影视博主个性签名

浪漫的个性签名影视博主个性签名1.影视剧中的经典浪漫个性签名.2.是小女子不才无心冒犯了公子公子可容我冒犯一生.3.世界上最遥远的距离不是生和死,而是站在你面前却不能说"我爱你"。----《星愿》.4.我一点都不怕你不爱我怕只怕有一天我不爱你了.5.生命中充满了巧合,两条平行线也会有相交的一天。----《向左走,向右走》.6.那些你很冒险的梦就不要说给我听了.7.我要你知道,这个世界上有一个人会永...

2024-07-29 15 0

(北师大版)初中数学《平行线的性质》优秀说课设计(3)

《平行线的性质》说课稿  一、教材分析  1、教材的地位与作用  《平行线的性质》是在学生已经学习了同位角、内错角、同旁内角和平行线的判定的基础上进行教学的。这节课是空间与图形领域的基础知识,在以后的学习中经常要用到。它为今后三角形内角和、三角形全等、三角形相似等知识的学习奠定了理论基础,学好这部分内容至关重要。在这节课的学习中,我先组织学生利用手中的量角器对“两直线...

2024-06-05 15 0

初中数学北师大版七年级下册第二章相交线与平行线-【说课稿】平行线的...

平行线的性质各位评委老师大家上午好!今天我说课的题目是《平行线的性质》(板书课题),下面我将从课标、教材、学情、教学目标、教法学法、教具学具、教学过程和板书设计八个方面对本课进行阐述。一、说课标新课程标准对本课的要求是学生在教师的引导讲解下知道两直线平行同位角相等,进而自主探索平行线的其他性质。初中数学说课稿在教学活动中,新课标要求应该注重所学内容与现实生活的联系,注重使学生经历观察、操作、推理、...

2024-06-05 15 0

冀教版四年级数学上册《平行线》的优秀一等奖说课稿3篇

1、冀教版四年级数学上册《平行线》的优秀一等奖说课稿  教学目标:  1、知识技能。  (1)理解在同一平面内两条直线的位置关系只有相交和平行两种。  (2)能借助直尺和三角板过直线外一点作已知直线的平行线。  (3)体会平行公理及其推论。  2、解决问题。  让学生在探索平行公理的过程中,体会从数学的角度理解问题,形成解决问题...

2024-06-05 15 0

...1章平行线1.3平行线的判定(第1课时)校本作业(A本)浙教版(适用)

七年级数学下册第1章平行线1.3 平行线的判定(第1课时)校本作业(A 本)(新版)浙教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(七年级数学下册第1章平行线1.3 平行线的判定(第1课时)校本作业(A本)(新版)浙教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚...

2024-05-29 19 0

八年级上册数学重要概念与定义

八年级上册数学重要概念与定义数学八年级上册以下是八年级上册数学中的一些重要概念与定义:1. 实数:实数是包括有理数和无理数的数集。有理数是可以表示为两个整数的比值的数,而无理数是不能表示为有理数的数。2. 整数:整数是正整数、负整数和零的集合。3. 分数:分数是两个整数的比值。分数由分子和分母组成,分子表示被分成的份数,分母表示总共的份数。4. 百分数:百分数是以百分之一为单位的比例数。百分数可以...

2024-04-16 20 0

八年级数学上册测试题(附答案)

八年级数学上册测试题(附答案)八年级数学上册测试题(附答案)第一部分:选择题1. 下列哪个数是有理数?A.√2  B.π  C.e  D.√52. 若a^2 + b^2 = 25,且a > 0,b > 0,下列哪个不是可能的数对?A.(4,3)  B.(5,0)  C.(0,5)  D.(0,√24)3. 常见的二...

2024-04-16 24 0

八年级上册数学目录

八年级上册数学目录第一章 勾股定理1. 探索勾股定理2. 一定是直角三角形吗3. 勾股定理的应用回顾与思考复习题第二章 实数1. 认识无理数2. 平方根3. 立方根4. 估算5. 用计算器开方6. 实数7.二次根式回顾与思考复习题第三章 位置与坐标1. 确定位置2. 平面直角坐标系3. 轴对称与坐标变化回顾与思考复习题第四章 一次函数1. 函数2. 一次函数与正比例函数3. 一次函数的图象4. 一...

