《漫画的启示》五年级500字【10篇】      家对作文都再熟识不过了吧，借助作文可以提高语言组织力量。那么作文怎么写呢?以下是我整理的《漫画的启示》五班级作文500字，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。             《漫画的启示》五班级作文500字(一)     &nbs...

漫画的启示五年级第八单元作文范例500字    漫画的启示作文1  语文书上有一幅漫画,看过之后并没有让我开怀大笑,而是引起了我深深的思考.  瞧,一块提示板上写着母婴上车处5个大字,旁边是一条用栏杆围起来的通道.在通道里站着4个男人,第1个穿着大衣,嘴里在不停的说着什么,说不定还是个教师呢!第2个穿着军大衣,双手插在兜子里,好像是个军人.第3个眼睛...

漫画的启示满分学生作文范文通用10篇漫画的启示满分学生作文1想必大家都应该看过这则漫画吧?没错!它就是德国作家埃.奥.卜劳思的《父与子》。这则漫画里的爸爸是个“大秃头”，而儿子是个刺猬头。当你看到这则充满快乐气氛的漫画，也会不禁一笑吧?这则漫画的故事情节是：一天，到了吃晚饭的时间，儿子却没来。儿子的妈妈就让儿子的爸爸去看看。爸爸一开门，便发现儿子正在津津有味地读着书，爸爸就让儿子去吃饭。爸爸突然瞄...

小学五年级漫画启示作文范文 小学五年级漫画启示作文范文（篇1）  今天，林老师给我们看了一幅漫画，我们懂得了一些启示。  只见一个女孩，头上戴着一副博士帽，眉毛放松，坐在婴儿车上，后面挂着奶瓶，这么大了，还喝着奶瓶。只见右边有一位叔叔，腰弯曲，二眼紧眯，左手拿着风扇，给女儿扇风，还有一只手撑伞，她妈，一手拿着饭盒，一手拿着筷子，膀子伸直，说：“闺女，妈试过了，味道还可以。”可他...

漫画的启示作文篇10  俗话说，勤奋和感恩是成功的提前，但是，你见过无比懒惰的人吗？请看两幅漫画——  第一幅漫画中，一位父亲举着雨伞送儿子力力去上学，一路上，力力的书包都是给爸爸背着，所有东西都是交给爸爸拿着，力力却在一旁自己摆弄着自己的小玩具。天气炎热，爸爸似乎帮儿子完全挡住阳光，自己却满头大汗。  第二幅漫画中，一位阿姨坐在一个沙发上，无比悠闲地看着手机，一旁，...

课时第二课时：课型习作课学习目标1.学会根据同学的建议修改习作，把漫画中获得的启示写清楚。2.培养学生修改习作的好习惯。教学重难点1.修改习作。2.将漫画中的启示写清楚。教具学具准备课件教学过程二次备课一、回顾要求，修改1.谈话导入。本次习作是看漫画，写出自己的想法。教材给我们提供了漫画家华君武所画的两幅漫画，一幅是《植树与乘凉》，另一幅是《假文盲》，让我们写一写从漫画中得到的启示。可以从这两幅漫...

五年级下册第八单元作文《漫画的启示》写作指导及范文假文盲写作指导一、审清题意：写一写从漫画中得到的启示。限制词：“选择一幅”或“其他漫画”中心词：“生活的启示”二、写作重点：1．要读懂漫画，准确概括漫画内容。仔细观察漫画，看看漫画画了什么内容，有什么深意。2．结合生活实际来谈启示。借助漫画的标题或简单的提示语，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。3、写作有序，详略得当。先写清楚漫画的内容...

漫画的启示假文盲作文500字 漫画的启示五年级作文6篇假文盲漫画的启示假文盲作文 篇1    昨天，我看了一幅漫画，名叫《假文盲》，看完后，我便陷入了沉思。     这幅漫画说的是，在一个寒冷的冬天，一个车站等候处，一个牌子上黑字明明白白写着"母子候车处'。可偏偏有四个男子站在那，把一个抱着大约一两岁孩子的妇女挤到了一边。第一个男子穿了个红大衣，两只手...

