学习的态度：“主动学习”与“被动学习”学习的态度：“主动学习”与“被动学习”学习的态度：“主动学习”与“被动学习”战略篇 子绝四 毋意、毋必、毋固、毋我。 意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道 态度决定一切 。到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起学生的智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。战术...

大班音乐爸爸妈妈听我说活动教案反思爸爸妈妈听我说儿歌>安全万里行>居住证积分制房租涨价通知>有所思汉乐府在组织实施此次活动前首先对原教材进行了认真地分析：这首歌曲简单、易懂，非常适合大班幼儿，因此本次活动我将重点引导幼儿学习如何创编歌曲，将已往传统的学会唱歌曲、跟唱歌曲转换为幼儿自己创编歌曲。单一活动容易让幼儿感觉抽象和枯燥，配上形象的图片，大大增强具体形象性，易于幼儿理解。 荔枝村在新授的过程中...