“惨”字的虚化、泛化过程及其应用作者：王利霞来源：《丝路视野》2017年第15期        【摘要】“惨”在现代汉语中可以作为形容词和副词用，本文描述了“惨”实词虚化以及泛化的过程，以及作为程度副词的“惨”的用法。        【关键词】惨；虚化；泛化        “惨”...

现代汉语通论课后答案第一篇：现代汉语通论课后答案第二节词类和功能分析法(P179—180)练习题一、在括号里填入合适的词，并指出属于什么词类，以及什么小类。1．我的(一)个战友来了。(数词)2．他去过三(次)上海。(量词，动量词)3．我不(管)这种事。(动词)4．青年们要到(山上)去。(名词)5．桌子(上)有什么?(方位词)6．我们在路上碰到了三个(熟人)。(名词)7．他刚刚走(进)山。(趋向动词...

第6篇  曹刿论战《左传》知识盘点一、易考实词梳理1. 古今异义（1）齐师伐我古义：________      今义：称某些传授知识技术的人（2）又何间焉古义：________      今义：隔开，不连接（3）肉食者鄙，未能远谋古义：________      今义：语言、品行恶劣，不道德（4...

熟记高频实词和古诗文中特殊词语温馨寄语：文言文阅读是我们的保分题，千万不能丢分。考前，我们一方面要回归课本文言文，另一方面要对高三一年来所做过的文言文作个梳理，特别要梳理出易错的文言实词来加强记忆。另外，还有一些古诗文阅读尤其是古诗阅读中出现的特殊词语，必须予以掌握。一、读一读：容易误解的文言实词50例1．妾不衣帛，马不食粟，人其以子为爱。误：喜欢正：吝啬译文：你的妾不穿丝绸，马不吃粮食，人家可能...

    篇一：平生好读书阅读答案三上 钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时尝语僚属②，言平生惟好读书，坐则读经史③，卧则读小说④，上厕则阅小辞⑤，盖未尝顷刻释卷也。 谢希深⑥亦言：宋公垂⑦同在  三上 钱思公①虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时尝语僚属②，言平生惟好读书，坐则读经史③，卧则读小说④，上厕则阅小辞⑤，盖未尝顷刻释卷也。 谢希深⑥亦言：宋公垂⑦同在史院，...

“而”的用法【题文】    文言虚词是区分于文言实词的一个相对概念。同一篇文言文中会消灭很多同字却不同用法和意义的虚词。明辨了虚词的用法含义可帮我们更好地理解文言文大意。“而”是高考大纲里要求把握的重要虚词。那么，它有哪些重要含义和用法呢？这节微课，老师就给大家重点归纳一下“而”的含义和用法。一、了解文言虚词虚词不能单独成句，意义比较抽象，它不充当句子成分，但有语法意义和功能意...

2014年辽宁高考文言文《宋史·赵立传》注释试题答案解析译文【学生自学、教师讲评版】阅读下面的文言文，完成4—7题。赵立，徐州张益村人。以（介词，凭借）敢勇隶（隶属。可以通俗地译为“加入”）兵籍。靖康（北宋皇帝宋钦宗的年号，使用了两年，即公元1126~1127年）初，金人大入，盗贼起，立数（shuò，多次，屡次）有战功，为武卫都虞候（军事职官名称）。建炎三年，金人攻徐，王复拒守（抵御守卫），命立...

文言翻译翻译实词可使用下面几种方法。1．添加语素法。即在原单音词的基础上添加语素，构成双音词或多音词。典题  操军不利，引次江北。解析：“操”为“曹操”，“军”为“军队”，“江”为“长江”。翻译：曹操的军队失利，(曹操)率军退到长江以北驻扎。2.置换词语法。换词法在实词翻译中运用最为广泛。有些词无法添加语素则使用此法，即用现代汉语中的某个词语替换需翻译的文言词。典题  若能...

考点突破一 理解常见文言实词在文中的含义Ⅰ　掌握文言实词的五大知识点文言实词主要指名词、动词、形容词、数量词。文言实词是构成文言文的主体，是学好文言文的基础，是阅读浅易文言文的前提。学好文言实词，首先要掌握一词多义、古今异义、词性活用、通假字和特殊实词这五大知识点。一、多义实词：义项串记，语境求解一词多义现象在文言文中相当普遍。把握一词多义，要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。词的本义，就...

g  a ta  t i me  an dAl l  t hi n gs  in  th ei r  be i ng  ar eg oo df o rs om 考点名称：文言文阅读文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是...

