《体积和容积的认识》精品教案课题 体积和容积的认识单元第一单元学科数学年级六年级学习目标情感态度和价值观目标通过动手实践培养学生动手能力。能力目标通过逐步引导和探究，由浅入深，锻炼学生的思维能力。知识目标能够说出体积和容积的含义；能够初步比较物体的体积；能够初步比较容积的容积；能够说出体积和容积的区别。特许金融分析师重点体积和容积的含义；初步比较物体的体积大小；初步比较容器容积的大小；体积和容积的...

北师大版五年级数学下册《体积与容积》教案教学目标1、通过具体的实验活动，了解体积和容积的实际含义，初步理解体积和容积的概念。2、在操作、交流中，感受物体体积的大小，发现空间观念。3、引导学生积极体验数学学习的乐趣。教学重点高州旅游使学生理解体积和容积的意义。教学难点理解体积与容积之间的关系。教学过程：一、创设情境，导入新课1、（出示幻灯片）问：同学们听说《乌鸦喝水》这个故事吗？你知道乌鸦是怎样喝到...

体积和体积单位                              【乌鸦喝水教案教学内容】    义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册P27-28体积和体积单位。 【教学目标】1.通过实例，理解体积的...

《体积单位》教学设计 一、教学内容： 北师大版五年级下册长方体（二）中有关《体积与容积》、《体积单位》、《体积单位换算》系列整合教学。 二、教材分析 乌鸦喝水教案《体积和体积单位》这节课是在学生认识长方体和正方体，空间观念已有一定基础前提上进行教学的。“体积”对学生来说是一个新概念，比较生疏，是学生空间观念的一次发展。学生对什么是物体的体积，怎样计量物体的体...

长方体和正方体的认识教案6篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________begins是什么意思编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要...

五年级下册第三单元《长方体和正方体》教案学校班级五年级数学组备课人课题名称体积和体积单位（例1，例2，例3）孵化读音课时1授课时间课型新授学习目标知识与技能：    认识体积和容积的意义，认识常用的体积单位平方厘米，平方分米，平方米，能区别使用1平方米，1平方分米，1平方厘米。明确体积单位相邻两个单位间的进率关系。    过程与方法：  &nbs...

第一篇：体积与容积的教案教学准备： 给老师送礼淘宝企业店铺开店流程教具： 多媒体课件、杯子、米、木块、西瓜、梨、油瓶、茶叶罐等。 学具：土豆、水、大小量杯、每组12个小正方体。 教学过程： （一）“认识物体占空间” 1、师：同学们听过《乌鸦喝水》的故事吗？今天，我们一起随着电脑动画再去听一遍好不好？（师出示电脑画面学生欣赏。） 师：这只乌鸦动动脑，想了个什么办法喝到瓶底里的水？师：为什么石头丢进瓶...

北师大版数学五年级下册教案体积与容积一、首页1、教学课例标题：《体积与容积》2、副标题：数学概念教学的一般策略的思考二、课例主题页1、课例名称：《体积与容积》2、年级学科：小学五年级数学地理中考必背知识点20213、教材版本：北师大版五年级下册第四单元4、课例主题：数学概念教学的一般策略的思考李雨诺三、课例背景页乌鸦喝水教案1、本课例学习内容在教材中的地位和作用高三激励短句《体积与容积》是小学数学...

《体积和容积的认识》精品教案课题 体积和容积的认识单元第一单元学科数学年级六年级学习目标情感态度和价值观目标通过动手实践培养学生动手能力。能力目标教师节图画通过逐步引导和探究，由浅入深，锻炼学生的思维能力。知识目标能够说出体积和容积的含义；能够初步比较物体的体积；能够初步比较容积的容积；能够说出体积和容积的区别。重点体积和容积的含义；初步比较物体的体积大小；初步比较容器容积的大小；体积和容积的区别...

冀教版小学数学五年级下册第五单元第一课时认识体积和体积单位教学设计课题 人地认识体积和体积单位单元第五单元学科数学年级五年级学习目标1、通过实验和具体事物，经历建立体积概念、认识体积单位的过程。2、了解体积及体积单位1立方米、1立方分米、1立方厘米的实际意义，能用体积单位描述物体的大小。男人303、积极参与实验、观察、交流等数学活动，借助熟悉的物体建立体积单位大小的空间观念。重点理解体积的意义及体...

新冀教版(新教材)三年级上册小学科学第一单元观察与测量全章教案(教学设计)精品文档用心整理第1课测量长度教学目标:1.了解长度的概念及长度的单位，了解长度的测量工具及正确选择刻度尺。2.初步学会正确使用刻度尺，培养学生的估测能力和正确细致的实验惯，提高动手能力。3.培养学生实事求是的科学态度，激发学生研究科学的兴趣。教学重点:正确使用刻度尺。教学难点:使用刻度尺时做到放对、看对、读对、记对。教学准...

Opportunity has a special affinity for prepared minds.同学互助　一起进步（页眉可删）我的发现作文400字（通用3篇） 我的发现作文1  一天，我和爸爸打乒乓球回来后，不知怎么回事，我打开门后，脚下打了一下滑，摔了个“狗啃泥”。我站起来后，不管身上疼不疼，就把球拍和乒乓球捡起来了，看了看，球拍没事，可两个乒乓球瘪了。我自认倒霉，随手就把...

红酒打开后能保存多久巨大的近义词是什么 巨大的近义词巨大的意思是指尺寸、体积或容积的极其大的;谓庞大之物。很大。常形容体积、数量、规模、程度、贡献等。下面由小编给大家带来巨大的近义词，一起来看看吧!巨大的近义词强大 庞大 浩大 宏壮 广大 宏伟 强盛 庞杂 宏大 雄伟 浩瀚 重大 远大 强壮 壮大 伟大巨大的反义词眇小 渺小 渺茫 细小 微小 细微巨大的造句原子核裂变会释放出巨大的能量。巨大的波浪...

