《即席讲话》
口语交际 《即席讲话》教学目标知识与技能掌握即席发言的要领和表达技巧。过程与方法通过情境创设的训练,克服发言时的紧张心理,学习即席发言的快速构思方法,提高瞬时应变和即席发言能力。情感、态度与价值观进行即席发言的初步尝试,充分调动课堂参与的热情,培养良好的语言习惯,表现出较高的文化素养和气质风度。学法指导讨论交流法,合作探究法。教学过程 教学环节环节一新课导入历史上,孟子雄辩无敌,苏秦言动...
口语交际 《即席讲话》教学目标知识与技能掌握即席发言的要领和表达技巧。过程与方法通过情境创设的训练,克服发言时的紧张心理,学习即席发言的快速构思方法,提高瞬时应变和即席发言能力。情感、态度与价值观进行即席发言的初步尝试,充分调动课堂参与的热情,培养良好的语言习惯,表现出较高的文化素养和气质风度。学法指导讨论交流法,合作探究法。教学过程 教学环节环节一新课导入历史上,孟子雄辩无敌,苏秦言动...
沁人心脾、暗香疏影、齿颊生香、鸟语花香、国天香1、沁人心脾[qìn rén xīn pí]出处:宋·林洪《冷泉亭》诗:“一泓清可沁诗脾。”释义:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。2、暗香疏影[àn xiāng shū yǐng]出处:宋·林逋《林和靖集·卷二·山园小梅》诗:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”释义:暗香:清幽的香气;疏影:...
【核心素养目标】人教统编版语文八下 第五单元 口语交际 即席讲话 一等奖创新教案 第五单元 口语交际 即席讲话 教学设计 【教学目标与核心素养】 教学目标: 1.理解即席讲话的特点和要求。 2.掌握即席讲话的要领和方法。 3.通过创设...
关于丹青的167个诗句1.风雨催春寒食近,平原一片丹青。——辛弃疾《临江仙·即席和韩南涧韵》2.却因梅雨丹青暗,洗出徐熙落墨花。——苏轼《徐熙杏花》3.丹青庙里贮姚宋,花萼楼中宴岐薛。——顾况《八月五日歌》4.世间无限丹青手,一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》5.只向从前悔薄情,凭仗丹青重省识。——纳兰容若《南乡子·为亡妇题照》6.丹青不知老将至,富贵于我如浮云。——杜甫《丹青引赠曹将军霸》7....
1、晞汝阳阿上,濯汝洞庭湖。----《水调歌头(客有言持志者,未知其用因赋)》----汪莘 2、海阔山遥,未知何处是潇湘。----《玉蝴蝶·望处雨收云断》----柳永 3、未知名宦拘人,异日相逢何地。----《青门饮(京师送王敏求归乡)》----张纲 4、香暗动,人未知。----《满江红(牡丹和梁质夫)》----赵以夫5、想前村、未知甚处。----《法曲献仙音(题姜子野雪溪图)》----张炎 6、...
中秋团圆思念亲人的诗句1、中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 2、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》 3、气入中秋劲,更传午夜长。 —— 晁补之《次韵邓正字慎思秋日同文馆·九首》 4、中秋中夜月,世说慑妖精。 —— 孙纬《中秋夜思郑延美有作》端午节高速免费吗2020教材教法 5、休玩休玩中...