考点名称：文言实词∙ 文言实词：文言实词和现代文里的实词是一样的，有实在意义，能够单独充当句子成分的词，实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用。∙ ∙ “理解常见文言实词在文中的含义”：一、大纲要求：考试大纲要求“理...

常见的文言实词有以下120个：爱、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、诚、除、辞、次、从、殆、当、道、得、度、非、复、负、盖、故、固、顾、归、国、过、何、恨、胡、患、或、疾、及、即、既、假、间、见、解、就、举、绝、堪、克、类、怜、弥、莫、内、期、奇、迁、请、穷、去、劝、却、如、若、善、少、涉、胜、识、使、是、适、书、孰、属、数、率、说、私、素、汤、涕、徒、亡、王、望、恶、微、悉、相、谢、信...

快速准确理解文言文方法摘要：能快速准确理解文言文是大多数学生的迫切愿望，本文从丰富文言积累，联系上下文，推断词语含义等几个方面作了较为深入的阐述。关键词：文言文；积累；上下文；文言句式；词性中图分类号：g633.3 文献标识码：a 文章编号：1002-7661（2011）10-090-01《考试大纲》明确规定，考生要掌握用现代汉语翻译文言语句的能力。在2002年高考中主观题文言文翻译重新出现，分值...

实词  推敲文言文  文言实词  实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。   实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用，四是通假字。  在文言文中，推...

【初中语文】初三语文知识点总结之文言实词【—初三语文总结之文言实词】，实词是语文词类中的一种，是指词语中含有实际意义的词语。实词能单独充当句子成分，一般包含-名词、动词、形容词、数词、量词、代词及副词等。古典实词实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词。在古典汉语中，有大量的实词。掌握更多的古典实词是提高文言文阅读能力的关键。学习古典汉语...

高2022届高考语文第一轮复习讲练学案之文言文阅读专题第七讲  文言翻译【知识精讲】一、考情分析文言文翻译题的综合性较强，涉及文言知识点多，是检查考生文言文阅读能力的重要手段，属必考题。文言文翻译集中考查实词、虚词、特殊句式、古代文化常识等多方面的知识，考查考生文言文阅读的综合能力，是高考文言文阅读的重点和难点。二、复习指导（一）踩准三大得分点1．五类实词“准确判定”要记牢文言文翻译题...

1. 文言文概括满井游记 袁宏道 燕 （yān） 地寒，花朝 （zhāo） 节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾 （lì） 局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄（zhé）返。廿 （niàn）二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄 （hú） 。于时冰皮始解，波乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣（xiá）也。山峦为晴雪所洗，娟然如...

文言文专项复习九教 案复习目标：1. 复习《醉翁亭记》一课。2. 掌握文中重要的实词和虚词。3. 培养迁移能力。复习重难点：1.掌握文中重要的实词和虚词。醉翁亭记教案2.培养迁移能力。复习时数：        一课时教学设计：一、 导入。二、 检查预习情况。1. 解释加点的字词。其西南诸峰  林壑优美  山行六七里  名之...

初中文言文“而”字的常见用法教学设计一、教学思路：提及文言文，我们脑海中最先出现的就是“之乎者也”，可见这些词语在文言文中的重要。这几个词我们给它们一个共同的名字叫虚词. 。 什么是虚词？有哪些？虚词是实词的对称。虚词是不能单独充当句法成分的词，有连接或附着各类实词的语法意义虚词不能独立成句，只有配合实词来完成语法结构。 二、教学目标：让学生了解“而”字常见用法。三、教学重点：全面总结“而”的用法...

九（上）第三单元文言文古诗教案《九(上)第三单元文言文古诗教案》这是优秀的教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！年级九年级教科书版本及章节部编教材单元（或主题）教学设计单元（或主题）名称九(上)第三单元：文言文、古诗1.单元（或主题）教学设计说明本单元所选诗文在描写景物、抒发情感是同时，也表达了作者的政治理想、志趣抱负。教学时、引导学生体会古人寄托于山水名胜中的思想感情，感受他们的忧乐情怀。...