部编版小学语文五年级下册第八单元《 习作：漫画的启示》教学设计教学目标1.读懂漫画内容，交流从漫画中获得的启示。2.了解漫画作文的要求，激发写漫画作文的兴趣，初步学写漫画作文。3.学会观察漫画，体会画家的用意，尝试从不同的角度联系生活实际去表达自己的看法和想法。4.学会根据同学的建议修改习作，把从漫画中获得的启示写清楚。教学重难点假文盲1.了解漫画作文的要求，激发写漫画作文的兴趣，初步学写漫画作文...

部编版五年级下册第八单元作文《漫画的启示》写作指导写作指导一、审清题意：写一写从漫画中得到的启示。限制词：“选择一幅”或“其他漫画”中心词：“生活的启示”二、写作重点：1．要读懂漫画，准确概括漫画内容。仔细观察漫画，看看漫画画了什么内容，有什么深意。2．结合生活实际来谈启示。借助漫画的标题或简单的提示语，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。3、写作有序，详略得当。先写清楚漫画的内容，再写...

五年级下册漫画的启示作文500字  五年级下册漫画的启示作文500字(精选10篇)  大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么作文应该怎么写呢?以下是小编整理的五年级下册漫画的启示作文500字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。  五年级下册漫画的启示作文500字（篇1）  今天，我看到了一幅漫画《给母亲洗脚》，这幅漫画内容虽然很...

部编版五年级下册第八单元作文《漫画的启示》写作指导写作指导一、审清题意：写一写从漫画中得到的启示。限制词：“选择一幅”或“其他漫画”中心词：“生活的启示”二、写作重点：1．要读懂漫画，准确概括漫画内容。仔细观察漫画，看看漫画画了什么内容，有什么深意。2．结合生活实际来谈启示。借助漫画的标题或简单的提示语，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。3、写作有序，详略得当。先写清楚漫画的内容，再写...

五下漫画的启示作文450字以上10篇五下漫画的启示作文450字（篇1）不久之前我看到了三幅漫画。第一幅画着一个人戴着草帽，手中提着三袋青蛙。第二幅画，画着一个长着长长的胡子的男子，手中提着四袋蛇。第三幅画，画着一名高大、体壮的青年人，手中举着虎皮。看完这幅漫画，大家都有可能会笑笑而已，可我心里感到酸酸的。使我想起了这样的画面：在热闹的市场中，一个戴草帽的人，手中提着三袋青蛙，大喊道：“卖青蛙咧!卖...

漫画的启示作文五年级下册20篇    漫画的启示作文五年级下册【最新20篇】     我们常常会从生活中获得启示。一件小事、一句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。下面是我整理的关于漫画的启示作文五年级下册的内容，欢迎阅读借鉴！     漫画的启示作文五年级下册篇1     一天以为农夫带着一包红得似火的来叫来到菜市场...

习作：漫画的启示▶教学目标1.读懂漫画内容，交流从漫画中获得的启示。2.了解漫画作文的要求，激发写漫画作文的兴趣，初步学写漫画作文。3.学会观察漫画，体会画家的用意，尝试从不同的角度联系生活实际去表达自己的看法和想法。4.学会根据同学的建议修改习作，把从漫画中获得的启示写清楚。▶假文盲教学重难点1.了解漫画作文的要求，激发写漫画作文的兴趣，初步学写漫画作文。2.学会观察漫画，体会画家的用意，尝试从...

漫画的启示作文漫画的启示作文450字（精选15篇）假文盲在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的漫画的启示作文450字（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。漫画的启示作文...

漫画的启示作文开头（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢...

关于动物给人类的启示8篇一：动物给人类的启示500字    动物在亿万年的漫长进化过程中，逐步形成了各种奇异的构造，特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究，从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示，创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程，这就是仿生学。     古时候，人们看到鱼儿在水里游，自由自在...

写青蛙的启示作文  动物既是人类的朋友，也是人类的老师，我们可以从动物身上得到启示。以下内容是小编为您精心整理的写青蛙的启示作文，欢迎参考！  写青蛙的启示作文一  去年夏天，我在游泳馆学习游泳的时候，教练经常搞一些小型比赛，大多数大都是比谁游得快，而我的成绩总是不好。  有一次，我在单元门口那个用石头砌成的的圆形的小池塘边吓唬青蛙，我从它逃跑的样子想到啦提...

奇妙的大自然作文450字多篇奇妙的大自然作文450字1    学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后，我知道了：人们研究鲸的“流线型”形体，发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，飞机就可以在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形，研制成了具有优良性能的飞机。    这就是“仿生学”，我觉得很有意思，对它很感兴趣，便开始四处搜集有关的资料...

