【一等奖】摆渡经典,对话古今——《经典常谈》导读课教学设计
【一等奖】摆渡经典,对话古今——《经典常谈》导读课教学设计【学习目标】1. 通过标题及目录等内容,初步了解《经典常谈》,并采用选择性阅读的方法阅读;2.通过教学环节的情境设置,增进学生对经典书籍的阅读兴趣,提升自己的文学素养;3.通过小组合作的方式进行选择性批注,增强文化自信与集体荣誉感。【核心任务】《经典常谈》导读课教学设计以“为《典籍里的中国》栏目组选取经典进行选择性赏析”为核心任务,要求学生...
【一等奖】摆渡经典,对话古今——《经典常谈》导读课教学设计【学习目标】1. 通过标题及目录等内容,初步了解《经典常谈》,并采用选择性阅读的方法阅读;2.通过教学环节的情境设置,增进学生对经典书籍的阅读兴趣,提升自己的文学素养;3.通过小组合作的方式进行选择性批注,增强文化自信与集体荣誉感。【核心任务】《经典常谈》导读课教学设计以“为《典籍里的中国》栏目组选取经典进行选择性赏析”为核心任务,要求学生...
最新朱自清《经典常谈》读书笔记朱自清《经典常谈》读书笔记篇一朱自清先生的《经典常谈》全书共13篇主要包括《说文解字》,《周易》,《尚书》,《诗经》,《三里》,《春秋三传》,《四书》,《战国策》,《史记汉书》,《诸子》,《辞赋》,《诗》,《文》,还有系统性的介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。朱自清先生的《经典常谈》这本书,内容简洁精辟,语言流畅不仅有高度和深度,更有大众所能接受的广度,还有这是一本...
经典常谈读后感500字《经典常谈》是一本根据古代经典文学著作而编写的书籍,它向读者介绍了经典文学著作的核心内容。读完这本书,我对古代文学著作有了更深刻的认识,更加赞赏了古代文学家们的精神和努力,感受到他们的智慧和才能。首先,《经典常谈》给我们提供了一个深刻的认识古代文学的机会,全书仔细介绍了诸如《诗经》、《楚辞》、《汉书》、《论语》、《史记》、《古诗词》、《苏轼》等古代文学著作的历史背景、文学特点...
《经典常谈》读书笔记五篇 近日读完了朱自清先生的这本《经典常谈》,该书主要是介绍讲解一些中国传统文化的基本知识。书的自序上也说这本书是学习传统文化的典籍,也可以称作为“国学入门书”。既然能够称得上“国学入门书”,其分量可谓不言自喻。这本书的出现也为各个阶层的人翻阅史籍做了一个很好的指引。 朱先生这部书所涉及的内容主要包括传统的“四书五经”,“十...
《经典常谈》读后感300字重新发现社会《经典常谈》读后感《经典常谈》一书由叶嘉莹主编,是一本集中国古代经典文化精华之大成,其中包括了《论语》、《道德经》、《韩非子》等诸多中国古代经典的精华。在这个“网络时代”,这本书是对传统文化的继承和发扬,值得所有人去阅读。在阅读这本书时,我的内心被深深地震撼了。尤其是在读《论语》时,我被孔子的思想所折服。他的思想充满了人文情怀,他所提倡的“仁”的思想,对于如今...