红气球金波课文读后感文中引用安徒生的事例，意在告诉读者一个道理：当“红气球”飞离我们而去时，并不意味着我们这一生的毁灭，我们可以重新到自己的“红气球”。使本文中心更明确。  因为生命也是我们喜爱的，而且有朝一日，它终将离我们而去。作者在这里表达了一种极为乐观的生死观：平静地走向最后的“隧道”。  我们的人生中，会面临各种各样的“失去”。有些失去，对于当时的我们来说是无比伤...

小学语文试卷分析(范例10篇)小学语文试卷分析(范例10篇)      小学语文试卷分析（一）：      总体分析      1、题型多样      《语文课程标准》指出：”语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础”。教研室供给的这份试题，注意题型的多...

弥勒三中校园楼宇食堂及通道命名释义（草案）一、西校区（取名春水园或慎独园）春水园——源于虹溪八景之一的——虹溪春水，源城西流经城南。西校区与虹溪春水流经地近在咫尺，而虹溪书院久远的史让虹溪声名鹤起。春水永恒，涓涓入池，逝者如斯夫。取名春水苑，如积小流汇江河，意象广而深。慎独园——源自《礼记·中庸》：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”，旨在提醒广大师生，在休闲放松时，在一个人独处、闲暇之...

苏轼的哲理诗句有：1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。出自《题西林壁》，告诉人们“当局者迷，旁观者清”的道理。含有哲理的诗句2.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。出自《水调歌头》，意在说明人生不如意太多，人生的境遇并不是十全十美的。3.人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。出自《和子由渑池怀旧》，意在说明如果把人生看作漫长的征途，所到之处，就像万里飞鸿偶然在雪泥上留下爪痕，接着就又飞走了，人生的遭...

2021最新人教部编版语文二年级下册全册教案教学设计课文（一）语文园地四1、古诗两首课文（四）2、春天12、寓言二则3、开满鲜花的小路13、画杨桃4、爷爷植树14、小马过河口语交际：注意说话的语气口语交际：图书借阅公约语文园地一语文园地五快乐读书吧课文（五）课文（二）15、古诗二首5、雷锋叔叔，你在哪里16、雷雨6、千人糕17、要是你在野外迷了路7、一匹出的马18、太空生活趣事多语文园地...

【导语】⼈⽣的路漫长⽽多彩，就像在天边的⼤海上航⾏，有时会风平浪静，⾏驶顺利；⽽有时却会是惊涛骇浪，⾏驶艰难。但只要我们⼼中的灯塔不熄灭，就能沿着⾃⼰的航线继续航⾏。以下是由⽆忧考整理的描写⽣活的现代诗歌，欢迎阅读！篇⼀：描写⽣活的现代诗歌  披⼀⾝阳光  诗歌中穿⾏  恬淡的⽬光远⼭飘扬  我的孩⼦  雪地上现代诗歌鉴赏  甜润的笑声&...

含”空”字的古诗句    含”空”字的古诗句游人去后枫林夜，月满【空】山可奈何。……《游》弃疾 一剑横【空】星斗寒，甫随平北复征蛮。……《题武夷》戚继光 金鸡叫罢无人见，月满【空】山水满潭。……《九曲棹歌》朱熹 水底尽传螺五，湖边【空】挂网千丝。……《鸳鸯湖棹歌 之四十八》朱彝尊 【空】山不见人，但闻人语响。……《鹿柴》王维 晴【空】一鹤排云上，便引诗情到碧宵。……《秋词》刘...

描写慈母情深节日习俗思念家乡依依惜别的诗句1、《挽史允叟慈母王氏》年代：宋作者：陈著彼美兰仪盎粹温，谁知肃肃范闺门。生荣梦视金花诰，死瞑培成玉树根。中一袝严家称礼，终三年制子权恩。我来欲送铭旌路，客病栖栖怅莫奔。2、《慈母矶》年代：宋作者：张弋莫嫌舟逆上，子细得看山。众草名难识，孤花影自闲。避人鹰翅响，经雨石文斑。夜久江风冷，神仙定往还。3、《游子吟/迎母漂上作》年代：唐作者：孟郊慈母手中线，游子...

