发散思维，创编童话故事 作者：***来源：《湖北教育·教育教学》2022年第02期        小学语文教材是按照“双线”，即语文要素和人文要素组织单元结构的，从这个意义上说，小学语文教学的主要任务是落实语文要素和人文要素。语文课堂教学中如何落实语文要素呢？本期三篇文章分别从创编童话、培养语感和抓重点词句方面进行了解读。    &nbs...

四下第8单元童话创编故事的四个基本要素一，审题。1，写事类习作，六要素要完整，过程要详写。2，新编故事要求必须在已有熟悉的故事基础上创编。3，第三人称完成习作。二，发散思维，确定选材。1，寓言类——《龟兔赛跑》、《坐井观天》等。2，童话故事类——《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》等。3，民间故事——《牛郎织女》、《白蛇传》等。中外童话故事4，成语故事——《画蛇添足》、《滥竽充数》等。还有例如:《中外...

幼儿园大班语言教案《如果我是一片雪花》含幼儿园大班语言教案《如果我是一片雪花》含设计意图：《如果我是一片雪花》是大班的语言活动，是一首很美的诗歌，语句简短流畅而优美，小雪花神气而可爱，飘飘荡荡，落在大地上给不同的人带来了快乐。虽然是一节很简单的三段体诗，却有着很深的寓意。我在设计时就想通过视觉、听觉、图片、游戏等方面的让孩子去学习诗歌，并设计了多媒体课件，在一开始就让孩子看PPT，充分感知诗歌中的...

清明古诗创编《清明古诗创编》清明时节，古诗中常常出现对清明节的描绘。我们可借鉴古人的诗句，创作新的诗篇，来传承和弘扬古诗的魅力。下面是一首清明节创编的古诗：《清明古诗创编》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。柳絮飞飘庙前过，墓草萋萋夕阳昏。借古人诗句，《清明古诗创编》通过对清明的描述，展现出清明时节的凄凉和生命的轮回。诗中以“雨纷纷”和“墓草萋萋”表现出清明时节的悲凉感，而“路上行人欲断魂”和“夕阳昏...

参考范本幼儿园大班音乐活动我爱我的家教案带教学反思撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标1．借助生活中的经验，根据不同的节奏型创编歌词并画图表示。2．感受歌曲柔和、舒缓的旋律，有表情地演唱歌曲。3．体验家的温馨，感受家人对自己的关爱。4．感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。5．感受旋律的气氛以...

幼儿园音乐我爱我家教案优秀范文   幼儿园音乐我爱我家教案优秀范文一  活动目标：  1、通过参观、拍摄等多种教育手段让幼儿了解我们油田的居住环境，并初步引导幼儿学习创编简单的诗歌。  2、通过活动让幼儿知道自家所在的小区位置，并愿意参加文学活动。培养幼儿的语言表达能力、创编诗歌的能力、集体合作能力，激发幼儿想象力、创造力，早期阅读能力。  3、引...

幼儿园大班音乐活动优秀教案：我爱我的家活动目标1．借助生活中的经验，依据不同的节奏型创编歌词并画图表示。2．感受歌曲柔和、舒缓的旋律，有表情地演唱歌曲。3．体验家的温馨，感受家人对自己的关爱。让爱住我家歌词活动打算1．搜集幼儿全家福和在园生活的照片。分别制作成课件。2．〔让爱住我家〕歌曲录音。3．制作房子形状的教学图板，纸和笔假设干。活动过程一、观看课件：欣赏“全家福〞照片1．师：老师带来了一组照...

  　活动目标：  1．借助生活中的体会，依照不同的节拍型创编歌词并画图表示。  2．感受歌曲柔和、舒缓的旋律，有表情地演唱歌曲。  3．体验家的温馨，感受家人对自己的关爱。  4．熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。  5．通过学唱歌曲，体验歌曲的气氛。活动预备：  1．搜集幼儿全家福和在园生活的照片。别离制作成课件。&nbs...

《扮家家》「小班教案」4篇扮家家中班音乐教案篇一活动目标：1、感受歌曲中的说唱情趣，能依据角较精确地接唱和齐唱。2、能用自然的声音和简洁的动作来表现歌曲内容。3、有与同伴共同参与音乐活动的兴趣。活动预备：1、事先请二位小朋友排练表演歌曲。2、有扮家家的嬉戏阅历。活动过程：1、学新歌。提问：你们喜爱玩“娃娃家”嬉戏吗？是怎么玩的？请两位排练好的幼儿进展情景表演，帮忙幼儿了解歌曲的主要内容。带着幼儿...

