第十讲  单数和双数（1）知识要点：1、3、5、7、9…叫做单数，2、4、6、8、10…叫做双数。一个数2个、2个地分，正好分完，这个数就是双数。2个、2个地分完之后，还多1个，这个数就是单数。单数与双数相加、减有如下特点：⑴双数与双数相加、减，结果为双数；⑵单数与单数相加、减，结果为双数；⑶单数与双数相加、减，结果为单数。[ 例1] 前十个自然数：1、2、3、4、5、6、7、8、9、...

【知识点总结】1、单数：个位是1、3、5、7、9双数：个位是0、2、4、6、82、性质：（1）双+双=双双+单=单双-双=双双-单=单单+单=双单-单=双（2）奇数个单数相加=奇数偶数个单数相加=偶数3、应用【例题讲解】例1：1、2、3、4、5这5个数的和是单数还是双数？一年级第四讲单数与双数【分析】方法一：1+2+3+4+5=1515是单数，所以和是单数方法二：1、3、5的和是单数，2、4的和是...

第三章  算一算（一）第5讲  单数和双数【专题导引】小朋友，你知道吗？1、3、5、7、9……叫做单数，2、4、6、8、……叫做双数。一个数，如果2个、2个地分，正好分完，这个数就是双数。2个、2个地分之后，还多1，这个数就是单数。单数与双数相加、相减有如下特点：（1）双数+双数=双数双数-双数=双数（2）单数+单数=双数单数-单数=双数（3）双数+单数=单数双数与单数的差是...

单数和双数（1）知识要点：1、3、5、7、9…叫做单数，2、4、6、8、10…叫做双数。一个数2个、2个地分，正好分完，这个数就是双数。2个、2个地分完之后，还多1个，这个数就是单数。单数与双数相加、减有如下特点：⑴双数与双数相加、减，结果为双数；⑵单数与单数相加、减，结果为双数；⑶单数与双数相加、减，结果为单数。[ 例1]前十个自然数：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的和是单数还是双数？...

单数和双数知识要点：1、3、5、7、9…叫做单数，2、4、6、8、10…叫做双数。一个数2个、2个地分，正好分完，这个数就是双数。2个、2个地分完之后，还多1个，这个数就是单数。单数与双数相加、减有如下特点：⑴双数与双数相加、减，结果为双数；左岸右岸⑵单数与单数相加、减，结果为双数；⑶单数与双数相加、减，结果为单数。[ 例1] 前十个自然数：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的和是单数还是双...

第三章  算一算（一）第5讲  单数和双数【专题导引】小朋友，你知道吗？1、3、5、7、9……叫做单数，2、4、6、8、……叫做双数。一个数，如果2个、2个地分，正好分完，这个数就是双数。2个、2个地分之后，还多1，这个数就是单数。单数与双数相加、相减有如下特点：（1）双数+双数=双数双数-双数=双数左岸右岸（2）单数+单数=双数单数-单数=双数（3）双数+单数=单数双数与单...

单数和双数讲解及练习【专题导引】小朋友，你知道吗？1、3、5、7、9……叫做单数，2、4、6、8、……叫做双数。一个数，如果2个、2个地分，正好分完，这个数就是双数。2个、2个地分之后，还多1，这个数就是单数。单数与双数相加、相减有如下特点：（1）双数+双数=双数双数-双数=双数（2）单数+单数=双数单数-单数=双数（3）双数+单数=单数双数与单数的差是单数单数-双数=单数双数-单数=单数根据上面...

关于车的教案大班6篇    关于车的教案大班篇1 雪绒花教案    活动目标：     1.培育幼儿动作的敏捷、协调性。     2.练习双脚交替在直线型、s型“木桩”上行走，练习在高矮不同的物体上行走，保持身体平衡。     3.练习匍匐前进，激发幼儿敢于挑战的兴趣。    ...

《认识单双数》幼儿园大班数学教案优秀含反思 5篇  活动目标：  1、感知、理解10以内单双数的含义。  2、在亲身游戏及与白板教学人机互动的过程中掌握单双数。  3、能积极参与讨论，大胆动手操作白板课件。  活动准备：  电子白板 幼儿操作卡 夹子  活动过程：  1. 游戏“朋友”，理解单双数的含义。 ...

礼金要送双数。婚礼讲究成双成对，双数的礼金也是对新人美好的祝愿，带6、8、9都是不错的选择数字祝福:168元红包——尾数8谐音“发”，寓意一路发财。600元红包——6是吉利数字，祝福新人花好月圆，好事成双。666元红包——寓意顺顺顺，祝福新人婚姻顺利。800元红包——祝福新人发财，顺利。888元红包——寓意发发发，祝福夫妻二人发财、顺利。999元红包——祝福新人长长久久，白头偕老。1001元红包—...

大班数学教案：单数和双数（7篇）大班数学教案：单数和双数篇一活动目标1、熟悉20以内的单数和双数，了解单、双数在生活中的应用。2、培育幼儿的尝试精神，进展幼儿思维的灵敏性、规律性。3、让幼儿学习简洁的数学题目。活动重难点1、重点：熟悉20以内的单数和双数，了解单、双数在生活中的应用。2、难点：能发觉单数和双数的规律。活动预备1、“单数双数”补充操作材料。2、数字卡1—20。请幼儿在活动前收集与数字...

对联必须“仄起平收”之说靠谱吗对联必须“仄起平收”之说靠谱吗？联句末字是仄声，联界称为“仄起”；末字是平声，联界称为“平收”。那么，对联必须是“仄起平收”，⽽不能“平起平收”吗？请看完本⽂，参与探讨交流！黑脸娃娃对比>鸡肠对联成熟于格律诗对仗。五⾔句中双数位置必须“仄平”交替或“平仄”交替，上下句双数位置平仄相反，对应位置词性相同，是对仗的基本规则要求。只要符合对仗基本规则，就必然是对联！因为，对...