第六单元综合教案【单元导读】我国有五千年的文明史，留下了极其丰富的文化遗产。其中古代诗歌散文更是珠玑满盘，流光溢彩。本单元所选的五篇课文包括三篇古代散文：《〈论语〉六则》、《〈世说新语〉二则》和《伤仲永》；两篇古代诗歌：《木兰诗》和《古诗五首》。学习《〈论语〉六则》，从中可以懂得应该怎样学习；《〈世说新语〉二则》让我们明白做人的道理；读了《伤仲永》之后，你会从仲永最终“泯然众人矣”的原因中，认识到...

石壕吏（扩写）本文作文是关于六年级的文言文改写石壕吏（扩写），欢迎阅读。  “千里无鸡鸣，白骨露于野，”这是战乱的岁月。诗人杜甫从洛阳向华州赶路。一天，天已经昏暗，诗人错过了住店，只好投宿石壕村了。村中断壁残埂，蓬篙满地，十室九空，杜甫望见村东一户人家冒着炊烟，便直奔而去。  房主是一对年逾花甲的老夫妇，还有一个媳妇和尚未断奶的小孙子。他们衣着破旧，大人小孩都面黄肌瘦。&nb...

《石壕吏》教案15篇 《石壕吏》教案1  教学目的  1.学习通过叙述故事、刻画人物反映社会现实、表达思想感情的写作方法。  2.学习通过写景、定物抒发感情的写作方法。  3.认识战乱给人民带来的严重灾难，体会自然风光、名胜佳处各具独特美景。  教学设想  1.《石壕吏》这首叙事诗，叙述官吏夤夜捉人，老妇啼诉语言和她的被捉，表现出老妇一家...

说明文改写记叙文石壕吏改写【篇一:《石壕吏》改写】 在夜幕降临时,匆匆赶路的杜甫,来到石壕村,他不得不到一个老百姓家投宿。老夫妇热情地接待了他。 深夜,石壕村一片寂静。劳累了一天的杜甫正待安歇之时,只听到“咣咣,咣咣……”的砸门声,又传来“开门,开门,听见没有……”的叫骂声。只见老汉披上布片而逃,老婆婆边答应着边去开门。 “你家男人呢?快把男人交出来!”差役声嘶力竭地叫骂着,高喊着。他们一个个...

改写《石壕吏》    改写《石壕吏》，将其改为记叙文。     改写《石壕吏》     要求：把杜甫的《石壕吏》改写在1000字的散文。     “千里无鸡鸣，白骨露于野”，这是战乱的岁月。诗人杜甫从洛阳向华州赶路。一天，天已经昏暗，诗人错过了旅店，只好投宿在石壕村了。     村中断壁残垣，蓬蒿...

石壕吏400字改写【第1篇】天空布满乌云，诗人正在赶路到京城去。唉，今天晚上又只有露宿了，要明天才能到京城！诗人自言自语道。这里是一个村庄，名叫石壕村。诗人路过这里，借宿一晚。房东是一位老人，满头白发，看起来有六七十岁了。诗人非常疲劳，到床上还没多久就睡着了。诗人醒来时，已经凌晨三点了。太阳尚未从天边升起，只听见外面有官吏在怒吼。起床了，起床了。这家的房东惊恐地醒来。只见老人迅速往墙外爬，诗人问他...

石壕吏改写合集15篇石壕吏改写合集15篇石壕吏改写1存者且偷生，死者长已矣。——题记夜，浓得像化不开的墨，大片大片的乌云遮盖了微弱的星光。小村仿佛被笼罩在淡淡的忧伤中，没有一丝声响，庄严而肃穆，一切静如太谷。然而，这宁静却被一连串急促的马蹄声撕裂了，几个强壮的官兵骑着快马从远方长满荒草的小径上疾驰而来。马蹄扬起沙尘，模糊了官兵们的身影。远处传来了一声犬吠，接着四面的犬吠声便连成了一片，此起彼伏。小...

改写石壕吏为记叙文改写石壕吏为记叙文 2篇石壕吏改写相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编精心整理的改写石壕吏为记叙文 ，欢迎阅读与收藏。改写石壕吏为记叙文 1天灰蒙蒙的，又阴又冷。寒冷的北风似乎要把整个人吞没掉。这是战乱的岁月。暮笼罩着一个边远僻静的村落——石壕村。...