部编版二年级下册语文课内写话专项练习,附范文!太实用了写话训练（1）——我的好朋友姓名：要求：1、从三个方面写：他是谁？长什么样子？你们经常一起干什么？2、要写清楚，句子要通顺。尽量不写拼音。读完后读3遍检查。建议：1、抓住人物外貌的特点（与众不同的地方）来写会更出彩。2、好词：又高又瘦、中等个子、小巧玲珑、落落大方、虎头虎脑、又浓又密、鹅蛋脸、瓜子脸、月牙似的眉毛、柳叶眉、浓眉大眼、眉清目秀、水...

部编人教版二年级下册《语文园地七 写话》我想养的小动物——教学设计 【教学目标】1.对写话有兴趣，留心观察周围的小动物，写自己想说的话。2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语，适当运用修辞手法。3.根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。【教学重点】重点讲述自己想养小动物的原因。【教学难点】学会从各方面入手分析自己的原因。【课前准备】课件、音乐、写话纸【教学过程】一、图片导入。同学们...

《我想养的小动物》教学设计 教学目标： 1.培养学生善于观察的好习惯，能写出养动物的理由，并试着多写几条。 2.进一步学会表达与交流，做到表达清楚。 3.在评价习作的基础上初步学会修改自己的习作。教学过程：一、古诗导入，旧知联系新知。（1）同学们，有一种小动物被写入古诗。这首诗也成为经典被人们代代传诵。出示图片。    一位同学来诵读一下这首诗，其他同学思考：你能用现代词句说一...