《桂枝香-金陵怀古》重要句子理解性默写

《桂枝香·金陵怀古》重点句子理解性默写1.情以物迁,辞必情发。《桂枝香·金陵怀古》中,“登临送目,正故国晚秋,天气初肃”为下片的怀古所描述的遥远的时间作铺垫。2.《桂枝香·金陵怀古》中,把全词置于一个凭栏远眺的角度,交待时令地点天气等信息,为全词打下了凄凉感情基调的诗句是:“登临送目,正故国晚秋,天气初肃。”3. 南朝刘勰说:“原夫登高之旨,盖睹物兴情。”(《文心雕龙·诠赋》)《桂枝香·金陵怀古》...

2024-05-13 12 0

2019年高考语文:咏史怀古诗专题

千古兴亡多少事,叹人叹己叹人生            -------《咏史怀古诗鉴赏》高考真题演练1、(2011年新课标)阅读下面这首唐诗,完成8—9题。春日秦国怀古周朴① 荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。[注]①周朴(?~878):字太朴...

2024-05-13 9 0

“征帆去棹”的“去”该做何解?

“征帆去棹”的“去”该做何解?作者:吕国强来源:《中学语文·教师版》2006年第11期        高中《语文》第三册(必修)对王安石《桂枝香·金陵怀古》中“征帆去棹残阳里”一句里的“去棹”,教材编著者注释为“停船”。思之再三,觉得此注不妥。        首先,“去”在古代汉语中没有“停”这一意义。查《古代汉语词典...

2024-05-13 8 0

高中必修下册语文《桂枝香·金陵怀古》获奖说课教案教学设计

统编新版必修下册古诗词诵读《桂枝香·金陵怀古》教学设计(本教学设计参考了网络媒体等不少资料,如有侵权,请联系删除)教学目标语言建构与运用  读懂诗歌,从意象入手分析鉴赏并背诵。思维发展和提升  了解作者借古讽今的写作手法,发掘作品中所蕴含的情感。  审美鉴赏和创造  通过反复诵读,品味感受诗歌语言美、意境美、情感美。  文化传承和理解 ...

2024-05-13 10 0

24《桂枝香 金陵怀古》-2021年高考语文必背72篇古诗文合集(原文+注释+...

2021年高考必备72篇古诗文合集(原文+注释+赏析+默写)(全国通用版)24 《桂枝香·金陵怀古》《桂枝香·金陵怀古》原文翻译注释赏析登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇(cù)。归帆去棹(zhào)残阳里,背西风,酒旗斜矗(chù)。彩舟云淡,星河鹭(lù)起,画图难足。(归帆一作:征帆) 登山临水,举目望远,故都金陵正是深秋,天气已变得飒爽清凉。奔腾千里的长江澄澈得好像一条...

2024-05-13 8 0

高中语文必修下 古诗词诵读2 《桂枝香 金陵怀古》(教学设计)

统编新版必修下册古诗词诵读《桂枝香·金陵怀古》教学设计(本教学设计参考了网络媒体等不少资料,如有侵权,请联系删除)教学目标语言建构与运用  读懂诗歌,从意象入手分析鉴赏并背诵。思维发展和提升  了解作者借古讽今的写作手法,发掘作品中所蕴含的情感。  审美鉴赏和创造  通过反复诵读,品味感受诗歌语言美、意境美、情感美。  文化传承和理解 ...

2024-05-13 13 0

金陵怀古词的绝唱

金陵怀古词的绝唱金陵怀古词的绝唱——读王安石《桂枝香·金陵怀古》登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练1,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。念往昔、繁华竞逐,叹门外楼头2,悲恨相续。千古凭高,对此漫嗟荣誉。六朝旧事如流水,但寒烟、衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,《后庭》3遗曲。全部注释1、谢眺《晚登三山还望京邑》“余霞散成绮,澄江静如练”。王安石桂枝香2...

2024-05-13 13 0

桂枝香金陵怀古阅读答案

20XX年桂枝香金陵怀古阅读答案《桂枝香·金陵怀古》是宋代文学家王安石的词作,这首词通过对金陵景物的赞美和历史兴亡的感喟,寄托了作者对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。以下是小编为你整理的桂枝香金陵怀古阅读答案,希望能帮到你。《桂枝香金陵怀古》阅读材料桂枝香·金陵怀古王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去樟斜阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。念...

2024-05-13 14 0

【新教材】古诗词诵读《桂枝香 金陵怀古》导学案-部编版高中语文必修...

《桂枝香 金陵怀古》导学案班级:     组别:     姓名: 1、初步了解宋词的发展脉络及特点。2、反复诵读,流畅背诵,感知词的声韵之美。3、学习借景抒情、虚实结合的手法。语言建构与运用:学习从意象入手,分析鉴赏诗歌的方法。思维发展与提升:品味语言,通过反复诵读,品味感受诗歌语言美、意境美、情感美。审美鉴赏与创造:过自我设计问题、合作探究问题,深入把...