小学六年级数学周记三篇我学会了包饺子  从开学到如今，数学我们已经学习了三个单元的内容。其中，我最喜欢的就数《三角形》这一课了。  三角形在我们的生活中一点儿也不罕见。房子的人字梁是三角形，菜刀的截面也是三角形，还有三角尺、照相机三脚架、高压线支架等都离不开三角形，可见三角形在建筑、生活、学习中都有很大的用处。  学了这一课，我明白了三角形的很多机密。  我...

  小学六年级数学周记1  下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。  一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去，一会...

级物理力学部分一、速度公式物理量计算式国际主单位常用单位换算关系速度vV＝s/tm/sKm/h1m/s＝3.6km/h路程sS＝vtmKm1km＝1000m时间tt＝s/vsh1h＝60min＝3600s火车过桥（洞）时通过的路程s＝L桥＋L车声音在空气中的传播速度为340m/s光在空气中的传播速度为3×108m/s二、密度公式(ρ水＝1.0×103kg/m3)物理量计算式国际主单位常用单位换算关...

初中物理换算公式总结力学部分一、速度公式物理量 计算式 国际主单位 常用单位 换算关系速度v V=s/t m/s Km/h 1m/s=3.6km/h路程s S=vt m Km 1km=1000m时间t t=s/v s h 1h=60min=3600s火车过桥(洞)时通过的路程s=L桥+L车声音在空气中的传播速度为340m/s光在空气中的传播速度为3×108m/s二、密度公式(ρ水=1.0×103...

数学小文章6篇[模版仅供参考，切勿通篇使用]日记400字数学小文章篇1：加减乘除的争吵从前，有一个数字王国。那里住着许许多多数字和符号，它们都是数学王国的子民。一直以来它们都是和睦相处，经常互相提问，一起齐心协力地解决各种各样的难题。可是，有一天，数学王国里发生了一场前所未有的争吵。而且是平时相处得最和睦的符号四兄弟：加号、减号、乘号和除号的争吵。那天它们正在家里讨论谁是这个家里是重要的人物。加号...

高三数学一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知集合，，则中元素的个数是（）A．4                B．5                C．6 ...

江苏省百校联考高三年级第一次考试数学试卷2022.09.02第I卷(选择题共60分)一、单项选择题(本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．设集合A＝{x|－1＜x＜1}，B＝{x|x2－2x≤0}，则A∪B＝A．(－1，2]B．(－1，2)C．[0，1)D．(0，1] 2．已知i为虚数单位，复数z满足z(1＋i)＝4－3i，则复数z在复平面内...

暇成语高三数学公式及知识点汇总高三数学公式及知识点汇总一、高三数学公式汇总1.平面几何公式（1） 圆的长：L=2πr（2） 圆的面积：S=πr^2（3） 扇形的面积：S=1/2 Lr=1/2 πr^2 θ/360°（4） 弓形的面积：S=1/2 r^2(θ-sinθ)牛顿的成就（5） 正多边形的内角和：(n-2)×180°（6） 直角三角形的勾股定理：a^2+b^2=c^2（7） 三角形面积公式：...

五年级数学下册第三单元教学计划鲜蘑炒肉的做法第一篇：五年级数学下册第三单元教学计划一粒高五年级数学下册第三单元教学计划课题：长方体和正方体备课时间：年月日教学内容：五年级数学下册第三单元：（长方体和正方体）教学目标：1、通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。2、通过实例，了解体积（包括容积）的意义及度量单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升），会进行单位之间的换算，感受1m...

精选五年级第二学期数学教学计划四篇 五年级第二学期数学教学计划篇1  一、基本情况分析：  本期教五年级，共有学生36人。从去年的学习成绩看，该班学生大部分学生平时在数学学习上态度较好，上课能认真听讲，能自觉按时完成作业，但有个别学生数学基础较差，加上学习方法有待改进，导致与班级整体脱节。针对本班的数学教学现状，本学期的工作重点是在抓好基础知识和基本技能教学的同时，采取以优带差...

北师大新版小学数学五年级下册第四单元教学计划靠近的近义词第一篇：北师大新版小学数学五年级下册第四单元教学计划第四单元教学计划教学内容：长方体（二）(课本第41-55页)教材分析：本单元是在学生直观认识长方体、正方体（第一学段）特征，认识了长方体（正方体）以及它们的展开图，理解了长方体（正方体）表面积的含义及其计算方法（本册第二单元）的基础上来开展学习的。主要内容有：认识体积和容积，体积、容积单位、...

三、长方体和正方体网络营销策略有哪些（一）教学目标1. 通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。 2. 通过实例，了解体积（包括容积）的意义及度量单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升），会进行单位之间的换算，感受1 m六折真人3、1 dm3、1 cm3以及1 L、1 ml的实际意义。 3. 结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，...

冀教版五年级数学下册教学计划(一)一、基本情况分析五年级434人，男生的人数多于女生。大部分学生对数学有较为浓厚的兴趣，能够积极主动的学习数学，整个课堂氛围较为活泼，积极参与小组交流、自主探究等学习活动，数学基础较为扎实。但仍有少数学生基础较差，没有形成良好的学习习惯，还需要老师、同学的关心和帮助，帮助他们树立学习的自信心，鼓励他们积极、主动地参与到学习中去。本学期要继续注重培养学生良好的学习习惯...