季淑凤1，2（1.北京外国语大学 国际中国文化研究院，北京  100089；2.淮北师范大学 外国语学院，安徽 淮北  235000）摘　要：H .B .乔利的56回《红楼梦》英文译本还未引起学界太多关注，有待深入研究。以乔利《红楼梦》的回目英译为研究对象，从美学的角度考察可以发现，乔译本在忠实传递原文信息的基础上，基本再现了原文的形式美、音韵美、意境美和形象美，对后来的《红楼...

《西游记》整本书阅读导读课教学设计教材分析：部编版五下第二单元“快乐读书吧”推荐阅读“四大名著”，《西游记》是必读书目，提示了“关注故事结构“关注回目”等阅读整本古典名著的方法。本单元的语文要素是初步学习阅读古典名著的方法。根据上下文猜测语句的意思；借助资料了解历史背景；结合看过的电影、电视剧等加深对课文的理解。迁移运用整本书阅读策略引导学生用跳读、猜读、浏览、交流等多种学习方法。利用“小贴士”的...

快乐读书吧读古典名著，品百味人生教学目标1.对阅读古典名著产生兴趣，感受人物形象，品读精彩故事，领略古典名著的魅力。2.初步感受古典名著的文体特点、语言特点。3.学习阅读古典名著的基本方法。教学重点1.对阅读古典名著产生兴趣，感受人物形象，品读精彩故事，领略古典名著的魅力。2.初步感受古典名著的文体特点、语言特点。教学难点学习阅读古典名著的基本方法。教学策略1.用精读、略读、跳读、猜读、浏览、交流...

快乐读书吧读古典名著，品百味人生教学目标能产生阅读中国古典名著的兴趣，了解故事内容，乐于与大家分享课外阅读的成果。背影教学设计教学重点能产生阅读中国古典名著的兴趣，领略古典名著的魅力。教学难点坚持阅读整本古典名著。教学准备1.教师准备：多媒体课件。2. 学生准备：《西游记》《三国演义》等古典名著。教学课时  机动第1课时导读活动课教学目标1.能产生阅读中国古典名著的兴趣，了解故事主要情节...

《红楼梦》知识比赛一百题及答案一、以下各题用正确的字句填补：（每空    1 分，共 25 分）（ 1）贾府妹中，迎春的父亲是（贾赦），探春的父亲是（贾政），惜春的父亲是（    贾敬    ）。（ 2）冷子兴演说中曾谈到贾赦有两个儿子，    长子名叫（    贾琏    ）...

史湘云的判词《金陵十二钗图册判词》正册判词其四画 : 几缕飞云，一湾逝水。富贵又何为，凝裸之间父母违屡眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。这一首是写史湘云的。她是贾母的内侄孙女，从小父母双亡，由其叔父抚养，婶母对她很苛刻，因此星生长在富贵之家，却对家里的钱财做不了主，每天要做活到三更天，连在大观园诗会做一次小小的东道都很为难。湘云长期住在贾府，并不像宝钗那样，携带着雄厚的家资，因此，“金陵世勋史侯家”的富贵...

三打白骨精好句欣赏一、西游记原著三打白骨精句子赏析1、西游记三打白骨精好句摘抄，他多么想亲眼看看到大海。2、三打白骨精回目，寒冷的风雪并未以此而沉寂。3、三打白骨精原著，考试成绩总会让人伤心沮丧。4、西游记三打白骨精全文，我说过我不会丢下你的。5、故事微风绕过指间读后感，解析再次不屑后便是期末考试。6、解析是幸福的全文，白骨精我需要一个什么样的人生。7、白骨精才发现哪一，原著只感觉它与你渐渐靠近。...