大自然的哪些声音。4.学习用总分的构段方式写一写“美妙的声音”,并和同学交流交流。重点难点重点:通过朗读,想象文中描述的声音,感受大自然的美。难点:学习用总分的构段方式写话。第一课时教学目标1.学会本课生字...
部编版三年级上册语文《大自然的声音》教案三篇导读:本文 部编版三年级上册语文《大自然的声音》教案三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 教学要求: 1.学会写12个字,熟悉本课相关的词语,认识7个字。 2.朗读课文,背诵自己喜欢的部分。了解课文的描写方法(叙述的顺序),想象课文中描述过的声音,感受大自然的美。 3.体会...
艺术与我精选作文3篇篇一:艺术与我 艺术让我快乐,看着蓝蓝的天,圆圆的月,紫的花,美丽的姑娘,艺术的思维极大的丰富了我的想象力。插上了艺术的翅膀,我飞的很高很高,然后会觉的很快乐。如鱼在海中游、鹰在长空的飞,那般的自由自在,在记忆营造的世界中,我成了自己的王。心无所虑,自由翱翔,艺术的世界,让快乐来的更加的简单。 艺术让我更加的美丽。对美的敏锐感触,使得我能够以更加自信的...
妈妈说等考试后就给我的一次妈妈的鼓励作文10篇妈妈的鼓励在我心中,是严冬里的一个火炉,是小路上的一盏路灯,是伤口上的一块创口贴。妈妈的鼓励让我学会在摔倒时爬起,还留给我一抹难忘的记忆。有一天,正在学习自行车的我,骑着自行车行驶在乡间的一条羊肠小道上,我骑得并不好,时常向一边倾斜。忽然,前面出现了一个陡峭的大斜坡,此时,我似乎忘记了还有刹车这件东西,双手也脱离了车龙头,自行车飞快地向斜坡冲下去,我吓...
我的未来的作文(集合15篇)我的未来的作文(集合15篇)在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我的未来的作文,希望能够帮助到大家。我的未来的作文1未来的我:嗨!未来的我,你过得怎么样?有没有长胖啊?工作怎么样?爸妈身体健康吗.....我想跟你说说...
幼儿园大班音乐游戏教案:欢乐的音乐手风琴欢乐的音乐手风琴音乐是幼儿园教育中非常重要的一部分,它能够让幼儿们在轻松愉悦的氛围中学习,激发他们的兴趣和热情。本篇文章将介绍一种适合大班幼儿园的音乐游戏教案——欢乐音乐手风琴。一、教育目标1.培养幼儿的音乐敏感性和兴趣。2.通过游戏方式学习音乐知识。3.锻炼幼儿的视听觉感知。4.快乐音乐提高幼儿的团队合作意识和思维灵活性。二、教学准备1.教师可提前准备一些...
《天使爱美丽》结构分析音乐部分:吴秋雨画面部分:吴蔼琳音乐营造的异想世界——天使爱美丽中的音乐分析09中文二班 200930880224 吴秋雨 美丽的天使一开篇,是《J 'y Suis Jamais Alle》(我从未去过)。非常流畅而庄严(个人感觉)的手风琴舞曲,紧凑的节奏,衬托着开场旁白快速而繁冗的叙述以及大量昏黄又互不相干的意象和画面,如奔流大河一般,迅速把观众引...
说说心里话为话题作文400字左右10篇——WORD文档,下载后可编辑修改——说说心里话为话题作文400字左右范文一每个人都有自己的心里话,我也有自己的心里话想对爸爸说。爸爸,记得吗?在学拉手风琴的第一节课上,当老师背起手风琴,潇洒自如地拉出串串美妙的音符,我就被老师全然自我陶醉的样子吸引了,也就是从那一刻起我就喜欢上了手风琴。可随着我对学习手风琴的痴迷,学校的功课成绩却大大地下降了。那段日子,我又...
作文 作文《他死了》(大全(优秀9篇)恐怖作文 篇一 “叮咚叮咚”越来越近了,我的心跳也越来越快了,两只腿也越来越软了。天啊,下一轮就轮到我了!不知道是怎么样的,反正看见别人玩过这个游戏都大叫恐怖,我的心当然揪得更紧了。 你们一定想不到我在干什么吧,告诉你,我正要玩一个科幻游戏项目――恐龙危机。恐龙危机是一个立体电影,人坐在一个小车里,小车带...