我的房子我的家音乐课教案活动目标1、借助生活中的经验,根据不同的节奏型创编歌词并画图表示｡2、感受歌曲柔和､舒缓的旋律,有表情地演唱歌曲｡3、体验家的温馨,感受家人对自己的关爱｡活动准备1、收集幼儿全家福和在园生活的照片｡分别制作成课件｡2、《我的房子我的家》歌曲录音｡3、制作房子形状的教学图板,纸和笔若干｡活动过程一､观看课件:欣赏“全家福”照片1、师:老师带来了一组照片,我们一起看一看｡2、师...

大学毕业感言(15篇)大学毕业感言1    岁月匆匆，转眼四年的大学生活已在昨日领到毕业证后离我们远去，大家又开始了一个新的起点，为各自不同的梦想努力、奋斗!   回忆过去，四年的点点滴滴，有欢笑、有泪水……  《大一》  还没有从高考顺利进入大学的喜悦中走出来，就开始接受学校新生魔鬼式军训，在烈日炎炎下体会着刚踏入大学校门及面对所有陌生面孔的好奇...

适龄目标：小班语言活动《彩的梦》设计意图：3-4岁是幼儿语言发展的关键期，这个时期孩子的语言发展很大程度上取决于外界的环境刺激响。因此，在语言教学中教师要为幼儿创造一个自由、宽松的语言环境，支持、鼓励幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。所以我选择了本次活动《彩的梦》。本次活动为幼儿创设大胆猜想、自由表达的语言环境及寓教于乐的情境式游戏环境，让幼儿在轻松愉快的氛围和环境中感受儿歌的...

高中音乐湘文艺版《歌唱》第一单元《在灿烂阳光下》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案【省级名师教案】1教学目标1、学生积极参与欣赏、演唱、创编活动，体验生活在阳光灿烂的祖国怀抱里是多么的快乐和美好，体味今天幸福生活的来之不易。2、用明亮饱满的声音演唱本单元的歌曲，体会歌曲的情绪。3、在学习〈在灿烂的阳光下〉中体会音乐能反映人的情感，音乐作品是时代的产物。4、能准确而有情感的演唱〈在灿...

创编诗歌的过程中你有什么难忘的事情吗作文全文共8篇示例，供读者参考篇1    创编诗歌的过程中你有什么难忘的事情吗?    哇,老师居然让我们写一篇关于创编诗歌过程中难忘事情的作文,我可真是受宠若惊啊!平时写作文的题目都很普通,像"我最喜欢的一个节日"、"一次让我印象深刻的经历"之类的,可现在竟然要我们写创编诗歌的事情,这可真是头一遭。不过我还是很高兴能尝试...

大班海底世界教案7篇    大班海底世界教案篇1     主题由来：     幼儿对神奇莫测的海底世界非常感兴趣，他们常常问我一些问题如：海底下面是怎样的？生长着什么？有什么鱼？教师您教我画好吗？依据幼儿的需要我设计了海洋世界这个主题。     活动目标： 美丽的海底世界    初步熟悉一些鱼类，培...

大班美术海底世界教案及反思大班美术海底世界教案及反思大班美术海底世界教案及反思1  活动目标：  1、在认识和了解海洋动物的基础上，用简笔画表现它们的形态。  2、养成大胆用、均匀涂的良好习惯。  3、喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。  4、培养幼儿的欣赏能力。  5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。  活动...

幼儿园大班教案《海底世界》含反思幼儿园大班教案《海底世界》含反思1活动目标：1、在认识和了解海洋动物的基础上，用简笔画表现它们的形态。2、养成大胆用、均匀涂的良好习惯。3、喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。4、培养幼儿的欣赏能力。5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。活动准备：视频、勾线笔、蜡笔、教师范画一张。活动过程：一、观看视频，引起主题。师：小朋友们，今天老师带来了一部小电影...

大班教案《海底世界》含反思大班教案《海底世界》含反思大班教案《海底世界》含反思1  活动目标：  1、能大胆运用捏、压扁的方式塑造海底生物的形象  2、合作奖作品粘贴在瓶子上形成海底世界的完整作品，体验合作带来的快乐  活动准备：  各式装有蓝水的矿泉水瓶（高低不同）和塑料瓶、橡皮泥、自制样品、音乐  活动过程：  1、教师展...

海底世界教案含反思 海底世界教案含反思1  活动目标：  1、学会运用泥工的多种技能，表现海洋中的动物与植物，并学会用小棒雕刻的方法来表现细小的部分。  2、发展观察力，初步的表现力和创造力。  3、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。  4、根据彩进行大胆合理的想象。  活动准备：  每人一个透明的金鱼缸或造型...

