《课题1 微生物的实验室培养 第1课时》教学设计一、教材分析1.教材内容分析本节是普通高中生物选修1生物技术实践专题2《微生物的培养与应用》课题1《微生物的实验室培养》的内容。是学生在学习了“传统发酵技术的应用”，了解到微生物在我们生活中有广泛应用之后，将要学习的一个内容。本专题要求学生能够掌握培养基、消毒灭菌等有关微生物培养的基础知识；掌握培养基的制备、高压蒸汽灭菌和倒平板操作、平板划线法、平板...

二月执业医师资格资格考试《公共卫生执业医师》第六次综合训练（附答案）一、单项选择题（共130题，每题1分）。1、对于卫生服务提供者来讲，社会卫生状况评价的主要意义在于A、有利于科学地制定、改善社会卫生措施B、出主要社会卫生问题、重点保护人和重点防治对象C、动员有限的社会卫生资源D、了解社会经济环境现状E、了解卫生服务和卫生资源提供【参考答案】：B2、流行病学研究中，关于人健康效应指标的确定哪...

科技有限公司的实习报告四篇科技有限公司的实习报告篇11.实习目的和意义：1.1学校的目的：让我们在工厂里品尝到从未有过的苦头，也将学校里学到的理论知识和实验操作技能灵活地应用于寒假实习工作中。1.2对我们成长的意义：使我们明白在学校学到的东西要拿到社会上来用是远远不够用的，也不能解决一切问题。来到社会进行实习工作后，才理解社会为什么不像在学校那样单纯、简单。但是，对于科研方面在学校就要求比较复杂，...

实验四 细菌的分离培养及培养性状的观察在细菌学检验中，细菌的分离培养是重要的基本技术之一。从混杂微生物中获得单一菌株纯培养的方法称为分离；纯培养是指一株菌种或一个培养物中所有的细菌都是由一个细胞分裂、繁殖而产生的后代。分离培养的目的在于从被检材料中，或者从污染的众多杂菌中分离出纯的病原菌。细菌分离培养应先从被检材料或病料中分离培养单个菌落，然后钓取可疑菌落进行纯培养，再将纯培养物移植培养。 目的要...