第5节  物质的转化（2）——金属及其化合物的转化一、学习目标1、知识与技能：通过探究学习，理解金属单质及其化合物的转化规律；2、过程与方法：实验探究和合作学习为载体，培养猜想与举证能力、实验与优化意识、设计与验证思维；3、情感、态度和价值观：以铜加热发黑现象分析，渗透科学求真素养。二、学情分析：本班学生正处于形象思维到抽象思维的过渡阶段，学习科学知识有着较高的热情，动手实验和观察现象的...

《水的组成》课标分解（人教版）九年级化学上册第四单元《自然界的水》的课题3“水的组成”课程标准表述：认识水的组成，区分单质和化合物，能从元素组成上认识氧化物。第一步：寻关键词行为动词是认识、区分行为动词所指向的核心概念是水的组成，单质、化合物和氧化物。第二步：扩展和剖析核心概念水的组成——内容、了解其发展史的过程和方法单质、化合物和氧化物——内容第三步：扩展和剖析行为动词认识——实验、观察、探究...

第一章 物质结构 元素周期律第一节 元素周期表P6 科学探究探究碱金属元素的金属性强弱的规律（1）实验步骤：  ①将一干燥的坩埚加热，同时取小块钾，擦干表面的煤油后，迅速投到热坩埚中，观察现象。再与钠与氧气的反应进行对比。  ②在培养皿中放入一些水，然后取黄豆粒大的钾，用滤纸吸干表面的煤油，投入培养皿中，观察现象。再与钠与水的反应对比。（2）实验现象：甲烷与反应钾钠与氧...

含单质磷（白磷）废水化学氧化处理小试实验报告1 实验原理原水中单质磷含量比较高，国标方法《磷钼蓝分光光度法》（HJ593－2010）检出限值为0.010mg/L-0.170mg/L，不适合用于测定该水中的单质磷含量。因此在本实验中，利用单质磷不溶于水的特性，先将水体通过0.45微米针筒式滤膜过滤器过滤，然后用国标法《钼酸铵分光光度法》（GB/T11893-89）测定过滤前后水体中总磷含量，两者差值...

铁化合价什么时候是2什么时候是3初中化学中，铁元素相关知识点是常考到的内容，今天小编主要来讲一下铁化合价知识点，那么铁化合价什么时候是2，什么时候是3呢，这个需要放在具体的题目中进行分析，接下里就让我们通过考点和例题相结合的方法来学习铁化合价什么时候是2，什么时候是3。铁的化合价有哪些铁有两种常见化合价：+2、+31、铁单质遇到强氧化剂,如、硝酸等，生成+3价。2、铁单质遇到弱氧化剂，如盐酸、...

初中常见物质化学式：单质：氧气O2    氢气H2    氮气N2    臭氧O3    Cl2氧化物：水H2O    双氧水（过氧化氢）H2O2    二氧化碳CO2    一氧化碳CO        二氧化硫SO...

英文化学无机物名词构词规律以元素英文名为基准（部分例外），加前缀和后缀金属离子中，变价离子金属的金属单质后缀是-ium，正价是-ic，亚价是-ous。不变价离子金属（碱金属、碱土金属和Al）的单质、离子后缀都是-ium。如：单质钠 Sodium  钠离子 Sodium  日本战国单质铝 Aluminium  铝离子 Aluminium  汞离子 Mercur...