《大自然的启示》教案两篇 学习目标:1、认识8个生字,理解课文内容。2、朗读课文，把握两篇短文的主要内容，认识到大自然能给人类以警示和启发，激发阅读仿生学等科普读物的兴趣。教学重点：1、理解课文内容,从中受到启发。2、激发学生热爱自然，了解自然的兴趣。教学过程：一、激趣导入：1、导语：有人说大自然是本无字的百科全书，这话不错。如果平时多多留心观察大自然,亲近大自然，一定会获得很多知识,获得很多教益...

四年级下册《大自然的启示》教案〔带反思〕四年级下册《大自然的启示》教案〔带反思〕教学目的：1、读生字词，理解课文内容。2、培养学生自主读书，自主获取知识的才能。3、激发学生热爱自然，理解自然的兴趣;让学生学会从自然界的动物身上获得创造、创造的启示。4、让学生先自主学习，再合作交流，老师相机点拨、引导。重点难点：人类的老师1、理解课文内容，从中受到启发。2、激发学生热爱自然，理解自然的兴趣。教法学法...

大自然的启示电子备课教案年级四年级 课题大自然的启示 课时一课时 备课人人类的老师 教材分析  这是一篇略读课文，语言通俗易懂，表达方式独特，是由两篇科普小短文组成的。《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事：从前德国有个林务官，一上任就命令护林工人把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶砍光除尽，结果此举破坏了大自然的生态平衡，好心办了坏事，把森林渐渐给毁灭了。《人类的老师》短小而又充满趣味...

大自然的启示——口语交际与习作1、同学们，通过对第三组课文的学习，我们深刻的认识到——大自然是我们人类的老师，它带给了我们许多有益的启示，它不仅告诉了我们自然之道，还启示我们钻研仿生之学。相信这些图片大家都不陌生，也相信这些图片一定带给了大家更多的灵感。接下来我们就围绕“大自然的启示”交流自己了解到的有关发明创造的事例或者自己从动植物身上得到的启示。2、在小组交流之前，老师还要提醒大家三点：a.充...

《大自然的启示》教案教学目标：1、认识8个生字；掌握多音字“扫”。2、朗读课文，把握每篇短文的主要内容。3、认识到大自然能给人类以警示和启发，学习用联系的眼光认识自然界。产生阅读仿生学等科普读物的兴趣。教学重点：把握每篇短文的主要内容。教学难点：认识到大自然能给人类以警示和启发，学习用联系的眼光认识自然界。产生阅读仿生学等科普读物的兴趣。教学时间：2课时。教学过程：一、回顾旧知，导入新课1、播放前...

人类的老师让语言习得和思维训练共生共长作者：暂无来源：《作文成功之路·上旬刊》 2017年第8期    江苏省南京市鼓楼区五塘小学 殷雅玲    【摘要】    《义务教育语文课程标准》明确指出：  “语文课程在发展语言能力的同时，发展思维能力……语文教学尤其要注重发展学生的思维，培养想象力。……”苏教版小学语文第八册第7课《人...

我得到了启示500字五年级作文   我得到了启示五年级作文1  学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后，我知道了：人们研究鲸的“流线型”形体，发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，飞机就可以在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形，研制成了具有优良性能的飞机。  这就是“仿生学”，我觉得很有意思，对它很感兴趣，便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的...

大自然给我的启示500字作文本文是关于大自然给我的启示500字作文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。  导语：19世纪初，意大利物理学家伏特，以电鱼发电器官为模型，设计出世界上最早的伏特电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的，所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究，还给人们这样的启示：如果能成功地模仿电鱼的发电器官，那么，船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解...

《人类的“老师”》一课的教学创意中图分类号：g622 文献标识码： c 文章编号：1672-1578（2013）04-0230-02《人类的“老师”》是苏教版国标本小学语文第八册的一篇有关仿生学的科普文，意在向学生展示“仿生学”的魅力，激发学生探索自然的愿望和对科学的热爱。但课前与学生交流，很多孩子竟然对文中的科学术语“流线体”“薄壳结构”了如指掌。就连文中没有提到的“仿生学”，学生在读完课文之后...

大自然老师作文大自然老师作文1人类的老师我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了；科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了...