《一件珍贵的礼物》思维导图教学设计第一课时 赏析文章教学目标:1、 正确、流利地朗读课文;有感情地朗读人物的语言。2、 了解课文内容,知道给人快乐是一种美德。3、 借助字典识字;积累意思是“说”的词语;使用“珍贵”、“宝贵”、“昂贵”、“名贵”登词语。教学重点、难点:1、知道给人快乐是一种美德。2、有感情地朗读人物的语言。教学过程:一、 导入1、 说说你收到的礼物中,你最喜欢哪一件?2...
中班最珍贵的礼物教案及反思教学目标:1、了解绘本内容,知道给人快乐是一种美德。2、借助字典识字;积累意思是“说”的`词语;使用“珍贵”、“宝贵”、“昂贵”、“名贵”登词语。教学重点、难点:1、知道给人快乐是一种美德。2、有感情地朗读人物的语言。教学过程:一、导入1、说说你收到的礼物中,你最喜欢哪一件?2、今天,我们学习“最珍贵的礼物”。理解“珍贵”。自读课文思考:课文中的礼物是什么?谁送的?为什么...
珍贵的礼物 教案教学设计珍贵的礼物导读:6、最珍贵的礼物教学目标:1、正确、流利地朗读课文;有感情地朗读人物的语言。2、了解课文内容,知道给人快乐是一种美德。3、借助字典识字;积累意思是“说”的词语;使用“珍贵”、“宝贵”、“昂贵”、“名贵”登词语。教学重点、难点:1、知道给人快乐是一种美德。2、有感情地朗读人物的语言。教学过程:一、导入1、说说你收到的礼物中,你最喜欢哪一件?2、今天,我们学习“...
中考妈妈的鼓励作文600字 中考妈妈的鼓励作文600字1 “必须跨过这道坎,好熟悉的一句话,这是妈妈对我说过的让我印象最深刻的一句话,此刻回想起来,依然让我百感交集。 那一天,我拿起电话,拨打了中考分数查询电话,几声嘟音过后,各科分数信息迅速而又清晰地传人我的耳中,一个“分数怎么会这么低”的问题开始反复地在我的脑海里盘旋。 “孩子,分数查到了吧?”...
部编版三年级上册语文第7单元教案第七单元:大自然的声音本单元旨在让学生认识大自然中的美妙声音,培养对大自然的热爱之情。第一课时一、引入情境老师播放大自然的声音,让学生听到大自然中除了已经听到的声音外,还有哪些声音。引导学生走进大自然,感受来自大自然的美妙声音。二、初读课文老师让学生自由朗读课文,注意正确发音和流畅阅读。检查反馈中,老师让学生认识生字词,并引导学生感受课文中的描写方法和声音。三、整体...
初中阅读理解精讲 理解重点字词的含义与表达效果本文讲述了作者父亲送给他一把手风琴,并强制要求他研究的故事。在理解字词的基本解题思路方面,可以通过结合语境、查释句等方法来理解词语含义。此外,从修辞的角度来理解和鉴赏文中词语的含义也是一个重要的方法。父亲送给作者一把手风琴,但作者想要的是一架钢琴或者一把吉他。父亲突然宣布下周开始学琴,手风琴并不便宜,每周学琴的费用也价格不菲。父亲是一名工程师,喜欢研...
第六讲 理解重点字词的含义与表达效果一、考点解析(一)考查内容主要有:(1)把握词语的语境义;(2)理解词语在文中的表达作用;(3)把握代词和具有临时指代作用的词语的含义;(4)理解蕴涵在词语中的作者的特殊感情等。(二)理解字词的基本解题思路:(1)结合语境,认真推敲(2)遇到代词,从上查(3)由近及远,查释句 一般解题公式:理解词语+概括事件+人物形象/事物特征...
冀少版小学音乐一年级下册全册教案目录第一单元《欣赏:杜鹃圆舞曲手风琴独奏曲》 (3)第一单元《唱歌:小雨沙沙》 (6)第一单元《音乐知识:打鼓》 (11)第一单元《音乐知识:音的强弱》 (14)第一单元《唱歌:鲜花开》 (22)第二单元《唱歌:郊游》 (23)第二单元《唱歌:山谷回音真好听》 (26)第二单元《活动:火车开啦》 (31)第二单元《欣赏:火车波尔卡管弦乐曲》 (36)第三单元《唱歌:...
2023高二语文会考山东5篇 记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经受和事物进展改变为主要内容的一种文体形式。所以身边的每一样东西都可以成为宝贵的写作素材.为关心大家学习便利,我收集整理了高二语文会考作文山东5篇,盼望可以关心您,欢迎借鉴学习! 高二语文会考作文山东1 &nbs...