《卖油翁》教案合集六篇 《卖油翁》教案 篇1  教学目标  1、掌握重点文言实词的意义，能使用现代汉语翻译课文  2、理解并掌握常用虚词“之” “以” “而”的用法。  3、学会利用文中关键词句分析人物形象。  4、感悟“熟能生巧”的道理，及一个人应如何看待自己的长处，又如何看待他人的长处。  教学重点、难点  重点实词、常用虚...

世说新语二则之咏雪教学目标1、积累重点实词的解释，通过注释，读懂浅显的文言文。2、理解言简意赅的文章里，蕴含着的丰富的人文内涵，高尚的道德情操。教学重点积累重点实词的解释，通过注释，读懂浅显的文言文。教学难点理解言简意赅的文章里，蕴含着的丰富的人文内涵，高尚的道德情操。一、导入新课老师问：我国古代文献记录中就有很多聪明的少年儿童，他们的故事流传至今。有司马光、曹冲、甘罗、王戎、孔融等，今天我们就随...

正确使用词语【考纲内容】，能力层级：D级【考纲阐释】词语辨析题以高考命题成熟题型而备受命题者青睐。其命题点聚焦在“辨析”上，它包括词语包括熟语的“判定”与“辨别”。特别是“近义词辨析“虚词辨析”“熟语的辨析”等，以近义词辨析为重中之重。命题形式有：选择判断题；填空选择题；主观改错题，主观简答试题。特别是将实词与虚词.成语相互整合考查是一个明显趋势，应引起高度重视。排除法及创设情景是两种基本方法。高...

文言文阅读专题复习教学案--------------------------------------------------------------------------------2002.11【复习目标】能阅读浅易的文言文。1.理解B①理解常见实词在文中的含义②了解常见文言虚词在文中的用法*③理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。④理解...

课内文言文实词在高考试题中的迁移方志诚一、课内文言文实词与高考实词题的迁移笔者以2008年至2014年的江苏卷实词题为研究对象，发现大多数考题虽源自课外而答案却是课内的迁移。2008年《吴汉传》第一题，不正确的一项：D．或多惶恐，失其常度中的“度”正是来自《史记·刺客列传》“臣皆愕，卒起不意，尽失其度”中的“度”，再联系《吴汉传》上下文应解释为“常态”而非“考虑”。同样，2009年《书沈通明事》...

高中文言文常见实词释义整理 1、文言实词：竟（jìng）<动词>①完毕、结束  例：秦王竟酒，终不能加胜于赵。《廉颇蔺相如列传》②从头到尾  例：念为廉吏，奉法守职，竟死不敢为非。《滑稽列传》                        &nb...

第三部分 古代诗文阅读文言文阅读咬文嚼字细推敲——文言实词词义推断五法教学目标掌握文言实词一词多义、古今异义的正确判断法教学重点 结合具体语境,根据上下文准确判断多义词及古今异义词的准确含义。教学难点结合具体语境,根据上下文准确判断多义词及古今异义词的准确含义。教学过程一 一词多义【知识梳理】一词多义,即一个词在不同的语言环境中具有多种含义,乃至拥有不同词性。这种现象,在文言文中最为普遍,是高考考...

必修五梳理探究《文言词语和句式》第一篇：必修五梳理探究《文言词语和句式》梳理探究——《文言词语和句式》教学目标：1.区分实词、虚词。2.理解掌握一词多义、古今异义、通假、词类活用。3.掌握主要的文言句式。教学重难点：现代句式和古代句式的语言区别。教学方法：运用课件，教师引导，学生分析。教学时数：2课时 教学过程： 导入：文言文以简约的语言承载着传统文化的精华，我们中学生要具有阅读浅易文言文的能力，...

《劝学》的教学设计范文  《劝学》的教学设计范文5篇  荀子的著作有《荀子》三十二篇。《劝学》是《荀子》的第一篇，它集中反映了荀子的教育思想，是我国古代论述学习问题的一篇重要文章。以下是本店铺整理的内容，供您阅读,参考。  《劝学》的教学设计1  【教学目标】烛心  1、了解课文的思想内容，懂得学习的重要性及学习的方法与态度。  2、积累...

寄卖请游戏清明节起源英语作文清明节起源英语作文1    Qingming Festival is an important traditional festival in China. It is one of the eight important festivals. It is one of the important festivals: the yuan, Qing...