三、诗歌鉴赏阅读下面这首宋词，完成各题满江红・赤壁怀古戴复古①赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎②噪，千艘列矩鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒，今如许?江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道旁、杨柳为谁春，摇金缕。（注）①戴复古:南宋著名诗人。②貔虎:貔和虎，皆为猛兽，这里指勇猛的军队。11．下列对这首词的赏析，不正确...

描写风叶的词语描写枫叶的词语有：1. 霜叶知秋[ shuāng yèzhī qiū ]2. 霜叶火红[ shuāng yè huǒ hóng]3. 霜叶丹红[ shuāng yè dān hóng]4. 霜叶如花[ shuāng yè rú huā ]5. 枫林如火[fēng lín rú huǒ]6. 遍地似火[biàn dì sì huǒ ]7. 一叶知秋[yī yè zhī qiū ]8....

四字成语什么大同    大同小异    dà tóng xiǎo yì    【解释】大体相同，略有差异。    【出处】《庄子·天下》：“大同而与小同异，此之谓小同异；万物毕同毕异，此之谓大同异。”    【结构】联合式。    【用法】用于比较人或事物差别不大时。一般作谓语。...

《文言文二则》伯牙鼓琴译文    原文    伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山！”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水！”    钟子期死去，伯牙破琴绝弦，终身不为丛藓科扭口藓鼓琴，以为世无足复置鼓琴者。    非独鼓琴若此也，贤者亦然。虽有贤者，而无...

统编教材部编人教版二年级语文下册教学计划部编版二年级下册语文教学计划学生分析：二年级四班共有学生45人，男生27人，女生18人。上学期的期末考试情况为：及格率    ，优秀率    ，平均分    。本学期，通过二年级上学期的学习，我班的学困生均有不同程度的进步，因而在这样的情况下，本学期，我的教学思想重点仍是以体有复查为主。上学期，我通...

部编版小学语文二年级下册教学建议及教学计划  一、教材简析：  本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第1～4课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第5～7课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心；  识字1～4课为“传统文化篇”，意在宏扬中华民族传统文化；第8～11课为“童话篇”，意在培养学生热爱生活的情感...

部编二年级语文下册教学计划        一、教材简析： 本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第1～4课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第5～7课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心；识字1～4课为“传统文化篇”，意在宏扬中华民族传统文化；第 8～11课为“童话篇”，意在培养学生...

部编二年级语文下册教学计划        一、教材简析： 本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第1～4课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第5～7课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心；识字1～4课为“传统文化篇”，意在宏扬中华民族传统文化；第 8～11课为“童话篇”，意在培养学生...

2021年春季二年级下册语文教学计划 怒江大峡谷2021年春季二年级下册语文教学计划1  一、教材分析  1.人教版新课标语文第四册教科书围绕着八个专题以整合的方式安排了教学内容：春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国、爱家乡;用心思考、勇于创造;美丽神奇的大自然;培养优秀的品质;正确看待问题，善于思考;走进科技的世界。  每个专题的内涵都比较丰富，为学生知识和能力、方法和...

部编版小学语文二年级下册教学建议及教学计划会不相从许部编版小学语文二年级下册教学建议及教学计划  一、教材简析：  本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第1～4课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第5～7课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心；优优影像  识字1～4课为“传统文化篇”，意在宏扬中华民族传...

最新部编版二年级语文教学计划及进度(五篇)怙恩  制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。相信许多人会觉得计划很难写？以下是本店铺收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。  最新部编版二年级语文教学计划及进度(五篇)篇一  一、学情分析  新人教版编部本于20XX年春期正式使用，本册...