2024-05-13 11 0

24《桂枝香·金陵怀古》-2021年高考语文必背72篇古诗文合集(原文+注释+...

2021年高考必备72篇古诗文合集(原文+注释+赏析+默写)(全国通用版)24 《桂枝香·金陵怀古》《桂枝香·金陵怀古》原文翻译注释赏析登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇(cù)。归帆去棹(zhào)残阳里,背西风,酒旗斜矗(chù)。彩舟云淡,星河鹭(lù)起,画图难足。(归帆 一作:征帆)登山临水,举目望远,故都金陵正是深秋,天气已变得飒爽清凉。奔腾千里的长江澄澈得好像一条...

2024-05-13 9 0

王安石《桂枝香·金陵怀古》鉴赏

王安石《桂枝香·金陵怀古》鉴赏《桂枝香·金陵怀古》王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。念往昔,豪华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。《桂枝香·金陵怀古》可能是王安石治平四年出知江宁府时所作。据《历代诗余》引《古今词话》说,当时有三十...

2024-05-13 11 0

参加升学宴的的古诗

1. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。  年少羽翼已初展,蓄势待放问天鸥。2. 花径不曾留学影,星空亦未见求知心。  今朝举杯庆智慧,明日拓展天地宽。3. 勤奋习学谱华章,智慧开启新人梦。  高山仰止逐春风,升学宴上展宏图。4. 千山万水造才路,书籍箭舟寄希望。  筑梦蒙蒙岁月间,升学宴上翻新章。5. 青山不老长春意,知识之源浩如烟。 ...

2024-03-03 11 0

唐诗《送杜十四之江南》赏析

唐诗《送杜十四之江南》赏析孟浩然唐诗赏析荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。这是一首送别诗。揆之元杨载《诗法家数》:“凡送人多托酒以将意,写一时之景以兴怀,寓相勉之词以致意”,如果说这是送别诗常见的写法,那么,相形之下,孟浩然这首诗就显得颇为出格了。诗题一作“送杜晃进士之东吴”。唐时所谓“进士”,实后世所谓举子(举进士)。得第者则称“前进士”。看来,杜晃此去东吴,是落魄...

2024-02-24 13 0

桂枝香金陵怀古翻译、解析

桂枝香金陵怀古宋代:王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。(归帆 一作:征帆)念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高,对此谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。译文登山临水,举目望远,故都金陵正是深秋,天气已变得飒爽清凉。奔腾千里的长江澄澈得好像一条白练,青翠的山峰俊...

2024-01-01 18 0

...语文必背72篇古诗文合集(原文+注释+赏析+默写)(原卷版)

2021年高考必备72篇古诗文合集(原文+注释+赏析+默写)(全国通用版)24 《桂枝香·金陵怀古》《桂枝香·金陵怀古》原文翻译注释赏析登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇(cù)。归帆去棹(zhào)残阳里,背西风,酒旗斜矗(chù)。彩舟云淡,星河鹭(lù)起,画图难足。(归帆 一作:征帆)登山临水,举目望远,故都金陵正是深秋,天气已变得飒爽清凉。奔腾千里的长江澄澈得好像一条...

2024-01-01 17 0

《桂枝香 - 金陵怀古》原文、译文、注释及赏析

《桂枝香 - 金陵怀古》原文、译文、注释及赏析桂枝香 - 金陵怀古宋·王安石原文:登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。译文:我登上城楼放眼远望,故都金陵正是深秋,天气已变得飒爽清凉。千里澄江...

2024-01-01 17 0

王安石《桂枝香·金陵怀古》译文及鉴赏

王安石《桂枝香·金陵怀古》译文及鉴赏《桂枝香·金陵怀古》是由王安石所创作的,此词通过对金陵(今江苏南京)景物的赞美和历史兴亡的感喟,寄托了作者对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。下面就是小编给大家带来的《桂枝香·金陵怀古》的译文及鉴赏,希望能帮助到大家!《桂枝香·金陵怀古》宋代:王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,...

2024-01-01 16 0

桂枝香·金陵怀古原文-翻译及赏析

桂枝香·金陵怀古原文|翻译及赏析创作背 此词可能是王安石出知江宁府时所作。宋英宗治平四年(1067年),王安石第一次任江宁知府,写有不少咏史吊古之作;宋神宗熙宁九年(1076年)之后王安石被罢相,第二次出知江宁府。这首词当作于这两个时段的其中之一。 作为一个伟大的改革家、思想家,王安石站得高看得远。这首词通过对六朝历史教训的认识,表达了他对北宋社会现实的不满,透露出居安思危的忧患意识。 金陵...

2024-01-01 20 0
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