2024-04-16 22 0

小学数学青岛版三年级下册平行与相交教案2

小学数学青岛版三年级下册《平行与相交》教学设计四年级数学组教学目标:  1、知识与能力使学生联系实际生活情景,体验直线的相交与不相交关系,认识两条直线互相平行,能判断两条直线的平行关系;使学生通过观察、操作,形成平行线的表象,发展空间观念;初步了解生活中的平行现象。  2、过程与方法学生通过自主探索和合作交流,学会用合适的方法做出一组平行线,能借助直尺、三角尺等工具画平行线...

2024-04-02 23 0

sjt是什么意思

sjt是什么意思3sjt电源线SPT SJT SVT规格是代表什么意思篇一:sjt是什么意思电源线SPT/SJT/SVT规格是代表什么意思?电源线SPT/SJT/SVT规格是代表什么意思?(1).美规电线(flexible cord)参考的标准为UL62、UL1581.SPT、SJT、SVTSPT-1:(Service Parallel Thermoplastic)热塑型平行线.最大可生产到20~...

2024-04-02 23 0

(2021年整理)青岛版初一数学下册教学计划_图文

青岛版初一数学下册教学计划(推荐完整)                    编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(青岛版初一数学下册教学计划(推荐完整))的内容...

2024-03-22 21 0

七年级数学(下册) 第五单元教学计划

第五章  相交线与平行线1、地位与作用:本章<相交线与平行线>是人教版七年级数学下册第五章内容。是继七上学习《几何初步知识》的相关简单几何知识、思想方法和简单应用之后,进一步学习相交线与平行线的相关简单知识、思想方法和简单应用。是为后续学习平面直角坐标系、三角形、三角形全等、三角形相似、圆等内容打基础;数学中具有突出地位。知识与技能 通过实际生活中的例子理解对顶角、邻补角、同...

2024-03-22 13 0

人教版七年级数学下册几何综合探究专项练习

人教版七年级数学下册几何综合探究专项练习一.阅读理解1.上小学时,我们已学过三角形三个内角的和为180°.定义:如果一个三角形的两个内角与β满足2+β=90°.那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”.(1)若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,则∠B=____;(2)若△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.①如图,若AD是∠BAC的平分线,请你判断△ABD是否为“准互...

2024-02-06 24 0

人教版七年级数学目录

人教版初一数学上册目录:第一章有理数1.1正数和负数阅读与思考用正负数表示加工允许误差1.3有理数的加减法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1. 4有理数的乘除法观察与思考 翻牌游戏中的数学道理1.5有理数的乘方数学活动小结复习题1第二章整式的加减\    \ j r-"'    'i    I    |I&...

2024-02-06 18 0

四年级数学教学反思精选15篇

四年级数学教学反思精选15篇四年级数学教学反思精选15篇作为一位刚到岗的教师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,教学反思要怎么写呢?以下是小编为大家收集的四年级数学教学反思,欢迎大家分享。四年级数学教学反思1《三位数乘两位数》教学反思三位数乘两位数笔算的基本方法,是在学生掌握了三位数乘一位数、两位数乘两位数笔算方法的基础上安排的。这样安排进一步完善和提升整数乘法的笔算...

2024-01-22 10 0

感叹世界好小的句子

感叹世界好小的句子    1.我们在这个世界上,原来如此相似又如此陌生。    2. 世界这么大,却能让我们在某个瞬间相遇。    3. 一场偶然的邂逅,让两个陌生人变成了最亲密的朋友。    4. 从人海中遇见你,才发现世界原来不那么冷漠。    5. 在这个世界上,我们都是孤独的旅行者,但也可以...

2024-01-18 26 0

四年级下册数学平行四边形作业设计

平行四边形作业设计一、“认真细致”填一填1、在(                          )的两条直线叫做平行线。2、两组对边(                  )...

2024-01-14 28 0

四年级上册数学教案与反思认识平行冀教版

        ——小学四年级数学《认识平行》的教学设计与反思【教学目标】知识与能力目标:1、结合生活情境,使学生感知平面上两条直线的平行关系,认识平行线。能初步判断两条直线是否平行   2、 通过折一折、画一画等动手操作活动,使学生学会用合适的方法做出一组平行线,学会借作直尺、三角板画已知直线的平行线。&n...

2023-11-25 30 0
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