习作：笔尖流出的故事教学目标：1.展开想象，根据提供的环境和人物创编生活故事。2.把故事情节写完整，通过环境或心理描写体现人物形象。教学重难点：能根据选定的环境和人物创编完整的故事，情节尽可能吸引人。教学准备：多媒体课件。教学课时：1课时。课题：笔尖流出的故事                   ...

活动目标  1、学会演唱歌曲，努力唱准歌词与旋律。  2、运用“排图”游戏思考歌词内容，尝试自己创编替换部分歌词。追 歌词  3、乐意在同伴面前分享自己创编的歌曲。  重点难点  重点：幼儿能唱准歌词与旋律。  难点：幼儿尝试运用“排图”游戏，创编歌词。  活动准备PPT课件、钢琴曲《大自然多美好》谱子  活动过程&n...

东方红的歌词2023年《军民大生产》教学设计 2023年《军民大生产》教学设计1  知识与技能：  1、学习本课，用富有弹性的声音准确演唱歌曲《军民大生产》；2、初步认识民歌体裁“劳动号子”，并能采用“一领众合”的演  唱形式积极表现劳动号子的风格特点。  3、采用《军民大生产》的歌曲旋律、形式，尝试为其创编歌词。  过程与方法：以合作、探究、实践...

  中班教案《瓜果蔬菜歌》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能大胆表达，体验创编的乐趣，幼儿在理解瓜果蔬菜特征的基础上，尝试运用问答歌的特点创编问答歌，通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力，快来看看幼儿园中班《瓜果蔬菜歌》含反思教案吧。  活动目标：  1、幼儿在理解瓜果蔬菜特征的基础上，尝试运用问答歌的特点创编问答歌。  2...

中班音乐教案：蔬菜歌中班音乐教案：蔬菜歌中班音乐教案：蔬菜歌1  活动目标：  1、用自然、欢快的声音学唱歌曲《蔬菜歌》，唱准音乐旋律。  2、根据自己的生活经验，用不同的蔬菜名称替换歌词。  3、在歌唱过程中感受演唱的快乐。  活动准备：  茄子图片、图谱。  活动过程：  一、导入部分  1、你们都见过哪...

幼儿园中班语言优秀教案《问答歌瓜果蔬菜歌》含反思中班语言优秀教案《问答歌瓜果蔬菜歌》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆表达，体验创编的乐趣，在理解瓜果蔬菜特征的基础上，尝试运用问答歌的特点创编问答歌，乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣，快来看看幼儿园中班语言优秀《问答歌瓜果蔬菜歌》含反思教案吧。  【活动目标】百科问答  1、幼儿在理解瓜果蔬菜特征...

部编版语文三年级下册 这样想象真有趣 习作指导课一等奖创新教学设计统编三下第八单元《这样想象真有趣》习作指导课教学设计    【教材分析】     本篇习作是统编语文教材三年级下册习作八《这样想象真有趣》，这是一次放飞想象、创编童话故事的训练。《这样想象真有趣》给学生搭建了一个想象王国：如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果...

这样想象真有趣这样想象真有趣教材分析：本篇习作是统编语文教材三年级下册习作八《这样想象真有趣》，是一次放飞想象、创编童话故事的训练。《这样想象真有趣》给学生搭建了一个想象王国：如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果……一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？让学生通过大胆想象，编写童...

幼儿园大班音乐教学计划  1  新的学期又开始了，在本学期的教研活动中，我将结合新课程音乐教育论，改变传统的音乐教育模式，统合幼儿音乐，舞蹈等多元艺术。带领孩子进入音乐听，说，唱，跳，演的欢乐世界，提供孩子一个多元，快乐，精致的艺术体验。  1 音乐游戏。  (1)了解音乐结构、音乐内容。  (2)按规则、节拍进行音乐游戏。  (3)主动...

小学大课间活动总结：大课间活动心得体会一、更新观念、进步认识“大课间体育活动”是对传统课间操的继承和开展，是稳固和扩大体育锻炼效果，增强学生身心素质的重要组成。它是校风校纪的集中反映，是我校管理程度的集中表达。同时，形式多样的活动还是在健体、炼志的根底上，培养学生德、智、体、美的和谐开展，充分表达了素质教育的全体性、全面性和学生开展的主动性。通过“大课间体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生...

- 156-校园英语 / 基础教育浅谈故事创编在小学英语教学中的应用江苏省沭阳县第一实验小学/杨莎莎【摘要】故事具有人物性格鲜明、情节生动的特点，能激发孩子的兴趣并能提高孩子对语言的专注程度。内容连贯的故事有助于孩子进行记忆、学习和掌握，在孩子复述或表演故事的过程中能培养学生的语言表达能力。新课标要求教师合理有效地使用教材，鼓励老师们对教学内容进行地重组和创编，利用各种资源，编出适合学生实际的能让...